Конспект классного часа «Спешите делать добро»

Краснодарский край

муниципальное образование Брюховецкий район

муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3 имени А.С. Пушкина

ст. Брюховецкой муниципального образования Брюховецкий район

РАЗРАБОТКА

классного часа для детей

«Спешите делать добро!»

Подготовила

учитель

начальных классов

Сапко Т.Г.

ст. Брюховецкая 2019г

Тема: Спешите делать добро.

Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся на основе примеров и жизненного опыта детей. 

Задачи: 
• Формировать такие нравственные понятия как доброта, вежливость. 
• Развивать оценочную деятельность, направленную на анализ собственного поведения и поступков окружающих людей. 
• Воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека. 

1. Орг. момент.

- Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу, улыбнитесь гостям. Пусть улыбка и хорошее настроение будут вашими помощниками. Ребята, я вам предлагаю самим определить, о чем пойдет речь на нашем классном часе. Послушайте всем известную песню и ответьте, о каком главном качестве человека пойдет речь.
Звучит песня «Если добрый ты».

Чему нас учит эта песня? (Доброте.)
Как вы думаете, о чем мы сегодня побеседуем?

Верно, тема нашего занятия: «Спешите делать добро».

Мы сегодня будем говорить о доброте, о качествах присущих доброму человеку, поиграем с вами в различные игры, выполним творческую работу.

У человека есть два вида жизни. Первая – реальная, повседневная жизнь. Это его учёба, работа, выполнение обязанностей, взаимоотношении с другими людьми. И есть скрытая, духовная жизнь. Это мысли, чувства, идеалы, внутренний мир. У французского писателя В. Гюго есть красивые слова: «Во внутреннем мире человека доброта – это солнце».

Где живёт доброта?

Дети читают стихотворение «Доброта».

ученик.

В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта
Утро доброе у нас
Добрый день и добрый час

2ученик.
Добрый вечер ночь добра
Было доброе вчера
И откуда спросишь ты
В доме столько доброты
3ученик.
Прикоснись ко мне добротой
И болезни смоет водой
И печаль обойдет стороной
Озарится душа красотой
4ученик.
И если кому- то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя
То день не напрасно был прожит
Значит живёшь ты не зря

Доброта в первую очередь должна жить в ваших сердцах.

2. Разминка.

Звучит песня «Что такое доброта?»

Доброта – это стремление человека дать счастье всем людям.

Добродетель, добро, доброжелательность всегда ценились эти качества в человеке русским народом. Об этом можно судить по огромному количеству пословиц и поговорок.

Прочитайте пословицы и вставьте пропущенные слова. 

Делай другим добро — будешь сам без беды.

Делая зло, на добро не надейся.

Добра желаешь, добро и делай.

Доброму человеку — что день, то и праздник.

Живидобрее, будешь всем милее.
Жизнь дана на……………….дела 
Мир не без……………людей 
……….. слово и железные ворота открывает. 
Как вы понимаете смысл этой пословицы?
( С помощью доброго ласкового слова можно найти подход к любому человеку.)
…………… слово человеку, что дождь в засуху.
А эту пословицу как вы понимаете?
( От доброго слова на душе у человека становится приятно.)
3. Добрый человек (лучики)

И мы все вместе на этом уроке «посадим» чудесный сад Доброты. Чего не хватает на картине? (Солнца) Не случайно, народная мудрость гласит: доброта, что солнце. Для нас Солнце - это жизнь. Без него ничего бы не было на нашей планете. А добрые люди, как лучи этого солнца добротой своей согревают нашу Землю. Давайте сделаем так, чтобы солнце в нашем саду засияло ярко-ярко. Сейчас вы должны из данных слов выбирать слова, которые относятся к добрым людям и наклеить их как лучи.

