- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Домашнее задание учителя-дефектолога для подготовительной группы «Грибы. Деревья»
1. Какие деревья ты знаешь? Назови их:
2. Назови лиственные деревья. Почему они так называются?
Назови хвойные деревья. Почему они так называются?
3. «Какие бывают рощи?»
Если в роще растут березы, то как называется роща? -березовая
Если в роще растут ивы, то роща - ,
Если в роще растут дубы, то роща -,
Если в роще растут осины, то роща - ,
Если в роще растут клены, то роща - ,
Если в роще растут липы, то роща - ,
Если в роще растут тополя, то рощи - .
Тема: Грибы. Деревья.
Какие деревья ты знаешь? Назови их:
Назови лиственные деревья. Почему они так называются?
Назови хвойные деревья. Почему они так называются?
«Какие бывают рощи?»
Если в роще растут березы, то как называется роща? -березовая
Если в роще растут ивы, то роща - ,
Если в роще растут дубы, то роща -,
Если в роще растут осины, то роща - ,
Если в роще растут клены, то роща - ,
Если в роще растут липы, то роща - ,
Если в роще растут тополя, то рощи - .
С какого дерева сорваны листья?
Березовый лист – с березы
Кленовый лист –, рябиновый лист –, ивовый лист –,дубовый лист –
Нарисуй дерево. Назови части дерева.
Нарисуй лиственное и хвойное дерево осенью и летом. Чем отличаются лиственные деревья осенью и летом.
Пересчитай деревья.
Один дуб, два дуба, три дуба, четыре дуба, пять дубов.
Одна липа,…
Одна сосна, …
Одно дерево,…
Какие грибы знаешь? Назови съедобные и ядовитые грибы.
Нарисуй гриб (цветными карандашами). Назови части гриба.
Выучи стихотворение. Объясни смысл (про какие лисички говорится в стихотворении)
Кто вы? Мы – лисички,
Дружные сестрички.
Ну а вы – то кто же?
Мы лисички тоже.
Как? С одной-то лапкой?
Нет, еще со шляпкой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382545-domashnee-zadanie-uchitelja-defektologa-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.