Дорожные знаки

Занятие

внеурочная деятельность

«Дорожные знаки.

Группы дорожных знаков»

Выполнила

Хлупина Марина Рудольфовна

МБОУ «СОШ пст. Абезь»

Воспитатель ГПД

г. Инта

2019г.

Тема: «Дорожные знаки. Группы дорожных знаков»

Цели:

 - познакомить детей с основными группами дорожных  знаков;

- познакомить с характерными чертами групп дорожных знаков;

- запомнить вид каждой группы; научиться различать дорожные знаки;

- дать представление о назначении каждой группы знаков;

- учить работать в группах.
Материалы: 

- карточки с изображением дорожных знаков (по 2 знака из каждой группы); - напечатанные на отдельных листах названия групп дорожных знаков;

- пять чистых листов;

- фломастеры или карандаши;

- тест в виде закладки-памятки для самостоятельной работы каждому ученику.
Оборудование:

- магнитная доска,

- магниты,

- презентация,

- макеты знаков.

Ход занятия:

Актуализация знаний и постановка целей урока
На доске хаотично находятся карточки с дорожными знаками.
- Что объединяет карточки на доске? (Это дорожные знаки)
Тема урока «Дорожные знаки»
- Что их различает? (Форма, цвет, изображение)
- Есть ли похожие знаки? Какие? Чем они похожи?
Разделите знаки на группы (1-2 ученика у доски). 
- Сколько групп знаков получилось и как можно назвать каждую группу? (разные мнения)
-Какую задачу поставите перед собой на урок? (Узнать, правильно ли мы разделили знаки на группы, узнать как называются группы знаков).

Изучение нового материала

Помощником на уроке будет лейтенант Светофорчиков . 
Предупреждающие знаки – это знаки треугольной формы с красной каймой    .
Изменили форму, и знак стал запрещающим   .
Изменили цвет, и знак стал предписывающим  .
Информационно - указательные  знаки – это знаки в форме синих квадратов и прямоугольников  -  .
Знаки сервиса. Что такое сервис? Сервис – это обслуживание.Услуги: позвонить, отдохнуть, заправить машину, поесть…   .
-Проверьте, правильно ли вы разделили знаки в группы.
- Возьмите карточки с названиями групп дорожных знаков и поместите около знаков.

Физ. минутка.   У учителя три сигнала светофора. Дети встают со своих мест и выполняют движения по сигналам. Красный сигнал – стой на месте, жёлтый – хлопай в ладоши, зеленый – шагай на месте. Учитель в разной очерёдности демонстрирует сигналы светофора, а дети выполняют упражнения.

Работа с табличками   Внимание!
Чем похожи и чем отличаются эти два знака?
Какой из этих знаков важен именно для вас - пешеходов?
Внимательно рассмотри все дорожные знаки, изображённые в учебнике. Какие из них особенно важно знать пешеходу?

- Зачем надо знать дорожные знаки? Где понадобятся эти знания?
Какие задачи вы ставили перед собой в начале урока? 
Нашли ответы на поставленные вопросы? Проверим?

Вопросы –  проверь себя
А теперь каждый закрепит и проверит свои знания по теме «Дорожные знаки»

Проверка усвоения материала. Детям раздаются закладки-памятки с заданием соединить линией название группы дорожных знаков со знаком.

Взаимопроверка с соседом по парте или фронтальная проверка.

-Чтобы лучше запомнить цвет, форму и назначение групп дорожных знаков я предлагаю вам придумать знаки для нашей классной жизни. 

Дети делятся на 5 групп. Каждая группа получает чистый лист, цветные карандаши и название одной группы знаков. 1 группа – запрещающий. 2 группа – информационный. 3 группа – предписывающий.  4 группа - предупреждающий.  5 группа – знак сервиса.

- Нарисуйте знак, соблюдая форму, цвет. Расскажите, какое правило классной жизни он обозначает и где его место в классе.
Варианты ответов, которые давали дети: запрещающий – запрещает бегать и кричать в классе; информационный – знак с номером и буквой класса, помещен на дверь класса; знак сервиса – питьевой режим, его место у бутыли с водой; предписывающий знак – указывает стрелкой, в каком месте класса классная библиотека; предупреждающий – предупреждает о том, что рюкзак надо застегивать и вешать на крючок, чтобы за него никто не запнулся и не упал.
Все знаки занимают свои места в классе.

Итог занятия, рефлексия.

Сегодня на уроке Я: научился…  узнал … запомнил… было интересным… было трудным и т.д.
Выставление оценок за работу на уроке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383187-dorozhnye-znaki