- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План внеурочной деятельности
классного руководителя
Цель: развитие социальной, интеллектуальной, коммуникативной и творческой личности; лидерских качеств через включение в коллективно-творческую, ценностно-ориентированную и проектную деятельность.
Задачи:
1. создать благоприятные условия для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей, освоения духовных и культурных ценностей;
2. создать условия для физического развития обучающихся, формирования ценности здоровья и навыков здорового образа жизни;
3. реализовать индивидуальные интересы, запросы и потребности обучающихся и их родителей;
4.привлечь родителей к совместной деятельности.
Деятельность класса проводилась по направлениям
ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2 «А» класса
Классный руководитель: Киселева Ирина Викторовна
CЕНТЯБРЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организации деятельности детского коллектива | ||||
Обще- интеллектуальное | Торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Классный час | Библиотечный урок Школьная библиотека | Викторина «Хочу все знать» Участие в международных тестах по математике. | Библиотечный урок Межнациональная библиотека Участие в международных тестах по русскому языку. |
Духовно-нравственное | Игра-путешествие «Устное народное творчество» | |||
Общекультурное. | Участие в акции «Найди дело по душе» Кульпоход в кинозал «Гранат» | Беседа «Твой внешний вид» | Праздник осени. Кл.час «Зачем мы ходим в школу?» | Посещение театра Правила этикета |
Художественное творчество | Конкурс рисунков «Мы знаем правила дорожного движения» | Осенняя ярмарка | КТД «Готовим открытку» Выставка «Очей очарованье» | Конкурс рисунков и поделок «Золотая осень» |
Социальное | Правила поведения лицеиста | Распределение поручений | Праздник, посвященный Дню пенсионера Свердловской области (Праздник для бабушек и дедушек) | ОПТ Создание портфолио |
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Инструктажи по ТБ Беседа о правильном питании Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | Спортивная игра «Сигналы регулировщика» | Занятие по ПДД «Как мы знаем правила дорожного движения» | Веселая эстафета, посвященная дню летних именинников |
Количество часов в неделю | ||||
Формы работы с родителями | ||||
Работа с родителями | Сбор (обновление) сведений о родителях | Индивидуальные консультации для родителей. Родительское собрание Беседы с родителями Составление социального паспорта класса | Составление (обновление) банка данных о семье | Индивидуальные консультации для родителей. Родительское собрание |
Методическое сопровождение | ||||
Методическая работа | Оформление журнала, составление плана работы с классом на учебный год, психолого-педагогическая характеристика классного коллектива;оформление документов по питанию учащихся | Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся создание социального паспорта класса; | Изучение новинок методической литературы | |
ОКТЯБРЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Организации деятельности детского коллектива | |||||
Обще- интеллектуальное | Конкурс чтецов | Неделя Словесности. | Международный конкурс «Вундеркинд» | Библиотечный урок Межнациональная библиотека «Сказки народов мира» | |
Духовно-нравственное | Беседа «Добрые дела живут века» | Беседа «Нравственный поступок. Золотое правило нравственности» | День лицея | Дискуссия «Руки человека» | |
Общекультурное. | Вместе весело играть (настольные игры) | Подвижные игры на свежем воздухе | Посещение спектакля | ||
Художественное творчество | Выпуск праздничной газеты, посвященной Дню учителя | Мастерская Самоделкина | |||
Социальное | Поздравление учителей | Час общения «Моя любимая игрушка» | ОПТ | ||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | Спортивная эстафета | Занятие по ПДД «Сигналы регулировщика» | Спортивная игра «Города» | |
Количество часов в неделю | |||||
Формы работы с родителями | |||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации | Индивидуальные консультации | Индивидуальные консультации Встречи с учителями-предметниками | Индивидуальные консультации Родительское собрание | |
Методическое сопровождение | |||||
