Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
19.11.2019

Осенний КВН» и «Праздник мам

Лях З.И.
учитель начальных классов
Мы собрались сегодня в клубе веселых и находчивых. Наш КВН посвящен времени года, про которое А.С. Пушкин говорил:
Унылая пора.
Очей очарованье!
– Осень – славная пора. И сегодня мы будем подводить итоги тому, что знаем об осени, об осенних изменениях в природе. А, кроме того, мы еще сможем посоревноваться.
Но сегодня мы хотим поздравить наших мам, бабушек, сестер с Днем матери. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. И пусть почаще говорят теплые слова наши любимые дети!

Содержимое разработки

Внеклассное мероприятие

«Осенний КВН» и «Праздник мам.»

Провела учитель начальных классов Лях Зинаида Ивановна

Цели: формирование у детей нравственные качества, основанные на народных традициях. Приобщать детей к творчеству писателей, поэтов.

- воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.

Задачи: Развивать умение видеть в осени прекрасную пору; заинтересовать детей участием в празднике; дать возможность каждому проявить себя; создать атмосферу творчества и доброжелательности.

Оформление и реквизит: зал украшен осенними листьями и репродукциями картин на осеннюю тематику; музыкальное сопровождение; корзины с овощами; предметы для конкурсов.

Ход праздника

I. Вступительная беседа. Сообщение темы занятия.

– Мы собрались сегодня в клубе веселых и находчивых. Наш КВН посвящен времени года, про которое А.С. Пушкин говорил:

Унылая пора.
Очей очарованье!

– Что же это за время года? (осень)

– Осень – славная пора. И сегодня мы подведем итоги тому, что знаем об осени, об осенних изменениях в природе. А, кроме того, мы еще сможем посоревноваться.

Про осень говорят, что она мать.
Осенью кисель да блины.
Осень дождлива, да сытна.

– А почему такие поговорки народ сложил об осени?

Друзья, сегодня мы пришли
На наш веселый КВН
Мы вам улыбку принесли
Чтоб улыбались каждый день.

II. Представление жюри.

– Как и в любом КВНе у нас есть жюри.

Жюри, как видите, у нас
Достойно уваженья.
Им приходилось – и не раз –
Оценивать сраженья!

Жюри мы доверяем –
судьбу команд вручаем!

III. Обращение к болельщикам.

Болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча!
И вам от всей души желаем
Болеть без вызова врача.

Ведущий.  У нас сегодня 3 команды:

ГРИБЫ ЯГОДЫ ФРУКТЫ

Конкурс 1. Представление команд

Каждая команда выходит по очереди, представляет своё название и читает монтаж стихов. У каждого участника маска-шапочка соответствует его стихотворению.

Команда «Грибы»

1 Мы обшарим все дубы,
Елки и осинки
И хорошие грибы
Соберем в корзинки.

2 К елке подойдем поближе, Видим гриб…Да это рыжик!

Рыжий- рыжий, как морковка! Рыжий, как лиса – плутовка!

3 Белый гриб

У пригорка на дорожке Гриб стоит на толстой ножке.

От дождя немного влажный, Белый гриб- большой и важный.

4 Лисички

Вот красавицы лисички, Очень дружные сестрички.

Им укрыться нелегко. Видно очень далеко!

5 Подберезовик

Под березой у дорожки кто стоит на тонкой ножке?

Он в коричневом берете, самый вкусный гриб на свете.

Подберезовик- крепыш. Соберем его , малыш!

6 Сыроежки

Под березами в траве, сыроежки- целых две!

А потом и целых три! На наряд их посмотри!

Разноцветные юбчонки! Сыроежечки -девчонки!

7 Подосиновик

Нарядный подосиновик найдете под осиною.

В красной шляпке он стоит- этот гриб не ядовит.

Наш девиз:  Мы – веселые ребята,
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
В КВН будем играть.

Команда «Ягоды» 

1. Побегу сегодня в лес,
В сопки, по дорожке.
Наберу я ягод разных
Полное лукошко

2. ( черника)

Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот кто деток соберет,

Руки вымажет и рот!

3( ежевика)

Куст колючками покрыт,

Неприступен он на вид.

Синебока, круглолика,

Смотрит с веток … ежевика!

4. ( клюква)

Я красна, я кисла,

На болоте я росла,

Дозревала под снежком, ну-ка, кто со мной знаком?

5.(малина)

Бусы красные висят, Из кустов на нас глядят

Очень любят бусы эти Дети, пчелы и медведи.

