Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.11.2019

Осеннее развлечение для детей старшей группы с участием родителей «Осенний калейдоскоп»

Звучит музыка, дети забегают в зал и танцуют.

1. Танец-вход «Золотые капельки» (фонограмма «Жил волшебник маленький»)
Дети проходят на стулья, которые расположены по трём сторонам зала.

Содержимое разработки

Осеннее развлечение для детей старшей группы с участием родителей

 «Осенний калейдоскоп».

Звучит музыка, дети  забегают в зал и танцуют.

                                   

1.         Танец-вход  «Золотые капельки» (фонограмма «Жил волшебник маленький»)

Дети проходят на стулья, которые расположены по трём сторонам зала.

Ведущая:   Вот и подходит  к концу золотая красавица –осень, и сегодня

                   Мы приглашаем наших ребят и гостей на игровую программу

                   «Осенний калейдоскоп». В нашей игре принимают участие

                    три команды. Команда «Сентябрь»! Капитан… (имя ребёнка).

                    Команда «Октябрь»!  Капитан… (имя ребёнка).  Команда

                    «Ноябрь»!  Капитан… (имя ребёнка).  (У команд на груди

                    эмблемы – сентябрь-грибок, октябрь – жёлтый листочек,

                    ноябрь – тучка с дождём).

                    Сегодняшняя игра покажет, знаете ли вы приметы осени,

                    Стихи и песни об осени. А в жюри мы пригласили ваших

                    родителей:  пам, мам, бабушек и дедушек.

                    Приглашаю жюри занять свои места.

Звучит музыка, жюри (в составе3-6 человек) занимают  заранее приготовленные места за столом.

Ведущая:      Итак, мы объявляем первый конкурс – «Представление».

                       Каждая команда должна рассказать о «своём» месяце.

2. Выступление  команды «Сентябрь».

Капитан:   Опустел фруктовый сад, паутинки вдаль летят,

                    И на южный край земли потянулись журавли.

                    Распахнулись двери школ…

                    Что за месяц к нам пришёл?

Команда (хором):   сентябрь!

1ый реб:    Сентябрь – пора золотой осени.

2ой реб:     В сентябре одна ягодка, да и то горькая рябина.

3ий реб:     Сентябрь – пора отлёта птиц.

4ый реб:    Вот и осень к нам стучится

                    Хмурой тучей и дождём,

                    И назад не возвратится

                    Лето солнечным лучом.

5ый реб:    Одарила гостья – Осень урожаями плодов,

                   Моросящими дождями, кузовком лесных грибов!

Все дети встают полукругом.

3.  Песня «Осень в гости просим» Еремеевой (Сб. «Осенние песни №1»)

Дети проходят на стулья.

Ведущая:    Приглашаю команду «Октябрь».

4. Выступление команды «Октябрь».

Капитан:   Всё мрачней лицо природы,  почернели огороды,

                   Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,

                   Мишка в спячку завалился, что за месяц к нам явился?

Команда:   Октябрь!

1ый реб:    Октябрь землю покроет где листком, где снежком.

2ой реб:     В октябре лист на дереве не держится.

3ий реб:     К нам в заплаканные окна равнодушно дождь стучится,

                   Под холодными лучами слышен крик отставшей птицы.

4ый реб:    Потемнели и поникли ветки бронзовые сосен,

                   Ворон каркает над бором: «Это осень! «Это осень!».

5ый реб:     Осень! По утрам морозы, в рощах жёлтый листопад!

                   Листья около берёзы золотым ковром лежат.

Все дети встают полукругом.

5. Песня «Топ сапожки, шлёп сапожки» Еремеевой  (Сб. «Осенние песни №1»)

Дети проходят на стульчики.

Ведущая:   Приглашаю команду «Ноябрь».

6. Выступление команды «Ноябрь».

Капитан:     Поле чёрно-белым стало,

                     Падает то дождь, то снег.

                     А ещё похолодало –

                     Льдом сковало воды рек.

                     Мёрзнет в поле оземь ржи.

                     Что за месяц, подскажи!

Команда:     Ноябрь!

1ый реб:    Ноябрь – последний месяц осени.

2ой реб:     Ноябрь – ворота зимы.

3ий реб:     Холоден октябрь-батюшка,

                   А ноябрь и его перехолодил.

4ый реб:   Ходит осень, бродит осень,

                  Ветер с клёна листья сбросил,

                  Водят листья хоровод,

                  А на лужах – первый лёд.

