- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок русского языка «Сочинение по картине А. К. Саврасова» Грачи прилетели
6348
0
Дидактическмй материал к уроку русского языка 2 класс
Тема урока «Сочинение по картине А,К.Саврасова «Грачи прилетепи»
1 часть | |
-Что изобразил художник на картине? | окраина русского села |
-Какое время года уже наступило? | весна |
2 часть | |
-Каких пицц мы видим на картине? | грачи |
-Что делают грачи? | заботливо восстанавливают, строят, старые, новые гнёзда |
-Что несёт в клюве грач? | веточка, для своего гнезда |
-Как ведут себя грачи? | суетятся, галдят, радуются приходу весны |
-Как выглядит снег около деревьев? | посерел, рыхлый, ноздреватый |
-Что видно на снегу? | следы птиц, тоненькие веточки деревьев |
-Как художник изобразил воздух, небо? | чист, прозрачен, серое, голубые островки |
-Что виднеется вдали? | старая церквушка с колокольней |
-Что находится за церквушкой? | раскинулись широкие поля с перелесками |
3 часть | |
-Понравилась ли тебе эта картина? | |
-Что автор выразил в картине? | любовь к природе, весеннее настроение |
Используя вопросы и опорные слова, дети составляют текст-описание по данной картине
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384873-urok-russkogo-jazyka-sochinenie-po-kartine-ak
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.