- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Выращивание кристаллов в домашних условиях
Данная тема является очень интересной и увлекательной. В процессе выполнения,ученик узнал много нового и интересного о кристаллах.
Цель проекта: научиться выращивать кристаллы сахара,поваренной соли, медного купороса
в домашних условиях.
В результате цель достигнута. Удалось вырастить кристаллы в домашних условиях.
Работа была представлена на школьном и муниципальном уровне.
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 г. Нижнеудинск»
Муниципальный фестиваль «Радуга проектов»
Исследовательский проект
Тема: «Выращивание кристаллов в домашних условиях».
Автор работы: Хоняк Сергей,
ученик 3 «б» класса,
МКОУ СОШ №1.
Руководитель: Кузнецких
Наталья Викторовна.
2019 г.
Содержание:
Введение_____________________________________________ стр. 3
Теоретическая часть
2.1. Что такое кристаллы. Разновидности кристаллов ________ стр. 4
2.2. Применение кристаллов _____________________________ стр. 4
Практическая часть
3. 1. Выращивание кристалла сахара _______________________ стр. 5
3. 2. Выращивание кристалла соли ________________________ стр. 6
3.3.Выращивание кристалла медного купороса
3.4. Сравнение полученных кристаллов _____________________ стр. 6
Заключение ____________________________________________ стр. 6
Источники информации _________________________________ стр. 7
Приложение 1__________________________________________стр.8
Приложение 2___________________________________________стр.9
Приложение 3________________________________________стр.10-11
Приложение 4__________________________________________стр.12
Приложение 5________________________________________стр.13-14
Дата проведения: январь-февраль
2.
1.Введение.
Почему я заинтересовался этой темой?
Зимой мы часто любовались покрытыми инеем деревьями, внимательно рассматривали снежинки во время снегопадов. И на одном из уроков окружающего мира мы узнали, что и иней, и снежинки это кристаллы, которые образовываются из паров воды. Мне стало интересно, а из чего ещё могут образовываться такие красивые кристаллы?
Актуальность:
Данная тема является актуальной в связи с тем, что выращивание кристаллов очень интересное и увлекательное занятие. Мы узнаем много нового и интересно, мне нравится экспериментировать, наблюдать. Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в домашних условиях.
Гипотеза:
Предположим, что в домашних условиях действительно можно вырастить некоторые виды кристаллов.
Цель проекта:
Научиться выращивать кристаллы сахара, поваренной соли, медного купороса в домашних условиях.
Задачи проекта:
1.Узнать, что такое кристалл.
2.Узнать, какие бывают кристаллы.
3. Подобрать дома доступное оборудование и сырье для выращивания кристаллов.
4.Познакомиться с мерами безопасности при проведении опытов.
5.Вырастить кристаллы сахара, соли, медного купороса.
6.Проанализировать полученные результаты.
Объект исследования: кристаллы.
Предмет исследования: кристаллы сахара, поваренной соли, медного купороса.
Методы исследования:
1.Изучение литературы.
2.Опыты – наблюдение, исследование, анализ.
3.
2.Теоретическая часть
2.1.Что такое кристаллы?
Название «кристалл» произошло от двух греческих слов – «холод» и «застывать», т.е. в древности это означало «застывший лед». По данным энциклопедии, кристалл – это твердое тело. Частички, из которых состоит кристалл, выстраиваются и соединяются вместе различными способами. Из-за этого кристаллы могут иметь различные формы и размеры.
Какие бывают кристаллы?
Кристаллы бывают очень разными.
Существуют кристаллы, которые находятся глубоко в земле. Их часто называют «цветами мира камней». Размеры таких кристаллов иногда достигают человеческого роста.
Встречаются также очень тонкие кристаллы, толщина которых меньше чем у листка бумаги. Но бывают и огромные пласты, толщина которых достигает несколько метров.
Бывают маленькие кристаллы, узкие и острые как иголки, но также могут быть очень громадными. Иногда образуются кристаллы похожие на веточки дерева, очень хрупкие, но очень красивые. Некоторые минералы образуют кристаллы, которые можно разглядеть только под микроскопом.
(Приложение 1.)
2.2.Применение кристаллов.
Применение кристаллов в науке и технике очень разнообразны. Например, каменная соль давно вошла в жизнь человека. Мы называет ее в быту просто солью. Невозможно представить, как бы мы без нее обходились. В древности страны, куда ее завозили, платили цену, равную золоту: за килограмм соли – килограмм золотого песка.
Самый твердый из природных минералов – алмаз. Благодаря своей твердости алмаз играет большую роль в технике. Алмазными пилами распиливают камни. Вся часовая промышленность работает на искусственных рубинах. Рубин применят при создании лазера. Оказывается, кристалл рубина усиливает свет. Лазер светит ярче тысячи солнц!
Кристаллы применяют при создании украшений, телефонов, фото и видео камер, жидкокристаллических телевизоров и ещё многого другого. (Приложение 2.)
4.
3.Практическая часть.
Для выращивания кристаллов в домашних условиях, мы с мамой взяли соль, сахар и медный купорос.
ВАЖНО! Нужно помнить, что дети должны работать только под наблюдением взрослых!
Опыт № 1. Выращивание кристалла сахара.
1. Сначала нужно приготовить заготовки – палочки, на которых мы будем выращивать кристаллы из сахара в домашних условиях.
2.В кастрюльку налейте 2 полных стакана воды. Туда же насыпьте сахара: 2,5 стакана. Включите медленный огонь и постоянно размешивая сахар, дождитесь, когда он полностью растворится. В получившийся сахарный сироп добавьте еще 2,5стакана сахара. Новую смесь также следует варить до полного растворения. Далее огонь выключается, и сироп оставляется на плите остужаться на 15-20 минут.
3. Возьмите приготовленные палочки и у верхней части, где нет сахаринок, привяжите ниткой крест-накрест вторую палочку.
4.Осторожно разлейте горячий сироп по стаканам. Для получения цветных кристаллов можно добавить красители. Обратите внимание, что сироп непременно должен быть еще горячим! Иначе ничего не выйдет. В центр каждого из стаканов с сиропом опустите вертикально палочки-заготовки. Они не должны касаться ни дна стакана, ни тем более, его стенок держателя.
5.Стаканы с палочками поставьте в теплое укромное место и прикройте пленкой или газетой, для защиты от пыли.
Вывод: кристаллы из сахара выросли почти через 1месяц. Чем больше красителя было добавлено в стакан, тем ярче получился кристалл. (Приложение 3.)
Опыт № 2. Выращивание кристалла поваренной соли.
1. Для эксперимента мы взяли стеклянный стакан, горячую воду и соль. Соль добавляли до тех пор, пока она не перестала растворяться.
2. К палочке привязали нитку, на которую потом будут собираться кристаллы. Опустили ее в раствор с солью.
3. Поставили раствор охлаждаться. Чем медленнее он будет остывать, тем крупнее получатся кристаллы.
4. Через 10 дней у нас вырос кристалл поваренной соли.
Вывод: кристалл соли растет за счет нарастания на него из водного раствора соли других кристаллов. (Приложение 4.)
5.
Опыт № 3. Выращивание кристалла медного купороса.
Медный купорос применяют в сельском хозяйстве для борьбы с вредителями и болезнями растений.
1. Для выращивания кристалла медного купороса необходим порошок медного купороса, стеклянная баночка, горячая вода.
2. В баночку налили горячую воду, размешали порошок до полного растворения. Процедили раствор.
3. Привязали на палочку нитку и опустили ее в раствор. Поставили раствор охлаждаться.
4. Через 3 дня у нас вырос небольшой кристаллик медного купороса.
Вывод: кристалл медного купороса растет быстрее соли, сам кристалл очень красивый с четкими гранями. (Приложение 5.)
3.4. Сравнение полученных кристаллов.
Я рассмотрел кристаллы и увидел следующее:
Кристаллы имеют разный цвет: у медного купороса – насыщенный синий, у соли белый, у сахара могут окрашиваться в нужный нам цвет. Если в раствор добавить краситель.
Они имеют разную форму.
Рост кристаллов произошел по-разному: кристалл соли вырос больше в длину вдоль нити, а кристалл медного купороса вырос больше в ширину, образовал крупный кристаллик.
Кристаллы соли хрупкие, сахара и медного купороса твёрдые.
4.Заключение
На основании проделанной работы я сделал следующие выводы:
1.Кристаллы можно вырастить самому в домашних условиях. Кристаллы растут в насыщенном растворе при постепенном испарении жидкости. 2.Кристаллы медного купороса растут быстрее, а кристаллы соли медленнее. Дольше всех росли кристаллы сахара.
3.Кристаллы растут намного быстрее, когда много тепла и света. Весь процесс происходит за 2-4 недели. Кристаллы можно выращивать разного цвета и размера.
В результате проведенных исследований гипотеза полностью подтверждается: нам удалось вырастить кристалл из сахара, поваренной соли, медного купороса в домашних условиях.
Результаты проекта:
Я учился работать с источниками информации из Интернета, энциклопедии.
Освоил три способа выращивания кристаллов.
В течении нескольких дней наблюдал рост кристаллов.
Рассказал одноклассникам, как можно вырастить кристаллы в домашних условиях.
В дальнейшем хочу изучить другие способы выращивания кристаллов.
6.
5.Источники информации
Камни Мира / ред. группа: М. Аксенова, Е. Ананьева, А. Ростоцкая и др.-М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2010.
Большая детская энциклопедия: Химия / сост. К. Люцис.
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/E519 - ВикипедиЯ – свободная энциклопедия.
4.http://www.kristallov.net/mineraly.html - Кристаллов.NET.
5. http://mirkristallov.com/- Мир кристаллов.
7.
Приложение 1.
Кристаллы льда и снега.
Минералы. Хрусталь.
Аметист. Малахит.
8.
Приложение 2.
Алмаз.
Рубин.
Украшения из кристаллов.
9.
Приложение 3.
Выращивание кристаллов сахара.
10.
11.
Приложение 4.
Выращивание кристаллов соли.
12.
Приложение 5.
Выращивание кристаллов медного купороса.
13.
14.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383458-vyraschivanie-kristallov-v-domashnih-uslovija


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.