5ый реб:   И вот теперь морозы, и солнца больше нет.

                  А в небе белым пухом кружится белый снег.

Все дети выходят на полукруг.

7.        Песня «Осень, милая шурши» Еремеевой (Сб. «Осенние песни № 2»)

Дети проходят на стулья.

Ведущая:   Мы готовы выслушать наше уважаемое жюри.

Объявляется результат. Система оценок: за каждое выступление команды капитан получает эмблемку-смайлик. В конце игры смайлики подсчитываются.

Ведущая:   Наш следующий конкурс называется «Разминка». Командам

                   Нужно постараться ответить на занимательные вопросы.

                   Если команда не знает ответ, его сможет дать другая команда

                   И заработать дополнительное очко. Итак, начинаем!

8. Разминка.

Какие овощи бывают усатыми? (горох, фасоль)

Какие садовые цветы цветут до первого снега?  (астры)

У каких деревьев осенью листья красные? (клён, рябина, осина)

Какие птицы подкладывают яйца в чужие гнёзда? (кукушка)

Какой зверь всю зиму спит вниз головой? (летучая мышь)

Какое животное в сентябре валит много деревьев, устраивая себе жильё? (бобр)

Какие животные залегают в зимнюю спячку? (бурый медведь, мышь-полёвка, ёж)

Какие животные к зиме меняют свою окраску? (заяц, белка)

Арбуз -  это овощ, фрукт или ягода? (ягода)

Ведущая: Пока жюри подсчитывает количество правильных ответов,

                   приглашаю всех ребят на весёлый хоровод.

Хоровод «За грибами» (Сб. «Осенние песни №2»)

Дети проходят на стулья, жюри объявляет результаты разминки.

Ведущая:   В следующем конкурсе  мы с вами отправимся  в страну

                   Легумию. Эту страну вы никогда не найдёте на  географической

                   карте, но вы все в ней бывали.  «Легумия» по-французски

                   означает «овощ». Значит «Легумия» - это страна овощей.

                   Сейчас каждая команда должна будет внимательно послушать

                   рассказ-загадку и догадаться, какие овощи находятся в нашем

                   сундучке.

Конкурс «Занимательный вопрос» (капитаны команд совместно с родителями)

Капитан команды «Сентябрь»:

(совместно с родителем):                 Родина этого овоща -  Южная Америка.

                                                            Индейцы называли его «папой». В России

                                                            Этот овощ сначала боялись есть и

                                                            называли «чёртово яблоко», а сейчас

                                                            полюбили и называют вторым хлебом.

                                                            Что это? (картофель)

После ответа сундучок открывается, капитан достаёт «свой» овощ и демонстрирует его.

Капитан команды «Октябрь»:

(совместно с родителем):                   У этого овоща два имени: одно –

                                                              Индейское, другое итальянское.

                                                              Итальянцы называли этот овощ

                                                              «золотое яблоко», потому что вначале

                                                              Он был ярко-жёлтым. А сейчас эти

                                                              Овощи бывают жёлтыми, красными,

                                                              Розовыми. Что это? (помидор)

После ответа сундучок открывается, капитан достаёт «свой» овощ и демонстрирует его.

Капитан команды «Ноябрь»:

(совместно с родителем):               Раньше этот овощ был  горьким, что

                                                           Его никто не ел. Только те, у кого

                                                           Болели зубы, держали во рту этот овощ,

                                                           Чтобы боль не была такой сильной.

                                                           А теперь этот овощ и жарят и тушат,

                                                           И парят и делают из него икру. Этот

                                                           Овощ бывает синим и чёрным. Что это?

                                                            (баклажан)

После ответа сундучок открывается, капитан достаёт «свой» овощ и демонстрирует его.

Ведущая: Пока жюри подсчитывает количество правильных ответов, мы

                  с вами поиграем.

Игра «Чей кружок скорее соберётся» (Сб. «Музыка  и движение для 5-6 лет) (3 водящих с платочками разного цвета)

Дети проходят на стулья, жюри объявляет результаты конкурса «Занимательный вопрос».

Ведущая:   Наше путешествие по Легумии продолжается. Я объявляю

                   Следующий конкурс: «Угадай-ка». В этом конкурсе по 2 ребёнка  

                   из каждой команды должны на ощупь определить, какой

                   овощ находится в мешочке.

Игра «Угадай-ка». (Ребёнок нащупывает овощ, называет

его, потом достаёт и показывает)

Ведущая:       Пока жюри подсчитывает количество правильных ответов, мы

               с вами  ещё поиграем.

Игра-хоровод  «Здравствуй Осень» (Сб. «Музыка  и движение для 5-6 лет)

(Ведущая надевает венок из листьев на голову, выбирает ребёнка-дождика)

Дети проходят на стулья, жюри объявляет результаты конкурса «Угадай-ка».

Ведущая:  Следующий конкур «Поэтический», сейчас мы с вами

                   почитаем стихи про осень.

 Стихи (от каждой команды по 2 стихотворения, ведущая перед чтением представляет участника и называет команду)

Ведущая: Пока жюри подсчитывает количество правильных ответов, мы

                  с вами послушаем песню «Несмеяна-осень». Её исполняют

                  дети из вокального кружка «Весёлые нотки».

 Песня «Несмеяна  - Осень» (Сб.«Осенние песни № 2)

(исполняют дети из вокального кружка «Весёлые нотки»)

Жюри объявляет результаты конкурса «Поэтический».

Ведущая:   Следующий конкурс «Весёлые загадки», их вам будут

                   загадывать ваши родители, а отгадки вы найдёте на столе.

Родители читают загадки, заранее для них приготовленные, Ведущая представляет участника команды, ребёнок отгадывает и находит отгадку в виде картинки или муляжа  на столике.

17. Весёлые загадки

1. Летают, кружатся,

   На землю ложатся.

   С земли не встают

   И тут пропадут. (Листья дерева).

2. Стоит лепешка

   На одной ножке,

   Кто мимо ни пройдет,

   Всяк поклонится. (Гриб).

3.Стоит в лесу Ермак,

  На нем надет колпак. (Пень).

4. Сам алый, сахарный,

   Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз).

5. Желтая курица

    Под тыном дуется. (Тыква).

6. На солнце я похожий,

    И солнце я люблю,

    За солнцем поворачиваю

    Голову свою. (Подсолнух).

Жюри объявляет результаты конкурса.

Ведущая:  Следующий конкурс «Отбери овощи и фрукты  для супа и компота».

18. Игра «Отбери овощи и фрукты для супа и компота» (3 участника, по одному от каждой команды, 3 корзинки с овощами и фруктами, 3 столика, 3 подноса)

Жюри объявляет результаты конкурса.

Ведущая:  Мы дадим нашему уважаемому жюри  дополнительное время для

                   подсчёта общего  результата, а для всех зрителей красивый танец

                   с листьями.

19.        «Танец с листьями»  (фонограмма «Осень» Р. Гуцалюк»)

                   исполняют 3 девочки.

Жюри объявляет итоги конкурсов, подсчитывает количество смайликов для каждой команды и объявляет общие итоги.

Ведущая:    А теперь самый приятный момент – награждение команд. Я

                    Приглашаю сюда 3 -х родителей, по одному для каждой команды.

Звучит музыка, выходят 3 родителя.

1ый родитель:   За занятое 3-е место награждается команда…. бронзовыми

                            медалями!

Звучит музыка, выходит команда…, становится в центр, родители  награждают команду бронзовыми медалями. Зрители аплодируют. Дети проходят на места.

2ой родитель:   За занятое 2-е место награждается команда…. серебряными

                            медалями!

Звучит музыка, выходит команда…, становится в центр, родители  награждают команду серебряными медалями. Зрители аплодируют. Дети проходят на места.

3ий родитель:   За занятое 1-е место награждается команда…. золотыми

                            медалями! Это победители сегодняшней игры!

Звучит музыка, выходит команда…, становится в центр, родители  награждают команду серебряными медалями. Зрители аплодируют. Дети и родители проходят на места.

                     

Ведущая:     Молодцы ребята, все сегодня старались.  И,  в награду вам всем

                     угощение – дары осени (показывает корзинку с яблоками).

                     Вот и подошла к концу наша игровая программа «Осенний

                     калейдоскоп». Я благодарю всех участников нашей программы,

                     И детей, и родителей, которые принимали участие в

                    сегодняшней игре. Надеемся, что она была интересной и

                     полезной   не только для детей, но и для взрослых. До новых

                     встреч!

Звучит музыка, дети выходят из зала.              

                     

                         

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки