- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивная дидактическая игра: «Найди цифру»
582
0
Интерактивная дидактическая игра: «Найди цифру»
С помощью карточек (геометрических фигур) дети смогут не только повторить цифру, но и посчитать фигуры.
Автор: педагог-психолог М.В.Зубкова
Описание работы: Предлагаю вам игру - тренажер «Найди цифру»» для детей (5-6 лет). Использование интерактивных игр в образовательном процессе детского сада является одним из эффективных способов повышения мотивации развития детей. Развития у них способностей и создания благоприятного эмоционального фона. Ребенок принимает активное участие в данной деятельности. Это способствует осознанному усвоению новых знаний, упорство, следование правилам, умению анализировать, взвешивать полученный результат, приводить доводы. Игру проводить индивидуально. Педагог может рекомендовать родителям использовать игру - тренажер в домашних условиях.
Цель игры: формирование элементарных математических представлений у дошкольников.
Задачи:
Закрепить счет в пределах 10.
Закрепить знания геометрических фигур.
Закрепить умение соотносить число с цифрой.
Развитие психических процессов (памяти, внимания).
Правила игры:
Ребенку надо проанализировать представленные геометрические фигуры, представив, как будет выглядеть конечный результат и выбрать ответ. Педагог предлагает ребенку достать карточку из карманчика и по данным образцам выбрать соответствующую цифру. Ребенок может несколько раз выбирать картинки с изображением геометрически фигур самостоятельно, исправив свою ошибку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384955-interaktivnaja-didakticheskaja-igra-najdi-cif
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.