- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивная дидактическая игра: «Найди цифру»
Интерактивная дидактическая игра: «Найди цифру»
С помощью карточек (геометрических фигур) дети смогут не только повторить цифру, но и посчитать фигуры.
Автор: педагог-психолог М.В.Зубкова
Описание работы: Предлагаю вам игру - тренажер «Найди цифру»» для детей (5-6 лет). Использование интерактивных игр в образовательном процессе детского сада является одним из эффективных способов повышения мотивации развития детей. Развития у них способностей и создания благоприятного эмоционального фона. Ребенок принимает активное участие в данной деятельности. Это способствует осознанному усвоению новых знаний, упорство, следование правилам, умению анализировать, взвешивать полученный результат, приводить доводы. Игру проводить индивидуально. Педагог может рекомендовать родителям использовать игру - тренажер в домашних условиях.
Цель игры: формирование элементарных математических представлений у дошкольников.
Задачи:
Закрепить счет в пределах 10.
Закрепить знания геометрических фигур.
Закрепить умение соотносить число с цифрой.
Развитие психических процессов (памяти, внимания).
Правила игры:
Ребенку надо проанализировать представленные геометрические фигуры, представив, как будет выглядеть конечный результат и выбрать ответ. Педагог предлагает ребенку достать карточку из карманчика и по данным образцам выбрать соответствующую цифру. Ребенок может несколько раз выбирать картинки с изображением геометрически фигур самостоятельно, исправив свою ошибку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384955-interaktivnaja-didakticheskaja-igra-najdi-cif
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.