Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.11.2019
Конспект современного урока коми литературы с использованием ИКТ и ЭОР «Лебедевлöн М. Н. «Самöвар» басняын йöзлысь сямсö предметъяс пыр восьтöм»
Цель урока: Создание условий для инсценирования басни М.Н.Лебедева «Самöвар», раскрытие характеров героев через сценку.
Задачи:
- обучающие: организация деятельности для освоения новых знаний,выявление человеческих недостатков через басни; теория литературы: басня, аллегория, мораль.
-развивающие: развитие творческой активности учащихся; обогащение словарного запаса языка, содействие формированию навыков сотрудничества, обеспечение применения учащимися басен в разных жизненных ситуациях.
-воспитательные: воспитание осознанной потребности в знаниях; содействие формированию навыков сотрудничества, воспитание чувства ответственности за свой труд и уважение к чужому труду.
Тип урока: урок открытия новых знаний в технологии деятельностного метода.
Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
Задачи:
- обучающие: организация деятельности для освоения новых знаний,выявление человеческих недостатков через басни; теория литературы: басня, аллегория, мораль.
-развивающие: развитие творческой активности учащихся; обогащение словарного запаса языка, содействие формированию навыков сотрудничества, обеспечение применения учащимися басен в разных жизненных ситуациях.
-воспитательные: воспитание осознанной потребности в знаниях; содействие формированию навыков сотрудничества, воспитание чувства ответственности за свой труд и уважение к чужому труду.
Тип урока: урок открытия новых знаний в технологии деятельностного метода.
Формы работы учащихся: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Бовза беза нохчийн моттКонспект современного урока коми литературы с использованием ИКТ и ЭОР «Миф тайö збыльтор либö мöвпыштöм?»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.