Методическая работа | Оформление журнала, составление плана работы с классом на учебный год, психолого-педагогическая характеристика классного коллектива; создание социального паспорта класса; оформление документовпо питанию учащихся | Самообразование в рамках воспитательной работы | Изучение уровня воспитанности | ||
НОЯБРЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя каникулы | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Организации деятельности детского коллектива | |||||
Обще- интеллектуальное | кинолекторий | Конкурс исследовательских проектов | Неделя науки Неделя математики Международный конкурс «Муравей» по ОБЖ | Конкурс сочинений, посвященных маме (27ноября -День матери). | |
Духовно-нравственное | Беседа «Этикет и этикетка» | Библиотечный урок Беседа «Мир вокруг меня. Какой он?» | |||
Общекультурное. | День путешественника | Представление «Моя любимая игрушка» | Праздничный концерт для мам | ||
Художественное творчество | Спецвыпуск газеты «Давайте жить дружно!» (16 ноября - Международный день толерантности) | Подготовка к празднику «День матери» Выставка рисунков. | Поздравительная открытка маме Конкурс чтецов стихотворений посвященных маме | ||
Социальное | «Мы разные» (мероприятия, посвященные Дню толерантности» | Концерт для мам | |||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | Конкурс семейных видео и слайд фильмов «Истоки здоровья!» | Занятие по ПДД «Элементы улиц и дорог» | Веселая эстафета «Мамочки, вперед!» | |
Количество часов в неделю | |||||
Формы работы с родителями | |||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации для родителей | Индивидуальные консультации для родителей. Посещение неблагополуч- ных семей (по мере необходимости) | Индивидуальные консультации для родителей. День встречи с родителями«Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие» | ||
Методическое сопровождение | |||||
Методическая работа | Анализ внеклассных мероприятий | Изучение уровня развития коллектива, степени удовлетворенности учащихся коллективом | |||
ДЕКАБРЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Организации деятельности детского коллектива | ||||||
Обще- интеллектуальное | Международный конкурс по «Слон» по математике. | Библиотечный урок. Час чтения | Занимательная грамматика (игровые задания) | Беседа «Новый год в разных странах» | ||
Духовно-нравственное | Беседа «Уют в доме» | Групповой проект «Уют в классе» | Литературная гостиная «Земля – наш общий дом» | Собираем новогодние подарки | ||
Общекультурное. | Посещение Новогоднего представления в театре | Новогодний праздник | ||||
Художественное творчество | Групповой проект «Новогоднее настроение» | мастерская Деда Мороза: конкурс | Оформление выставки в классе. | Оформление класса к новому году. | ||
Социальное | Мероприятия в рамках проекта «Все в твоих руках» | Благотворительная акция «Твори добро» | ОПТ | |||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Классный час «Знайте. Думайте. Решайте сами» (полезный разговор о вредных привычках) Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | День здоровья. | Тренинг «Компьютер в вашей жизни: плюсы и минусы общения с «электронным другом» | Занятие по ПДД «Перекрестки и их виды. Разметка проезжей части» | ||
Количество часов в неделю | ||||||
Формы работы с родителями | ||||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации | Родительское собрание «Ребенок должен быть здоровым!» | ||||
Методическое сопровождение | ||||||
Методическая работа | Анализ внеклассных мероприятий | Определение степени активности учащихся в деятельности по саморазвитию своей личности | ||||
ЯНВАРЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя каникулы | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организации деятельности детского коллектива | ||||
Обще- интеллектуальное | Международный конкурс «Вундеркинд» | Пушкинские чтения (1 тур) | Библиотечный урок | |
Духовно-нравственное | Беседа «Давайте жить дружно» | Акция «Не забудьте сказать "спасибо"»(IIянваря -Всемирный день «спасибо») | Классный час «Что мешает классу быть дружным» | Классный час «Самооценка и взаимооценка» |
Общекультурное. | Презентация «Кошки и собаки – наши четвероногие друзья» | |||
Художественное творчество | Конкурс рисунков «В гостях у радуги» | Групповой проект «Портрет класса. Аппликация» | ||
Социальное | Игровые перемены | ОПТ | ||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | День здоровья Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | Классный час «Знайте. Думайте. Решайте сами» (полезный разговор о вредных привычках) | Занятие по ПДД «Движение пешеходов по улицам города» | День здоровья «Зимние забавы в снежном городке» |
Количество часов в неделю | ||||
Формы работы с родителями | ||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации для родителей. Посещение неблагополучных семей (по мере необходимости) | День встречи с родителями «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие» | ||
Методическое сопровождение | ||||
Методическая работа | Анализ внеклассных мероприятий | Выявление степени удовлетворен ности учащихся разными сторонами жизни коллектива | ||
ФЕВРАЛЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организации деятельности детского коллектива | ||||
Обще- интеллектуальное | Пушкинские чтения (2 тур) Международный конкурс «ЁЖ» по русскому языку. | Интеллектуальный марафон по русскому языку | Информационный выпуск «Что? Где? Когда?» | Пушкинские чтения (3 тур) |
Духовно-нравственное | Презентация «Мы живем среди друзей» | Классный час «О дружбе и друзьях» | Урок мужества | |
Общекультурное. | Посещение театра | кинолекторий | Рыцарский турнир «Вперед, мальчишки» | |
Художественное творчество | Открытка папам и дедушкам | Поздравить спешим всех мужчин!» (поздравление пап и мальчиков) | Групповой проект «Художественные образы и готовых форм» | |
Социальное | Размышления «Семь разных «Я»» | Гость в дом – радость в дом. Практикум | ОПТ | |
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Ежедневная зарядка. Урок здоровья. | День путешественника | Занятие по ПДД «Правила перехода улиц и дорог» | |
Количество часов в неделю | ||||
Формы работы с родителями | ||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации для родителей. | Родительское собрание «Между добром и злом. Как уберечь ребенка от опасных соблазнов» | ||
Методическое сопровождение | ||||
Методическая работа | Анализ внеклассных мероприятий | Выявление степени удовлетворенности учащихся разными сторонами жизни коллектива | ||
МАРТ
Основные направления работы | 1 -я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя каникулы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Организации деятельности детского коллектива | ||||
Обще- интеллектуальное | Конкурс «Любимые литературные сказки» | Международный конкурс «Аккорд» по музыке. | Библиотечный урок | Международный конкурс «Орленок» по физической культуре |
Духовно-нравственное | Урок вежливости. Беседа о вежливых словах | Классный час « Моя семья»Литературный ринг «О доброте, дружбе, отзывчивости» | ||
Общекультурное. | Конкурс «Милые подружки» | Концерт для мам и бабушек | День путешественника | |
Художественное творчество | КТД «Объемная открытка» (готовим подарки) | Конкурс рисунков «портрет моей мамы» | В рамках проекта «Автограф» - поэтический альманах «Волшебное перо» (21 марта - Всемирный день поэзии) | |
АПРЕЛЬ
Основные направления работы | 1 -я неделя каникулы | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Организации деятельности детского коллектива | ||||||
Обще- интеллектуальное | Неделя детской книги | Игра «Звездные дороги»(12 апреля -День космонавтики) | Конкурс чтецов «Я - гражданин» 1ч. | Осенний чемпионат «Вундеркинд» | ||
Духовно-нравственное | День Земли | |||||
Общекультурное. | Культпоход в музей. | Культпоход в кинотеатр. | ||||
Художественное творчество | Выпуск газеты | |||||
Социальное | Творческий проект « Мой питомец» | Проведение информационных пятиминуток для учащихся класса, других классов | ОПТ | |||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Ежедневная зарядка Дискуссия «Интернет: зло или благо?» (4 апреля -День святого Исидора -покровителя Интернета) | Ежедневная зарядка ЕДП «Твое здоровье – твой выбор» | Ежедневная зарядка Малая научно-исследовательская экспедиция «Экологическая тропа» Занятие по ПДД | Ежедневная зарядка | ||
Количество часов в неделю | Формы работы с родителями | |||||
Работа с родителями | Индивидуальные консультации для родителей. Посещение неблагополучных семей (по мере необходимости) | Родительское собрание | ||||
Методическое сопровождение | Методическое сопровождение | |||||
Методическая работа | Анализ внеклассных мероприятий | Изучение степени удовлетворенности учащихся классным коллективом | ||||
МАЙ
Основные направления работы | 1 -я неделя каникулы | 2-я неделя | 3-я неделя | 4-я неделя | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
Организации деятельности детского коллектива | ||||||
Обще- интеллектуальное | Конкурс чтецов | Международный конкурс по окружающему миру «Светлячок» | ||||
Духовно-нравственное | Митинг, посвященный Дню Победы | Митинг - посвященный 9 мая. | Парад достижений класса | «Выпускной календарь» | ||
Общекультурное. | Проектная неделя « Как много разных профессий». 3ч. | Кинолекторий 2ч. | ||||
Художественное творчество | Создание летописи класса | |||||
Социальное | Экологический десант по благоустройству пришкольной территории | ОПТ 1ч | ||||
Спортивно-оздоровительное, туристско-краеведческое | Ежедневная зарядка | Международный день телефона доверия: «В моей жизни много разного: и хорошего и, трудного» Ежедневная зарядка | Занятие по ПДД Ежедневная зарядка | Ежедневная зарядка Правила противопожарной безопасности | ||
Количество часов в неделю | ||||||
Формы работы с родителями | ||||||
Работа с родителями | Анализ летней занятости учащихся класса | Индивидуальные консультации для родителей. | Итоговое общее родительское собрание «Листая календарь» | |||
Методическое сопровождение | Методическое сопровождение | |||||
Методическая работа | Анализ летней занятости учащихся класса | Анкетирование учащихся и родителей | Самоанализ деятельности классного руководителя | |||
Деятельность класса по направлениям
направление | мероприятия | формы |
духовно-нравственное | Участие в концерте ко дню пожилого человека. | концерт |
Экскурсия в реабилитационный центр «Холзан». | Экскурсия | |
Классный час по теме: «Женщины-герои Вов» | Беседа | |
социальное | Поделки к празднику «День пожилого человека»; к 9 мая. Участие в акциях милосердия. | Мастер-класс |
общеинтеллектуальное | Конкурсы «Слон»; «Муравей»; «Светлячок»; «Вундеркинд»; «Супер Я»;»Ёж»; | конкурс |
Олимпиады «Олимпис» «Занимательная география» | олимпиада | |
Интеллектуальные игры «Соображалки» Викторина «Мои любимые сказки» | Конкурс викторина | |
общекультурное | Участие в празднике «День лицея» | Концерт |
Экскурсия на кондитерскую фабрику «9 островов». | Экскурсия | |
Экскурсия в Ботанический сад. Праздник «Масленица». Праздник «Ягоды, овощи и фрукты - витаминные продукты». Концерт в КДЦ «Дружба».к 9 мая. | Экскурсия праздник Праздник | |
спортивно-оздоровительное | Программа курса «Разговор о правильном питании» Указать конкретные мероприятия!!! | Конкурс рисунков. Выставка Классный час. Викторина. |
Участие в спортивном мероприятии «Богатырская сила». | Веселые старты | |
Уроки здоровья. День здоровья. Зимние забавы. Праздник снега. | Конкурс кроссвордов Выставка рисунков. |
Музейная педагогика
№ | Название экскурсии | Название музея | Количество учащихся |
Жизнь и творчество Д. Н. Мамина-Сибиряка. | Литературно-мемориальный дом-музей Д. Н. Мамина-Сибиряка | 20 | |
Экскурсия проводилась для знакомства обучающихся с творчеством уральского писателя Д. Н. Мамина-Сибиряка. Произведения Дмитрия Наркисовича читали на уроках литературного чтения.
Театральная педагогика
№ | Название спектакля | Название театра | Количество учащихся |
«В стране невыученных уроков» | Детская Филармония. | 23 | |
«Незнайка» | Учебный театр | 26 | |
«Синюшкин колодец» | КДЦ «Дружба» Театр кукол | 24 |
Восточная сказка «Калиф-аист» | Театр кукол | 20 | |
«Маугли и Лия. История любви» | Детская Филармония. | 21 | |
«Новогодняя сказка» | Свердловский колледж искусств и культуры проезд | 27 | |
Результаты анкетирования учащихся, отзывы (Какой спектакль понравился больше всего и почему?)
«В стране невыученных уроков» - спектакль яркий, музыкальный с участием детей.
«Синюшкин колодец» - понравились куклы и декорации. Маленькие куклы смешные и красивые. Поразило то, что артисты умеют говорить разными голосами.
Библиотечные уроки
№ | тема | место | Количество учащихся |
«Сказки народов мира» Татарские сказки | Межнациональная Свердловская библиотека. | 27 | |
«Сказки народов мира» Башкирские сказки | Межнациональная Свердловская библиотека. | 26 | |
«Сказки народов мира» Сказки народов коми | Межнациональная Свердловская библиотека. | 28 | |
«Сказки народов мира» Мансийские сказки | Межнациональная Свердловская библиотека. | 28 | |
«Сказки народов мира» Удмуртские сказки. | Межнациональная Свердловская библиотека. | 27 | |
Ночь музеев | Межнациональная Свердловская библиотека. | 5 семей |
Участие класса в проектах социальных партнеров:
организация | мероприятие | Содержание отзыв | Количество участников |
КМЖ «Искорка» | «Богатырская сила». Конкурс чтецов Отчетный концерт | 10 10 | |
ДДТ Ленинского района | |||
«Диалог» | |||
ТОС «Решетниково» | Конкурсы чтецов | 3 | |
Межнациональная библиотека | Серия занятий «Сказки народов мира» | 28 |
Библиотека семейного чтения | |||
Другое | Кинозал «Гранат» мультфильмы. | 28 |
Анализ сотрудничества, результаты анкетирования, отзывы:
Плодотворное сотрудничество и проведение увлекательных занятий в стенах Межнациональной библиотеки дали положительные результаты. Знакомство с творчеством народов Урала.
11. Профилактическая работа
Проведение ЕДП (см. план)
мероприятие | форма | Количество участников | Приглашенные специалисты |
«Твое здоровье – твой выбор». | Мини-проект | 28 | |
«Свобода мнений» | Классный час в форме беседы. | 28 | |
«Реальный и виртуальный мир ребёнка» | Классный час в форме беседы с элементами ролевой игры. | 28 | |
Профилактика дорожно - транспортного травматизма
(см. программу)
дата | мероприятие | форма | участники |
Я – пешеход. | Экскурсия на школьный нерегулируемый пешеходный переход. | Экскурсия. | Ученики 2 «А» класса |
Правила дорожного движения –достойны уважения. | Конкурс на знание правил дорожного движения. | Конкурс | Ученики 2 «А» класса |
Сигналы регулировщика. | Беседа проводилась с использованием презентации. | Презентация. | Ученики 2 «А» класса |
Элементы улиц и дорог. | На уроке дети в парах составляли схемы и представляли свой резельтат. | Проект | Ученики 2 «А» класса |
Перекрестки и их виды. Разметка проезжей части. | На уроке дети работали в парах. Вспоминали виды разметки и указывали на рисунке. | Презентация | Ученики 2 «А» класса |
Движение пешеходов по улицам города. | Составление безопасного маршрута | Презентация | Ученики 2 «А» класса |
“Наш светофор!” | Работа в группах. Конкурс рисунков. | Урок-игра | Ученики 2 «А» класса |
Правила перехода улиц и дорог. | Урок-презентация. | Беседа. Презентация. | Ученики 2 «А» класса |
“Здравствуй лето!” | Повторение изученных правил в стихах, загадках, ребусах, конкурсах. | праздник | Ученики 2 «А» класса |
12. Работа с родителями:
За прошедший учебный год проведено (количество):
Родительских собраний – 4
Заседаний родительского комитета - 8
Посещено квартир учащихся (количество) -
Совместные праздники: 4
Лектории -3
Индивидуальные консультации – Каждый понедельник и по необходимости.
Какие совместные дела были проведены c учащимися и родителями:
Участия в благотворительных акциях; классные праздники; помощь в подготовке к концертным выступлениям: ночь музеев; оформление класса и тематических выставок.
Анализ организации воспитательного процесса в классе и эффективности воспитательной работы классного руководителя:
Какие из перечисленных ниже видов деятельности классного руководителя Вы считаете наиболее значимыми для себя? Проранжируйте их с учетом Ваших личных предпочтений (5 баллов – наиболее значимая функция; 1 балл – наименее значимая).