Эта ягодка лесная Нам лекарство заменяет-

Если вы больны ангиной, пейте на ночь чай с … малиной!

6.( смородина)

Она бывает разной: черной, белой, красной

А из ягод для ребят Готовят мусс и мармелад.

7.(шиповник)

Где-то в чаще дремучей, за оградой колючей,

У заветного местечка есть волшебная аптечка.

Там красные таблетки развешаны на ветке.

Наш девиз: Командам-соперникам: «Привет!»
Желаем вам успехов, братцы!
У нас на все готов ответ.
И мы готовы все сражаться.

Команда « Фрукты»

1.Мы за столик сели,
Фартучки надели,
Будем есть мы фрукты –
Вкусные продукты.

2 Ананас, ананас, скажем прямо, без прикрас-

Фрукт ты заграничный, но на вкус отличный!

3Называют меня грушей, Я скажу, а ты послушай:

Полюбите меня, дети! Я полезней всех на свете!

4Желтый, солнечный лимон,
Он полезен с чаем,
А без чая кислый он -
Мы про это знаем.

5К нам приплыл из дальних стран желтый, сладкий фрукт- банан!

Любят взрослые и дети угощаться фруктом этим!

6 Очень яркий апельсин, вкусный он такой один,

Любят взрослые и дети сладкий запах фруктов этих!

7Яблочко над головою, золотое, наливное!

Ты в росе купалось, солнцем утиралось!

Наш девиз: Мы кривить душой не будем,
Наш характер не таков.
Мы команде раздобудем
Больше вашего очков!

Конкурс 2 .Разминка.( правильный ответ 1 балл)


1. Как называется прибор для измерения температуры воздуха? (Термометр.)
2. Назовите одним словом – сочетание температуры воздуха, облачности, осадков и ветра. (Погода.)
3. Какая бывает природа? (Живая и неживая.)
4. Назовите три яруса растений. (Трава, кустарники, деревья.)
5. Перечислите 4 основные группы животных. (Звери, рыбы, птицы, насекомые.)
6. Какой признак характерен для всех рыб? (Чешуя.)
7. Какой признак характерен для всех птиц? (Перья.)
8. Как называется книга, в которую занесены редкие исчезающие растения и животные? (Красная книга.)
9.Для кого мухомор не является ядовитым? (олень, лось)

Ведущий:

Осень – время уборки урожая и людям приходится много трудиться. В садах и огородах вырастает много овощей, фруктов, ягод.

Конкурс 3 «Волшебный сад»

Нарисуйте на листе бумаги фломастерами, как вы себе представляете эти необычные растения.

«Плодами полон чудо-сад
Невиданный доныне.
Укромидор, малиноград, Редишня, смородыня,
Скорей его изображай,
Я обожаю урожай».

Нарисуйте необычные растения и придумайте им название

Ведущий: "Сейчас мы с вами проведем небольшую разминку. Поднимите правую руку вверх, потрясите кистью. Поднимите левую руку вверх. Покачайте руками, пошумите, как шумят березы: ш-ш-ш-ш-ш! Разведите руки в стороны. Пожужжите, как самолеты: ж-ж-жш! Помашите руками, как птица. Покричите: "Кш-кш-кш-кш!" Поздравляю! Вы закончили школу огородных пугал".

И г р а с з а л о м «Съедобные и несъедобные грибы».
А вы грибы знаете? Собирать умеете? Съедобные от несъедобных отличаете? Вот это мы сейчас и проверим! Я буду называть грибы. Если они съедобные – громко хлопайте в ладоши, а если нет –топайте ногами. Потренируемся? Похлопайте! Потопайте! Дружнее! Веселее! Потопайте! Похлопайте! Отлично! Теперь – будьте внимательны.
– Масленок! (Дети хлопают.)
– Моховик! (Дети хлопают.)
– Поганка! (Дети топают.)
– Боровик! И т. д.
– Дождевик!
– Волнушка!
– Хлопушка! А­а­а! Нет такого грибочка! Я пошутила!
– Шампиньон!
– Лисичка!
– Сестричка! Ага! Попались! Это я выдумала!
– Подберезовик!
– Сыроежка!
– Свинушка!
– Груздь!
– Рыжик!
– Чижик! Чижик­-пыжик, где ты был? Да не гриб это, не гриб! Опять попались!

– Опенок!
– Слоненок! Это кто же слоненка хочет съесть?
Ох, и уморили вы меня! А вы не устали? Нет? Ну, тогда продолжаем наш квн.

