- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вдвоем, веселей: «Подумай-ка!» , «Придумай-ка!» , «Догоняй-ка!»
Тема: «Вдвоем, веселей: «Подумай-ка!», «Придумай-ка!», «Догоняй-ка!»
Цель: сплочение коллектива детей, развивать умения работать в команде,
умения общаться друг с другом, понимать.
Задачи: воспитание уважения, взаимопомощь, взаимовыручки.
Оборудование: карточки с заданиями, листы А4, ручки, мячи, книги, кубики.
Форма проведения: командное соревнование
Аудитория: 13-16 лет
Ход мероприятия:
Вступительная беседа:
Обогрейте словом, обласкайте взглядом –
От хорошей шутки тает даже снег.
Это так чудесно, если с вами рядом
Станет добрым и веселым хмурый человек!
Подготовительная работа:
- Деление на команды.
- Придумать название, девиз, эмблему.
Соревнование будет проходить в три тура:
«Подумай-ка!», «Придумай-ка!», «Догоняй-ка!»
Первый тур «Подумай-ка!» (две пары)
Каждой паре вручается комплект букв, написанных на карточках (комплект составляет слово «акробат»). Ведущий зачитывает вопросы. Пары должны за отведенное время составить слова. По сигналу ведущего одновременно показать их с помощью карточек.
Вопросы для пар:
Испорченная деталь, вещь? (брак)
Повозка? (арба)
Мера алмазов? (карат)
Часть корабля? (борт)
Площадка для состязания по теннису? (корт)
Близкий родственник? (брат)
Морской моллюск? (рак, краб)
Маленькое слепое животное? (крот)
Внешнее покрытие дерева? (кора)
Ядовитая змея? (кобра)
Невольник? (раб)
Домашнее животное? (кот)
Хвойный лес? (бор)
Дугообразное перекрытие в стене? (арка)
Единичное здание? (акт)
Вторая пара (участники из двух команд)
В течение 5 минут участники пишут на листе слова из букв, входящих в исходное слово.
Второй тур «Придумай-ка!»
1.Составить рассказ
1 команда – с буквы «П» все слова
2 команда с буквы «Н»
2. «Художник»
- Нарисовать знак, обозначающий: «Добро пожаловать», «Предъявите улыбку», «Вход со злым лицом запрещен!».
- Нарисовать предметы, похожие на круг, квадрат, треугольник.
Третий тур «Догоняй-ка!»
Веселые забеги с препятствиями на время. Тот, кто ошибается, выбывает с забега.
- участники бегут парами, держа мяч между своими головами.
- партнеры встают спинами друг к другу и кладут руки под локотки, а затем назад не разворачиваясь.
-бег с завязанными ногами (правую ногу одного партнера связывают с левой ногой другого).
-у каждого участника палочки: у одного в левой руке, у другого - в правой.
Задание: бежать, удерживая мяч между палочками.
- в паре попрыгать на скакалке. Рефлексия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382987-vdvoem-veselej-podumaj-ka-pridumaj-ka-dogonja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.