№ п/п | Виды деятельности классного руководителя | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Формирование классного коллектива | v | ||||
2. | Организация внеклассных и внешкольных мероприятий | v | ||||
3. | Изучение индивидуальных особенностей воспитанников | v | ||||
4. | Работа с родителями (семьями) воспитанников | v | ||||
5. | Анализ социума | v | ||||
6. | Контроль за знаниями и учебными достижениями учащихся | v | ||||
7. | Социализация и адаптация воспитанников | |||||
8. | Повышение собственной квалификации, научного и профессионального потенциала | v | ||||
9. | Участие в профессиональных объединениях педагогов-воспитателей | v | ||||
10. | Другие виды деятельности (указать, какие) |
Назовите традиции вашего класса:
Праздник «День рождения нашего класса»- 1 сентября.
Изготовление поделок к празднику для бабушек и дедушек.
Праздник для мам и бабушек «День матери»
Предновогодний культпоход в театр.
Праздник для девочек и мальчиков.
Библиоуроки.
Достижения класса:
уровень | конкурс | результат |
Международный уровень | Участие в Международной олимпиаде по русскому языку «Олимпис» Участие в Международной олимпиаде по математике «Олимпис» Участие в Международной олимпиаде по окружающему миру «Олимпис» Участие в Международной олимпиаде по информационным технологиям «Олимпис» Международный творческий конкурс «Новогодняя открытка» | 1место: Баландина Алена Макарова Екатерина Виноградов Рома Шестакова Валерия Компанцев Игорь 2 место Зиналиев Егор Мартынова 3 место Мартынова Снежана Вахлов Александр Короткова София 1место: Баландина Алена, Виноградов Рома, Шестакова Валерия Компанцев Игорь 2 место Компанцев Игорь, Зиналиев Егор Макарова Катя, Шилова Алена. 3 место Мартынова Снежана. 1место: Баландина Алена, Виноградов Рома, Шестакова Валерия, Вахлов Саша, Макарова Катя, 3 место Лизунова Алиса. 1место: Баландина Алена, Шестакова Валерия, Вахлов Саша, Шилова А, 2 место: Зиналиев Е., Виноградов Р. Победитель в Виноградов Р.- 3 место. |
Всероссийский уровень | Учи.ру Олимпиада по математике УЧУ.РУ Олимпиада | Победители: Халецкая Анна, Баландина Алена. Победители: Баландина А.; Халецкая А.; Васильева А. Шестакова Л; Шилова А. |
муниципальный уровень | Участие в городском этапе конкурса «Профессии моей семьи» | Лебедев М.; Акентьев А.; Макарова К. |
районный уровень | Участие в районном конкурсе «Соображалки». Участие в районном фольклорном конкурсе «Уральские узоры»- | Шилова Алена. Победа в номинации. Диплом лауреата 1 степени. |
школьный уровень | Конкурс чтецов «Поэты и писатели Урала» Участие в спортивном мероприятии «Богатырская сила». | Победитель- Баранова Маша Лауреат 2 степени-Шарыгина Лера Лауреат 3 степени-Кайгородова Лиза. |
Сведения о повышении квалификации по направлению воспитательной и профилактической работы (курсы, семинары):
Мероприятие | Место проведения | Дата | Результат |
Семинар «Формы организации деятельности обучающихся инофонов с использованием УМК издательства «Просвещение» для детей мигрантов» | Издательство «Просвещение» | 22.03.2018 | Сертификат участника |
Городской научно-метолический семинар «Ярмарка идей» | МАОУ СОШ № 69 | 26.04.2018 | Сертификат участника |
Информация о проведении открытых мероприятий и публикациях по воспитательной и профилактической работе:
дата | тема | Место |
апрель | Праздник «Ягоды, овощи и фрукты- витаминные продукты» | лицей |
май | Последний урок для учащихся 11 класса | лицей |
16. Выводы:
•об удачах и находках, о самых интересных и ярких мероприятиях в классе, о накопленном положительном опыте.
Мероприятия в 2017-2018 проводились в разной форме с участием родителей, библиотекаря. Самыми яркими мероприятиями можно выделить те, к которым велась огромная подготовка. Репетиции номеров проводилась в сотрудничестве второклассников, старшеклассников и родителей.
Урок, проведенный в групповой форме с одиннадцатиклассниками. И незабываемые занятия с библиотекарем клуба «Демос».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382880-plan-vneurochnoj-dejatelnosti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.