Конкурс 4 «Импровизация»
РЕБЯТА БЕЗ СЛОВ, А ТОЛЬКО ЖЕСТАМИ ПОКАЗЫВАЮТ, ЧТО НАПИСАНО В ЗАДАНИИ. НА ПОДГОТОВКУ – 3 МИНУТЫ.
1­команда Я ГУЛЯЮ ПО ЛЕСУ И СОБИРАЮ ЛИСТОЧКИ
Изобразить гусыню, которая обучает своих гусят хождению «гуськом»
2­команда . МЕДВЕДЬ СОБИРАЕТ МАЛИНУ И ЕСТ ЕЁ.
Изобразить ползущую гусеницу
3­команда. ПЧЕЛА СОБИРАЕТ ПЫЛЬЦУ И НОСИТ ЕЁ В УЛЕЙ.
ХОМЯК СОБИРАЕТ ПРИПАСЫ В НОРКУ И ГОТОВИТСЯ К ЗИМЕ.

Конкурс 5 «Шифровальщик».
­ Расшифруйте названия животных, написанные на доске. Распределите их по группам.
1 команда
ЗОКА УЩКА БАОБЧАК Ответы: коза (млекопитающее),щука (рыба), бабочка (насекомое).

2 команда
БАНКА СОАВ РАСЬАКОтветы: кабан (млекопитающее),сова (птица),карась (рыба).

3 команда
РАФЖИ КАРОСО УКЖ Ответы: жираф (млекопитающее), сорока (птица),жук (насекомое)

Конкурс 6 «Закончи пословицу о труде»  (собрать из частей)

Кто не работает… (тот не ест)            
Землю красит Солнце, а -... (человека – труд)
Труд человека кормит, а…(лень портит)
Что посеешь-… (то и пожнешь)
Глаза страшатся, а.. (руки делают)


Конкурс 7.. «Осенние загадки».

Загадывается по одной загадке каждой команде,

1.Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю  (лук)

2.И зелен, и густ на грядке куст,

покопай немножко,
Под кустом… (картошка)

3.Кругленькие братцы в домике ютятся.
В домике зеленом им совсем неплохою
Варят их в бульоне и зовут… (горохом)

4.Летом – в огороде свежие, зеленые,
А зимою в бочке – крепкие, соленые.. (огурцы)

5.Красная мышка с белым хвостом в парке сидит под зеленым кустом.
Эту мышку зовут… (редиска)

6.Красная девица родилась в темнице
Выкинула косу за окошко ловко
Наступает осень, выдернут… (морковку)

7.Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач,

На вкус, как сахар сладок,

А сам похож на мяч (арбуз).

8.Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я – ваш друг,

Я – простой, зеленый лук (лук).

9.Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых

Меня увидишь за версту,

Зовусь я …(подосиновик)

10.Нет грибов дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети,

На пеньках растут в лесу.

Как веснушки на носу (опята).

11.Очень дружные сестрички

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом

Золотистые …(лисички)

12.А вот кто-то важный

На беленькой ножке

Он с красною шляпкой,

На шляпке горошек (мухомор).

Пока жюри подводит итоги
мы поиграем в игру «Что растет в огороде?».
Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
­ Да!
— Краснеет помидор всегда?
­Да!
— А лук на грядке зеленеет?
­Да!
— Картошка в огороде зреет?
­ Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
­ Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?
­ Да!
— И кабачок растет на грядке?
­ Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
­ Да!
— Растет на грядках шоколад?
­ Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
­ Да!
— Растет большой и злой бульдог?
­нет

Подведение итогов.

1. Подведение итогов рисунков

2. Награждение команды победителей

3. Выдача призов

4. Наказ всем ребятам.

«Мы даём такой наказ:
Быть хорошим без прикрас – это раз,
Попусту не трать слова – это два,
Кто слабее, помоги – это три,
Помогай прибрать в квартире – вот тебе, мой друг, четыре,
Больше умных книг читать – это пять,
Дружбу принимай за честь – это шесть,
Будь внимательным ко всем – это семь,
А ещё мы вас попросим, весело встречайте осень – это восемь,
Девять – петь и танцевать,
Десять – жить, не унывать!»

Ведущий: Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека! В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. И пусть почаще говорят теплые слова ваши любимые дети!

1..В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта,

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

2.И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты,

Что от этой доброты приживаются цветы,

Рыбки, ежики, птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это – мама, мама, мама!


3. Мама! Какое хорошее слово!

Мама всё время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом и взглядом.

4.Разделит надежды, утешит, поймет,

По жизни уверенно рядом пойдет.

