- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о городской научно-практической конференции «Первые шаги в медицину»
Утверждаю
Начальник управления
образования администрации
г.Комсомольска-на-Амуре
_________________Л.А. Кускова
ПОЛОЖЕНИЕ О ГОРОДСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПЕРВЫЕ ШАГИ В МЕДИЦИНУ»
Общие положения
1.1. Городская научно-практическая конференция «Первые шаги в медицину» (далее – Конференция) проводится среди учащихся и студентов образовательных организаций города (далее – участники Конференции)
1.2 Конференция проводится с целью развития у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности в области естественнонаучных дисциплин (медицинской направленности); выявления и поддержки одаренной и талантливой молодежи, содействия профессиональной ориентации школьников.
Задачи Конкурса:
- активизация и развитие у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности в области дисциплин медико-биологической направленности;
- популяризация и пропаганда научных знаний через вовлечение ученых и специалистов – носителей научной культурно-профессиональной традиции – в работу со школьниками;
- повышение качества образования через интеграцию основного, дополнительного и профессионального образования, формирование связей КФ КГБПОУ «ХГМК», АмГПГУ с организациями общего и дополнительного образования;
- создание механизма привлечения в НОУ «Эйдос» МОУ ДО ДТДиМ талантливой и профессионально ориентированной молодежи.
1.3. Организаторами Конференции являются:
- Управление образования администрации города Комсомольска-на-Амуре;
- Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Дворец творчества детей и молодёжи (далее – МОУ ДО ДТДиМ);
- Научное общество учащихся «Эйдос» (далее НОУ «Эйдос»).
1.4. Участники конкурса.
Для участия в Конференции приглашаются обучающиеся 9-11 классов образовательных учреждений, студенты 1 курса КФ КГБПОУ «ХГМК». Это могут быть как индивидуальные участники, так и проектные команды в количестве участников не более 3 человек. При представлении работы двумя или тремя авторами необходимо отразить вклад каждого из них на этапах сбора, обработки и интерпретации материала.
Работы реферативного характера к участию в конференции не принимаются.
Порядок проведения Конференции
2.1.На Конференцию предоставляются научно-исследовательские работы
обучающихся образовательных организаций. Тематика научно-исследовательских работ, которые претендуют на участие в Конференции, должна соответствовать медико-биологической направленности.
Тематические секции Конференции:
«Анатомия и физиология человека»;
«Биология и генетика»;
«Биотехнология и биоинженерия»;
«Биохимия и биофизика».
«Микробиология»;
«Медицина»,
«Профилактическая медицина и гигиена»;
«Фармация и лекарственные растения»;
«Экология человека»
«Психология и социология»
«Человек в современном мире»
«История медицины»
2.2. Конференция носит открытый характер и включает в себя 2 этапа:
1 этап (заочный) представляет собой подачу Заявки на участие в Конкурсе с кратким описанием содержания научно-исследовательской работы (Приложение 1);
Заявка на участие в Конкурсе подается с 01 по 010 марта 2019 г. Заявки, присланные позднее, к рассмотрению не принимаются.
Материалы на Конкурс предоставляются в информационно-методический отдел МОУ ДО ДТДиМ (каб.№ 204) или по электронной почте metod.dvorez.kms@yandex.ru
Все присланные материалы проходят экспертизу, на основании которой Оргкомитет принимает решение: – о допуске к участию в основном (очном) этапе Конкурса;
– 2 этап основной (очный) представляет собой очную защиту результатов научно-исследовательской работы обучающихся. Дата проведения этапа 03 апреля 2019 г. в 15.00 по адресу: проспект Интернациональный, дом 1, МОУ ДО ДТДиМ.
Основной (очный) этап Конференции представляет собой открытую защиту работ обучающихся.
Защита научно-исследовательских работ проходит в форме устного доклада, сопровождающегося мультимедийной презентацией.
Требования к устному представлению научно-исследовательских работ, а также критерии их оценивания (Приложение 2).
Для устного выступления на очном этапе Конференции научно-исследовательских работ докладчику предоставляется до 7 минут, для ответа на вопросы – 3 минуты.
2.3. Жюри Конкурса.
Для объективной оценки научно-исследовательских работ школьников, допущенных к основному (очному) этапу Конкурса, формируется жюри Конкурса. Жюри Конкурса является основным экспертным органом, который оценивает проекты, определяет дипломантов I, II, III степени Конференции в каждой номинации.
2.4. Подведение итогов Конференции.
Все участники Конференции получают сертификат участника. Победителями Конкурса считаются участники, набравшие максимальное количество баллов в ходе защиты научно-исследовательской работы и награжденные дипломами I степени. Призерами считаются участники Конкурса, награжденные дипломами II и III степени.
Информация о результатах Конкурса направляется руководителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучаются участники, являющиеся победителями и призерами Конференции.
Приложение 1
К Положению о Городской
научно- практической конференции
«Первые шаги в медицину»
Заявка на участие в Городской научно- практической конференции
«Первые шаги в медицину»
Анкета участника
Фамилия Имя Отчество | |
Электронная почта | |
Телефон | |
Образовательная организация | |
Класс | |
Название учреждения, в котором выполнялось исследование | |
Фамилия Имя Отчество руководителя, должность; ученая степень, ученое звание (при наличии) | |
Краткое описание научно-исследовательской работы | |
Название работы | |
Обоснование и актуальность работы | |
Цель исследования | |
Материалы исследования | |
Методы исследования | |
Выводы по результатам исследования или Этапы и описание исследования | |
Заявки с кратким описанием содержания научно-исследовательской работы подлежат экспертной оценке.
Основные критерии оценки на первом этапе:
– наличие обоснования актуальности исследования с учетом состояния современной науки (по результатам анализа научной литературы, сроком давности не более пяти лет);
– четкая формулировка цели исследования;
– выбор материалов и методов исследования, адекватных поставленной цели; – описание выводов по результатам практической части исследования.
Приложение 2
К Положению о Городской
научно- практической конференции
«Первые шаги в медицину»
Критерии оценивания представленных работ и выступлений участников Конференции
№ | № Оцениваемый критерий работы | Критерии | Макс. Оценка |
Актуальность темы работы, научная новизна | 1) тема отражает современные проблемы в науке 2) работа содержит элементы обобщения и систематизации теоретических аспектов исследуемой темы 3) работа носит научно-практический характер и направлена на получение новых знаний 4) заявленная тема работы адекватна уровню образования (среднее общее образование) и учитывает требования к уровню сформированности компетенций | 20 | |
Четкость формулировки цели и задач исследования | 1) цель и задачи исследования четко сформулированы, исходя из темы исследования 2) идея работы имеет элементы аналитического обоснования (логичность, последовательность, аргументированность) | 10 | |
Качество проведенного исследования | Материалы и методы 1) в работе использованы современные методы получения научных знаний и данных; используются официальные достоверные информационные источники для аргументации своей точки зрения 2) выбранные методы и оборудование соответствуют задачам работы. Результаты исследования. 1) в работе представлены эмпирические данные, полученные с использованием учебного оборудования 2) представленный материал характеризуется последовательностью, непротиворечивостью; выступление сочетает краткость и информативность. Уровень сложности и самостоятельности выполнения работы 1) представлен личный вклад автора работы в решение задач работы и формирование выводов 2) работа содержит практическую часть и требует применения практических компетенций в области профильного медико- биологического образования | 10 10 10 |
Оформление презентации | 1) наглядные материалы логически дополняют выступление 2) презентационные и демонстрационные материалы соответствуют установленным требованиям | 10 | |
Качество доклада | Знание материала, стиль изложения 1) выступающий владеет терминологией, использованной в работе, чётко и лаконично представляет ключевые тезисы работы 2) выступление обладает эмоциональной выразительностью, позволяющей поддерживать интерес аудитории, соблюдается регламент выступления (не более 7 минут) Ответы на вопросы 1) даются убедительные и аргументированные, основанные на научных знаниях ответы на вопросы | 10 5 | |
Обоснованность выводов, практическая значимость. | 1) выводы и заключения по итогам выполнения работы сформулированы чётко и правильно 2) обоснована практическая значимость выполненной работы 3) есть понимание перспектив дальнейшего развития темы работы и применения результатов в реальной образовательной и профессиональной практике. | 15 | |
Общий итог | 100 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385167-polozhenie-o-gorodskoj-nauchno-prakticheskoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Компетентностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Реализация требований ФГОС ООО и ФГОС СОО в отношении курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.