Самостоятельная работа

Бережёт природу

Доброжелательный

Грубый

Вежливый

Неучтивый

Часто ссорится

Умеет прощать обиды

Отзывчивый

Вспыльчивый

Общительный

Ласковый

Наглый

Жадный

Крикливый

Щедрый

Посмотрите, что у нас получилось. Кого же мы называем добрым человеком? Ответы детей (Зачитывают)

Путь к доброте – нелегкий, долгий путь, на котором человека ожидают взлеты и падения, чередование добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно. Ребята, как вы считаете надо ли учиться доброте?

Добрым человек не рождается, а становится. Доброту надо в себе воспитывать.

А как вы думаете обидеть или погладить легче? (Ответы детей) Пословица гласит: «Обидеть – что ударить, приласкать – нужно слова искать». Человек должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.

Притча про гвозди (видеофрагмент)

Постарайся подумать о том, что есть хорошего в этом человеке

Подумай, как на твоем месте поступили бы папа, мама, учитель

Успокой себя: посчитай до 10

Если не сорвался, не нагрубил, не ударил, похвали себя за это, скажи себе: “Я стал добрее и лучше”

4. Добрые слова (цветы)

Первый шаг к доброте – это доброе слово. Быть вежливым к окружающим – это тоже доброта. Добрые люди – вежливы, а вежливые люди в своей речи используют особые слова.

5 ученик.

А как нам добрые слова нужны!
Не раз мы в этом убедились сами,
А может не слова — дела важны?
Дела — делами, а слова — словами.

6 ученик.

Они живут у каждого из нас,
На дне души до времени хранимы,
Чтоб их произнести в тот самый час,
Когда они другим необходимы

7 ученик.

Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день.

Только выйду за ворота

Всем идущим на работу,

Кузнецу, ткачу, врачу,

«С добрым утром!» - я кричу.

«Добрый день!» - кричу я вслед

Всем идущим на обед.

«Добрый вечер!» - так встречаю

Всех домой спешащих к чаю.

- Теперь солнышко ласковое, доброе. Предлагаю дополнить наш сад цветами. Сажая цветы, вы должны назвать вежливые слова. Пожалуйста, добавьте строчки вежливыми словами:

Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома –

Не стесняйся, не лукавствуй,

А скажи погромче…(здравствуй)

Вылез крот на белый свет,

И сказал ежу …(привет)

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать…(пожалуйста)

Порвал воробей

Паутинные нити.

Чирикнул смущённо:

Ну…(извините)

Если, словом или делом

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить:…(спасибо)

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит …(добрый день)

Когда нас бранят за шалости,

Говорим мы,…(простите, пожалуйста)

Если вы друзей уважаете,

При встрече спросите,…(как поживаете)

Не забудьте, что на прощанье

Говорить всем нужно…(до свидания)

Мы знаем, что от добрых слов возникает прекрасное человеческое чувство- ДОБРОТА.

Какие еще волшебные слова вы знаете и используете в своей речи? Сад наполнился «волшебными». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками.

Игра «Комплименты».

(Задача: формировать уважение и доброжелательное отношение друг другу, сплочение группы.)

-А сейчас давайте поднимемся и скажем друг другу добрые, тёплые слова, комплименты. (Дети встают в круг, пока звучит музыка - передают друг другу мячик, как только музыка закончилась - говорят комплименты).

Физминутка игра «Не ошибись, пожалуйста»
Я буду просить вас исполнить задание, но выполнять его надо только тогда, когда я назову “волшебное слово” — пожалуйста. Будьте внимательны!
-Встаньте, пожалуйста!
-Будьте добры, похлопайте в ладоши!
-Поднимите руки!
- Потопайте, пожалуйста.
-Попрыгайте, пожалуйста.
-Руки вперед.
Садитесь, пожалуйста.

4. Добрые сказки. (плоды) Доброта, милосердие, радость и переживание за других, создают основу человеческого счастья. Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым.

8 ученик.

Добрым быть совсем, совсем не просто.

Не зависит доброта от роста.

Не зависит доброта от света.

Доброта не пряник, не конфета.

9 ученик.

Только надо, надо добрым быть

И в беде друг друга не забыть.

И завертится Земля быстрей,

Если будем мы с тобой добрей.