Всегда без оглядки поверить ей можно,

Ей тайну любую доверить не сложно.

5.Люблю тебя мама, за что я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню.

За что тебя я, родная, люблю?

5.За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг.

6.Наши мамы - хорошие такие!
Наши мамы – милые, родные!
Мы клянёмся защитою быть
И эту клятву не забыть!


7.Простите нас, за каждую морщинку
Ведь из - за нас бывает вам не сладко
Простите нас за каждую слезинку
С родной щеки утёртую украдкой.


8.И как нам тяжело в жизни ни бывает
Когда тоска пугает чёрной тенью
От всяких бед нас свято охраняет
Любимых матерей благословенье.
Да не коснётся ваших дней напасти
И дай Вам Бог подольше жить на свете

9.Мамой очень просто быть,

Лишь с утра до ночи

Папе надо говорить:

“Я устала очень!”

10.Нет, не трудно мамой быть:

Раз – готов обед!

Ну, посуду взять помыть –

Дел ведь больше нет,

11.Между прочим, постирать.

Сшить чего-нибудь,

Если веник в руки взять,

Можно отдохнуть,

12.Мне косички заплести,

Книжку почитать,

Брата в садик отвести,

Папе шарф связать…

13.Я помочь решила ей

И скажу вам прямо:

Нет, работы тяжелей,

Чем работать мамой!

Сценка

В центре зала или на сцене стол, три стула.
На одном из стульев сидит кукла.
На столе блюдо с четырьмя ватрушками).

Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня: ( Аня)
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама: (Кряжева)
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: (Лера)
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!

Учитель: А у наших мам тоже есть мамы. И это – наши бабушки! Бабушка, бабуленька или просто ба…

Так ласково мы называем нашего доброго друга, заступницу, сказочницу, кулинарку, хранительницу домашнего очага — бабушку.

Статистики подсчитали, что бабушка, ухаживающая за семьей, вымывает в среднем в течение года 18 тысяч ножей и вилок, 13 тысяч тарелок, 8 тысяч чашек, общий вес переносимой посуды за год достигает пяти тонн. С помощью шагомера удалось установить, что в среднем бабушка проходит 2 тысячи километров.

14.Мы с моею бабушкой – старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть!


15.А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

Текст песни «Бабушка милая»

 
Будет вечером у нас и тепло и уют,

Это бабушка у нас самый лучший друг.

Припев:

Бабушка милая, бабушка моя,

Самая добрая ты у меня.

Бабушка милая, бабушка моя,

Самая добрая ты у меня.

Вяжет наша бабушка варежки тёплые,

Руки нашей бабушки очень добрые.

Припев.

О Христе расскажет нам, если я попрошу,

Иногда накажет нас, если заслужу.

Припев.

Будет вечером у нас и тепло и уют,

Это бабушка у нас самый лучший друг.

Припев.

16.Мамино сердце не знает печали

Мамино сердце, как факел горит

Мамино сердце от горя укроет

Будет ему тяжело – промолчит

Мамино сердце обид не хранит

К детям любовь ее не угасает,

17.Мамино сердце поймет и простит,

Сердце границы тревогам не знает

Мамино сердце так много вмещает

Ласки, заботы, любви и тепла,

Нас от невзгоды любой защищает,

Только б родная, подольше жила!

18.Мы желаем мамам нашим

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

Учитель :

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!


Песня « Мамочка»

1
Светит в небе солнышко,
В сборе вся семья.
С праздником, любимая
Мамочка моя!
Белые подснежники
Я тебе дарю
И на ушко нежную песенку спою:

Припев (2 раза):
Ты моя любимая,
Ты мне всех милей.
Никого на свете нет
Лучше и добрей.

2
Я сейчас открою вам
Свой большой секрет:
Лучше моей мамочки
В этом мире нет!

Припев (2 раза).

3
Пусть сияет солнышко.
Вместе ты и я -
Самая красивая
Мамочка моя!

Припев (2 раза).

Ведущий

Вот и подошёл к концу наш необычный праздник. Я думаю он понравился всем, так как он был посвящён и осени, и самому дорогому человеку- маме! Любите своих мам, помогайте, заботьтесь о них, говорите им чаще добрые слова, больше улыбайтесь в ответ, не обижайте грубым словом или делом. Ведь мама одна, и не вечна. Радуйте маму не только в праздники, а каждый день.

Все: Мамочка, я тебя люблю!!! ( дарим подарки)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382742-osennij-kvn-i-prazdnik-mam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки