- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Последний Звонок» в коррекционной школе 8 вида
6
« ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК».
Холл украшен цветами, шарами и плакатами.
Звучит музыка…
Все классы, кроме выпускных, выстроены на линейку.
У нас сегодня – день особый:
И радостно, и грустно нам слегка-
Торжественно собрались мы сегодня
На празднике ПОСЛЕДНЕГО звонка!
- Прошу классных руководителей и воспитателей 9 и 11 классов пригласить выпускников на последний в их жизни ШКОЛЬНЫЙ праздник - «Последний звонок». Встречайте виновников торжества!
« Звучит музыка… и входят выпускники. Становятся во главе линейки на свои места».
- Внимание, школа! К выносу знамен стоять смирно! Знамена внести!
«Знаменные группы вносят флаги РФ и Кубанского казачества. Звучат гимны».
- Школа, вольно!
Сегодня ваш праздник – «Последний звонок».
Последний звонок на последний урок!
Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час…
Вы помните? Ранцы носили когда-то,
Теперь, повзрослев, вы уйдете от нас…
«Выходят ведущие – старшеклассники».
Слова напутствия для вас
Со сцены прозвучат сейчас.
Главнее всех – директор школы.
Ему дадим сейчас мы слово!
«Слово директора».
Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков!
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
- Первый Учитель! Первый учитель!
Доброе слово сейчас нам скажите!
«Слово – первым учителям выпускников».
- К нам на праздник пришли малыши – первоклассники. Давайте дадим им слово! Эти слова – вам выпускники!
-Сколько в школе вы узнали!
Сколько книжек прочитали!
Нам по вашему пути
Много лет еще идти!
-И мы, и вы уже закончили ученье.
Нам – гулять! У вас – экзаменов пора.
Пожелайте нам – хороших развлечений,
Ну, а вам – «НИ ПУХА, НИ ПЕРА!»
«Первоклассники идут на место».
- А что же не слышно наших выпускников? Давайте послушаем и их.
«Выходят выпускники и поют песню. На мотив из к/ф «Гусарская баллада».
- Зовут нас всех выпускниками,
Но помним мы, воды хоть много утекло.
Как шли сюда мы первачками-
Давным-давно! Давным-давно! Давным-давно!
- Ведь 9 лет уж за плечами
Хоть это, братцы, уж поверьте, не смешно:
Глядим вперед мы без печали-
Давным-давно! Давным-давно! Давным-давно!
-Пусть впереди у нас экзамены,
Но это значит, это значит лишь одно:
Что мы не расстаемся с вами-
Давным-давно! Давным-давно! Давным-давно!
«Выпускники возвращаются на места, кроме участников – ведущих».
-Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош!
-Только лучше наших классных
Не старайся, не найдешь!
-Просим вас выйти сюда мы сейчас,
Чтобы отдать свой последний наказ!
«Напутственное слово читают классные руководители».
- Мы хотим, чтобы этот девятый,
Не коснулись ветра перемен.
Чтобы вы сохранили, ребята,
В своем сердце тепло этих стен.
- Чтоб смеяться вы не разучились
И могли подшутить над собой,
Чтоб вперед вы идти не ленились
И на ты обращались с судьбой.
-Чтоб удача, напару с карьерой
Вас хранили не год и не два.
Чтобы если зазнаться, то - в меру,
И людьми оставаться всегда!..
- Доброты родительской прекрасной
Ничего светлее в жизни нет!
Чтобы труд ваш не был бы прекрасным
Дайте нам, родители, совет!
«Слово предоставляется родителям выпускников».
- Скажем мы своим учителям,
Что писать, считать нас научили:
Будем вечно благодарны вам,
Интерес вы к жизни пробудили!
- Помнят ваши все уроки
И умницы, и лежебоки!
«Веселые поздравления учителям – предметникам. Исполняют выпускники и дарят каждому цветы и подарки».
Посвящается первой учительнице:
– Я помню чудное мгновенье…
Вот в первый раз вхожу я в класс
И здесь впервые вижу Вас…
Вы-то прекрасное виденье,
Что не забыть нам никогда,
И эти чудные мгновенья,
ВЫ в нашей памяти всегда!
2. Посвящается классным руководителям:
-Нам не выразить словами,
То, как мучились вы с нами!
Наша воля – мы б медали
За терпение вам дали!
3. Посвящается воспитателям:
-Вы встречали нас улыбкой
Дарили нежность и тепло
Ругали нас, но за ошибки,
Учили верить нас в добро!
4. Учителям русского языка и чтения:
-Ах, «русский», «русский» наш.
Не до улыбочек:
Напишем мы диктант,
Да без ошибочек!
Мы любим вас, учитель, в этот миг.
Наш лучший друг теперь-
Родной язык!
5. Учителям математики:
-Выйдем мы на сцену вдвоем,
Да про математику тут споем.
На любой вопрос
Мы найдем ответ-
Лучше математиков нет!
6. Учителю географии:
-Мы с вами вместе посетили
Все экзотические страны,
Моря без страха бороздили
И покоряли океаны.
-Мы изучили части света,
Нам это очень пригодится!
Придем у вас просить совета,
Решив поехать за границу!..
7. Учителю биологии:
-Ваш предмет – ужасно важный:
Это понимает каждый!
Изучаем все подряд:
Человека и котят,
- И цветочки, и травинки,
Стебли, пестики, тычинки.
И учитель Вы – отменный!
Ваш предмет - первостепенный!
8. Учителю истории:
- А уж историю Мы историю учили,
Мы любим до смерти. Древнюю и наших дней
И за учебником А теперь ее продолжить,
Сидеть бы до свету. Выпало рукой своей!
- И Вам, учитель, мы
Сегодня бьем челом.
Любить мы будем Вас
И вспоминать добром!
9. Учителю физкультуры:
Мы физкультурника
Запомним навсегда.
Без формы в зал он нас
Не пустит никогда!
-Прогулы-пропуски
Учтет решительно,
И « двойки» в наш дневник
Летят стремительно.
10. Учителю пения:
- Музыка и пение-
Просто наслаждение!
Я бы пел с утра до ночи-
Вот мое стремление!
11. Учителю СБО:
От уроков СБО-
Чувства несравненные:
Учит жить учитель нас
В мире современном!
12. Учителям труда:
-Профессий мир для нас открылся
Теперь мы понимаем Вас!
И мир вокруг сразу изменился!
Как жаль – мы тут в последний раз!..
…………………………………………………………………………
Слова благодарности и признательности мы выражаем администрации школы:
нашему дорогому директору;
всегда понимающим нас завучам и социальным педагогам;
нашим любимым классным руководителям и воспитателям;
отзывчивому и внимательному библиотекарю;
техническому персоналу школы;
нашим заботливым медицинским работникам;
милой и доброй работнице столовой;
- Низкий, низкий поклон всем Вам!!!
-Любви примите вы признанье-
Мы дарим ВАЛЬС Вам на прощанье!
«Учащиеся 9 класса исполняют вальс»
- Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам
Печальный, прощальный, последний звонок!..
- Право дать последний звонок предоставляется ученику
9 класса ………………………………………………………
1 класса ………………………………………………………
«Ученики дают звонок, проходя вдоль стоящих на линейке классов. После этого – звучит настоящий звонок».
- Внимание, школа!
- К выносу знамен стоять смирно! Знамена вынести!
«Звучат гимны РФ и Кубани».
Под музыку ………… линейку покидают выпускники и первоклассники, а за ними и остальные классы.
( Май, 2008 )
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/3828-scenarij-prazdnika-poslednij-zvonok-v-korrekc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.