Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.12.2019

Положение о городской научно-практической конференции «Первые шаги в медицину»

Елена Валерьевна Попова
педагог дополнительного образования
Городская научно-практическая конференция «Первые шаги в медицину» (далее – Конференция) проводится среди учащихся и студентов образовательных организаций города (далее – участники Конференции)

Содержимое разработки

Утверждаю

Начальник управления

образования администрации

г.Комсомольска-на-Амуре

_________________Л.А. Кускова

ПОЛОЖЕНИЕ О ГОРОДСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В МЕДИЦИНУ»

Общие положения

1.1. Городская научно-практическая конференция «Первые шаги в медицину» (далее – Конференция) проводится среди учащихся и студентов образовательных организаций города (далее – участники Конференции)

1.2 Конференция проводится с целью развития у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности в области естественнонаучных дисциплин (медицинской направленности); выявления и поддержки одаренной и талантливой молодежи, содействия профессиональной ориентации школьников.

Задачи Конкурса:

- активизация и развитие у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности в области дисциплин медико-биологической направленности;

- популяризация и пропаганда научных знаний через вовлечение ученых и специалистов – носителей научной культурно-профессиональной традиции – в работу со школьниками;

- повышение качества образования через интеграцию основного, дополнительного и профессионального образования, формирование связей КФ КГБПОУ «ХГМК», АмГПГУ с организациями общего и дополнительного образования;

- создание механизма привлечения в НОУ «Эйдос» МОУ ДО ДТДиМ талантливой и профессионально ориентированной молодежи.

1.3. Организаторами Конференции являются:

- Управление образования администрации города Комсомольска-на-Амуре;

- Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодёжи (далее – МОУ ДО ДТДиМ);

- Научное общество учащихся «Эйдос» (далее НОУ «Эйдос»).

1.4. Участники конкурса.

Для участия в Конференции приглашаются обучающиеся 9-11 классов образовательных учреждений, студенты 1 курса КФ КГБПОУ «ХГМК». Это могут быть как индивидуальные участники, так и проектные команды в количестве участников не более 3 человек. При представлении работы двумя или тремя авторами необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала.

Работы реферативного характера к участию в конференции не принимаются.

Порядок проведения Конференции

2.1.На Конференцию предоставляются научно-исследовательские работы

обучающихся образовательных организаций. Тематика научно-исследовательских работ, которые претендуют на участие в Конференции, должна соответствовать медико-биологической направленности.

Тематические секции Конференции:

«Анатомия и физиология человека»;

«Биология и генетика»;

«Биотехнология и биоинженерия»;

«Биохимия и биофизика».

«Микробиология»;

«Медицина»,

«Профилактическая медицина и гигиена»;

«Фармация и лекарственные растения»;

«Экология человека»

«Психология и социология»

«Человек в современном мире»

«История медицины»

2.2. Конференция носит открытый характер и включает в себя 2 этапа:

1 этап (заочный) представляет собой подачу Заявки на участие в Конкурсе с кратким описанием содержания научно-исследовательской работы (Приложение 1);

Заявка на участие в Конкурсе подается с 01 по 010 марта 2019 г. Заявки, присланные позднее, к рассмотрению не принимаются.

Материалы на Конкурс предоставляются в информационно-методический отдел МОУ ДО ДТДиМ (каб.№ 204) или по электронной почте metod.dvorez.kms@yandex.ru

Все присланные материалы проходят экспертизу, на основании которой Оргкомитет принимает решение: – о допуске к участию в основном (очном) этапе Конкурса;

2 этап основной (очный) представляет собой очную защиту результатов научно-исследовательской работы обучающихся. Дата проведения этапа 03 апреля 2019 г. в 15.00 по адресу: проспект Интернациональный, дом 1, МОУ ДО ДТДиМ.

Основной (очный) этап Конференции представляет собой открытую защиту работ обучающихся.

Защита научно-исследовательских работ проходит в форме устного доклада, сопровождающегося мультимедийной презентацией.

Требования к устному представлению научно-исследовательских работ, а также критерии их оценивания (Приложение 2).

Для устного выступления на очном этапе Конференции научно-исследовательских работ докладчику предоставляется до 7 минут, для ответа на вопросы – 3 минуты.

2.3. Жюри Конкурса.

