- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Знакомство с компьютером»
429
0
Внеклассное мероприятие «Знакомство с компьютером»
Цель: в игровой форме познакомить детей с устройством компьютера; развивать внимание, память, мышление; воспитывать интерес к изучению нового предмета.
Оборудование: мультимедийный экран, презентация «Устройство компьютера», музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
Здравствуйте, дорогие гости и ребята!
Сегодня у нас необычное занятие, которое называется «Знакомство с компьютером».
Встречайте героев мультфильма Маша и Медведь (под музыку из мультфильма).
Ведущий: Маша уже школьница. Она научилась читать и писать. Миша решил сделать
ей подарок – компьютер. (Маша удивилась и обрадовалась)
Маша: - Это всё мне?
- А что это?
- А зачем это?
- А можно я на кнопочку нажму?
Ведущий: Миша предложил девочке прийти к нам на занятие по информатике.
Медведь: Ребята, давайте познакомим Машу с компьютером.
Ведущий: Для этого мы хотим рассказать вам сказку об устройстве компьютера. Героями сказки будут дети, а называется она «Компьютерный теремок». Хотите послушать сказку?
Сказка «Компьютерный теремок»
Ведущий:Понравилась вам сказка, ребята?
Медведь: А, ну-ка, ребятушки - зверятушки,
Давайте поиграем с Машей в игру « Угадай-ка»,
И проверим, как она запомнила устройство компьютера.
Игра «Угадай-ка» (презентация).
1)Что за чудо-агрегат
Может делать все подряд -
Петь, играть, читать, считать,
Самым лучшим другом стать? (Компьютер.)
2) На столе он перед нами, на него направлен взор,
подчиняется программе, носит имя... (монитор).
3) Не зверушка, не летаешь, а по коврику скользишь
и курсором управляешь. Ты – компьютерная... (мышь).
4) Нет, она – не пианино, только клавиш в ней – не счесть!
Алфавита там картина, знаки, цифры тоже есть.
Очень тонкая натура. Имя ей ... (клавиатура).
5) Охраняет все секреты «ящик» справа, возле ног,
и слегка шумит при этом. Что за «зверь?». (Системный блок)
6) Сетевая паутина
оплела весь белый свет,
не пройти детишкам мимо.
Что же это? (Интернет)
7) Чтоб компьютер песни пел
И стихи читать умел,
Мы подключим не картонки,
а музыкальные (колонки)
Медведь: Молодцы!
Вы отлично справилась с этим заданием.
Медведь: А теперь мы отдохнём,
Наши лапки разомнём,
Потанцуем вместе с Машей,
И покажем всем как пляшем!!!
(Музыкальная зарядка)
Маша: А всем ли надо уметь работать на компьютере?
1. В нашем современном мире
Все профессии важны
И почти для всех профессий
Очень компики нужны!
2. Наш компьютер помогает инженеру и врачу,
Астроному, агроному, продавцу и скрипачу.
Все длиннющие расчёты выполняет тот же час
Без ошибок, если школьник
Выдаст правильный приказ
3. Он рисует, он считает,
Проектирует заводы,
Даже в космос он летает,
И даёт прогноз погоды.
Миллионы вычислений
Может сделать за минуту.
4. Помогает компьютер учиться читать,
Нам легче с ним буквы запоминать.
5. Наш компьютер - верный друг.
Оглянись, дружок, вокруг!
Может он детей учить,
Может он станок включить.
Стало легче с ним, чем прежде,
Дом построить, сшить одежду,
Путь ракеты рассчитать,
И заводом управлять,
И обследовать больных,
И лечить успешно их.
Медведь: Надо, надо, Вам, ребята,
Информатику учить!
Так, как нынче в этом мире,
Без компьютеров не жить.
Звучит песня «До чего дошел прогресс»
(муз. Евгения Крылатова, сл. Юрия Энтина)
До чего дошёл прогресс - до невиданных чудес,
Опустился на глубины и поднялся до небес.
Позабыты хлопоты, остановлен бег,
Вкалывают роботы, а не человек.
До чего дошёл прогресс - труд физический исчез,
Да и умственный заменит механический процесс.
Позабыты хлопоты, остановлен бег,
Вкалывают роботы, а не человек.
До чего дошёл прогресс - было времени в обрез,
А теперь гуляй по свету, хочешь с песней, хочешь без.
Позабыты хлопоты, остановлен бег,
Вкалывают роботы, счастлив человек.
Маша: - Любит компьютер вся детвора,
Дружно компьютеру скажем УРА!!!!!!!!!!!!!!!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384491-vneklassnoe-meroprijatie-znakomstvo-s-kompjut
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.