Конкурс «Королева осени»

Конкурс «КОРОЛЕВА ОСЕНИ»

Цели:расширять кругозор учащихся; развивать их творческие способности, смекалку, ловкость; способствовать сплочению кол­лектива класса.

Подготовка:

1. В конкурсах принимают участие девочки. Для каждой из них учащиеся готовят краткую, но емкую характеристику.

Ход мероприятия

Ведущий.

Унылая пора! Очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

А. Пушкин

Дорогие друзья, уважаемые гости!

Сегодня мы станем свидетелями красочного представления. Нам предстоит выбрать на этом золотом осеннем балу королеву.

Ведущий

А вот наши участницы.

Ведущий. Начинаем наш первый конкурс.

Конкурс «Дефиле»

Девочки выходят по очереди. Под музыку ведущий зачитывает краткую характеристику каждой из них. Затем участницам предлагается вытянуть карточку и походкой, жестами, мимикой донести до зрителей то, что написано на карточке. А зрителям необходимо это угадать.

Карточки

Хохотушка, артистка, мечтательница, умная, красивая, добрая, упорная.

После выхода каждой участницы ведущий читает стихотворение соответствующее надписи на карточке.

Ведущий(читает).

Ведущий. Вы отлично справились с этим конкурсом. А теперь следующее испытание.

Конкурс «Кулинарный»

Ведущий. Как вы знаете, за всю историю мировая кулинария создала тысячи разных блюд. О еде написано так много книг, что, если начать их читать, не хватит всей жизни.

Кухня первобытных людей была примитивной.

Кухня каждого народа имеет свои традиции. Например, китайцы не только едят при помощи палочек, но и пользуются ими, когда готовят пищу. В Китае считают, что блюда бывают пяти вкусов: горь­кие, соленые, горячие, сладкие, острые. А традиционная японская еда содержит мало жиров и очень полезна для здоровья. К блюдам предлагаются отварной клейкий рис (его легче брать палочками), зеленый чай (без сахара или молока) и острые, с резким запахом пикули.

А сейчас мы проверим кулинарные способности наших конкурсанток. Чем же они нас порадуют?

Участницы выносят свои блюда. Жюри оценивает блюда.

Ведущий. Молодцы девочки, вы отлично справились с кон­курсом.

Конкурс «Народный»

Ведущий. В этом конкурсе каждой участнице за 5 минут не­обходимо сочинить частушку, используя предложенную строчку.

1. Глаз не открывается.

2. Брови осыпаются.

3. Насморк начинается.

4. Зуб давно качается.

5. Уши развеваются.

6. Нос не помещается.

7. Ноги заплетаются.

Ведущий называет одну строчку для каждой участницы составляют частушки. По истечении 5 минут они исполняют варианты.

Ведущий. Итак, мы проверили артистические; творческие способности наших девочек. А как у нас с этикетом?

Конкурс «Хорошие манеры»

Ведущий каждой девочке задает вопрос, на который они ответить.

Ведущий.

1. Кто обычно заканчивает телефонный разговор?(Кто позвонил)

2.С кем девушка должна здороваться первой?(С группой знакомых людей и с людьми старше ее по возрасту.)

3. Кому кого представляют? (Младшего - старшему,мужчину- женщине, менее известного - более известному.)

4. Кому принадлежит инициатива ведения беседы ; (Хозяину.)

5. Может ли хозяйка дома пригласить гостей к столу, опаздывающие? (Да, если прошло больше 15 минут назначенного времени.)

6.Когда можно не приглашать в свой дом человека(Если ондважды не принял приглашения.)

7.Можно ли пить из блюдечка? (Нет.)

Жюри оценивает ответы участниц, за каждый правильный ответ -1 балл.

Ведущий. А теперь проверим вокальные данные участниц.

Конкурс «Песенный»

Ведущий. Следующий конкурс - одно удовольствие. Кто ж не захочет спеть в микрофон? В зале сейчас мы попросим спокойствия. Вы не мешайте взять верный им тон.

Девочки исполняют по одному куплету песни про осень.

Жюри подводит итоги.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384513-konkurs-koroleva-oseni