Для объективной оценки научно-исследовательских работ школьников, допущенных к основному (очному) этапу Конкурса, формируется жюри Конкурса. Жюри Конкурса является основным экспертным органом, который оценивает проекты, определяет дипломантов I, II, III степени Конференции в каждой номинации.

2.4. Подведение итогов Конференции.

Все участники Конференции получают сертификат участника. Победителями Конкурса считаются участники, набравшие максимальное количество баллов в ходе защиты научно-исследовательской работы и награжденные дипломами I степени. Призерами считаются участники Конкурса, награжденные дипломами II и III степени.

Информация о результатах Конкурса направляется руководителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучаются участники, являющиеся победителями и призерами Конференции.

Приложение 1

К Положению о Городской

научно- практической конференции

«Первые шаги в медицину»

Заявка на участие в Городской научно- практической конференции

«Первые шаги в медицину»

Анкета участника

Фамилия Имя Отчество

Электронная почта

Телефон

Образовательная организация

Класс

Название учреждения, в котором выполнялось исследование

Фамилия Имя Отчество руководителя, должность; ученая степень, ученое звание (при наличии)

Краткое описание научно-исследовательской работы

Название работы

Обоснование и актуальность работы

Цель исследования

Материалы исследования

Методы исследования

Выводы по результатам исследования или Этапы и описание исследования

Заявки с кратким описанием содержания научно-исследовательской работы подлежат экспертной оценке.

Основные критерии оценки на первом этапе:

– наличие обоснования актуальности исследования с учетом состояния современной науки (по результатам анализа научной литературы, сроком давности не более пяти лет);

– четкая формулировка цели исследования;

– выбор материалов и методов исследования, адекватных поставленной цели; – описание выводов по результатам практической части исследования.

Приложение 2

К Положению о Городской

научно- практической конференции

«Первые шаги в медицину»

Критерии оценивания представленных работ и выступлений участников Конференции

№ Оцениваемый

критерий

работы

Критерии

Макс.

Оценка

Актуальность

темы работы, научная

новизна

1) тема отражает современные проблемы в науке

2) работа содержит элементы обобщения и

систематизации теоретических аспектов

исследуемой темы

3) работа носит научно-практический характер

и направлена на получение новых знаний

4) заявленная тема работы адекватна уровню

образования (среднее общее образование) и

учитывает требования к уровню

сформированности компетенций

20

Четкость

формулировки

цели и задач

исследования

1) цель и задачи исследования четко

сформулированы, исходя из темы

исследования

2) идея работы имеет элементы

аналитического обоснования (логичность, последовательность, аргументированность)

10

Качество

проведенного

исследования

Материалы и методы

1) в работе использованы современные методы

получения научных знаний и данных;

используются официальные достоверные информационные источники для аргументации

своей точки зрения

2) выбранные методы и оборудование

соответствуют задачам работы.

Результаты исследования.

1) в работе представлены эмпирические данные, полученные с использованием учебного оборудования

2) представленный материал характеризуется последовательностью, непротиворечивостью;

выступление сочетает краткость и

информативность.

Уровень сложности и самостоятельности

выполнения работы

1) представлен личный вклад автора работы в

решение задач работы и формирование

выводов

2) работа содержит практическую часть и

требует применения практических

компетенций в области профильного медико-

биологического образования

10

10

10

Оформление

презентации

1) наглядные материалы логически дополняют выступление

2) презентационные и демонстрационные

материалы соответствуют установленным требованиям

10

Качество доклада

Знание материала, стиль изложения

1) выступающий владеет терминологией,

использованной в работе, чётко и лаконично

представляет ключевые тезисы работы

2) выступление обладает эмоциональной

выразительностью, позволяющей

поддерживать интерес аудитории, соблюдается

регламент выступления (не более 7 минут)

Ответы на вопросы

1) даются убедительные и аргументированные, основанные на научных знаниях ответы на вопросы

10

5

Обоснованность

выводов,

практическая

значимость.

1) выводы и заключения по итогам

выполнения работы сформулированы чётко и

правильно

2) обоснована практическая значимость

выполненной работы

3) есть понимание перспектив дальнейшего развития темы работы и применения результатов в реальной образовательной и профессиональной практике.

15

Общий итог

100

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385167-polozhenie-o-gorodskoj-nauchno-prakticheskoj-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки