- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека физкультминуток для детей 5 6 лет
Данный материал можно использовать в индивидуальной работе с детьми старшего дошкольного возраста.
433
1
Картотека физкультминуток для детей 5-6 лет
«Игра на пальцах»
Дружат в нашей группе Девочки и мальчики. Мы с тобой подружим Маленькие пальчики. Раз, два, три, четыре, пять – Начинай считать опять. Раз, два, три, четыре, пять – Мы закончили считать. | Дети соединяют пальцы рук «в замок» Прижимают ладони руг к другу. Подушечками пальцев постукивают друг о друга. Отпускают руки вниз, встряхивают кистями. |
«Моя бабушка»
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно,
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней.
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
«Пароход»
От зеленого причала Оттолкнулся пароход, Он назад шагнул сначала, А потом шагнул вперед. И поплыл, поплыл по речке, Набирая полный ход, И пускал трубой колечки Белоснежный пароход. | Дети выполняют отталкивающие движения руками. Делают шаг назад Делают шаг вперед. Делают круговые движения руками с соединенными большими и указательными пальцами |
«Кошкины повадки»
Вам покажем мы немножко, Как ступает мягко кошка. Еле слышно – топ-топ-топ, Хвостик книзу: оп-оп-оп. Но, подняв свой хвост пушистый, Кошка может быть и быстрой. Ввысь бросается отважно, А потом мяукнет: «Мяу! Я в свой домик убегаю!» | Дети тихо идут на цыпочках. Прыгают на месте легко и как можно выше. Бегут на свои места. |
«Грачи прилетели»
Как-то раннею весною На опушке на лесной Появилась стая птиц: Не скворцы и не синицы, А большущие грачи Цвета черного, как ночь. Разбежались по опушке, Прыг-скок, крак-крак! Тут жучок, там чкрвячок! Крак-крак-крак! | Дети бегут на цыпочках, чуть подняв согнутые в локтях руки. Становятся вкруг. Приседают. Бегут в разные стороны, прыгают, наклоняются вперед, вниз |
«Поле одуванчиков»
Одуванчик, одуванчик! Стебель тоненький, как пальчик; Голова, что шар пушистый. Если ветер быстрый-быстрый На полянку налетит, Все вокруг зашелестит. Одуванчики-тычинки Разлетятся хороводом И сольются с небосводом. | Дети приседают, потом медленно поднимаются, вытягивая руки вверх. Разбегаются в разные стороны. Берутся за руки и идут по кругу |
«Обезьянки»
Рано утром на полянке Так резвятся обезьянки: Левой ножкой – топ-топ! Правой ножкой – топ-топ! Руки вверх, вверх, вверх! Кто поднимет выше всех? Руки вниз и наклонились, На пол ножки положили. А теперь на четвереньках Погуляем хорошенько. А потом мы отдохнем, Посидим и спать пойдем! | Дети выполняют движения в соответствии с текстом. |
«Елочка»
Елочки зеленые На ветру качаются, На ветру качаются, Низко наклоняются. Сколько елочек зеленых, Столько сделайте наклонов. Приседайте столько раз, Сколько бабочек у нас. Сколько беленьких кружков, Столько сделайте прыжков. | Дети выполняют движения в соответствии с текстом |
«Веселая зарядка»
Под веселые напевы Повернемся вправо, влево. Руки вверх! Руки вниз! Вверх! И снова наклонись! Вправо, влево головою! Руки вверх, перед собою! Топни правою ногой! Вправо шаг! На месте стой! Топни левою ногой! Влево шаг! И снова стой! Повернись направо другу, Правую дай руку. | Дети выполняют движения в соответствии с текстом |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382182-kartoteka-fizkultminutok-dlja-detej-56-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Технология проблемного обучения»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.