10 ученик.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Быть вежливым и культурным человеком необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши родители, учителя, но и старые, добрые сказки. Ведь именно в сказках Добро побеждает зло.

Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. А поможет нам в этом Сказочный сундук с письмами героев:

1)Я очень люблю свою бабушку, которая живет за лесом. Я забочусь о ней, и часто ношу ей пирожки. (Красная Шапочка)
2) Я в трудную минуту всегда рядом со своим хозяином. Ради его счастья мне пришлось сражаться с Людоедом. (Кот в сапогах)
3) Чтобы спасти любимого отца, я отправилась на остров к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
4) Я, несмотря на свой рост в дюйм, спасла ласточку. (Дюймовочка)
5) Я спас кукол от злого Карабаса-Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Буратино)
6) Я лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит) 
7) Я спасла своего друга из ледяного плена (Герда) 
8) Я помогла выздороветь больному мальчику, используя последний лепесток. (Женя из Цветика-семицветика Катаева) 
9) Я помогла Страшиле, Железному дровосеку и Трусливому Льву обрести то, чего им не хватало в жизни. (Элли)

Наши герои рады, что вы знаете об их добрых поступках.

-А какие добрые поступки совершали вы в своей жизни?

Что доброго вы можете сделать для семьи? Для одноклассников? Для природы? Для страны?

(Ответы детей. Слайды презентации) Ребята, среди нас есть такие, кто совершали добрые дела.

Запишите добрые дела на яблочках, прикрепите на деревья нашего чудесного сада.

А сейчас, ребята, давайте немного отдохнём,
Физминутка 

У нас ребята дружные, миролюбивые.

Даже если кто-то чуть-чуть поссорится, то сразу же помирится.
(дети, держась мизинчиками, повторяют слова)
Если с другом ты поссорился,
То пойди и помирись.
Ты не дуйся и не хмурься,
Если надо, извинись! (дети, держась мизинчиками, повторяют слова)

И тогда вокруг всё ярче
И светлее станет вдруг, (вращение рук)
Потому что сразу рядом
Будет настоящий друг! (обнимашки)

Наши дети очень весёлые и дружные.
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу, до земли,
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.

5. Правила доброты (бабочки)

Поступать по законам доброты - это красиво, почетно, потому что добрые дела и поступки живут в веках.Ребята! Будьте добры с теми, кто вас окружает. Спешите делать людям добро и, будьте уверены, они отблагодарят вас тем же. Помните, что без добрых дел нет доброго имени. Человеческая доброта, милосердие, умение радоваться и переживать за других людей – основы человеческого счастья.

+Совершать хорошие дела просто так, из хороших побуждений

+ Любить людей знакомых и незнакомых.

+Призывать окружающих к хорошим взаимоотношениям

+Делать добро для близких, друзей.

+Не завидовать.

+Не вредничать.

+Не грубить

6. Итог

Россия - страна с уникальными историческими, культурными и духовными традициями, которая во все времена являла миру примеры доброты, бескорыстия, патриотизма, милосердия и величия духа всех народов на­шей многонациональной державы. Дети - главные хранители этих традиций. Вам доверено продолжить этот путь, созидая духовную связь времен. А значит, незримая нить между прошлым и будущим не прервется.

Помните: Добрые мысли– корни

Добрые слова – цветы

Добрые дела – плоды

Добрые сердца – сады.

Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами, чаще размышляйте о своих совершённых поступках.

Желаю, чтобы с вами

Людям было веселей,

Чтобы добрыми глазами-

Вы смотрели на людей,

Чтобы были справедливы

И в решениях мудры.

К людям будете добры вы –

Люди будут к вам добры.

Звучит песня «Дорогою добра», я раздаю сердечки.

Используемые ресурсы:

https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki

https://nsportal.ru/kultura/sotsialno-kulturnaya

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelna...

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2019

http://tvov.ru/docs/100/index-30558.html

 https://ru.wikipedia.org/

https://yandex.ru/images

https://yandex.ru/video/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382372-konspekt-klassnogo-chasa-speshite-delat-dobro