- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект детской организации "Волшебная ниточка"
Применение метода проектов решает многие педагогические задачи. Прежде всего он способствует успешной социализации школьников благодаря адекватной информационной среде, в которой учащиеся учатся самостоятельно ориентироваться, что приводит к формированию личности, обладающей информационной культурой в целом.
242
0
Описание проекта «Волшебная ниточка»
1. Актуальность проекта, описание проблемы
Проблема занятости детей продлённой группы актуальна всегда. В настоящее время актуальность проблемы обуславливается многими факторами. В после урочное время детей надо задействовать так, чтобы им было не только интересно, но и полезно. При обучении детей в младших классах большое внимание уделяется развитию мелкой моторики руки и развитию письма. Поэтому для того, чтобы не переутомлять детей младших классов различными заданиями, а сделать время продлённого дня ярким, интересным и полезным мы решили с ними овладеть новым видом декоративно-прикладного искусства - изонить.
2. Цели и задачи проекта
Цель: познакомить учащихся с новым видом декоративно-прикладного искусства - изонить (нитяная графика, ниточный дизайн)
Задачи:
- создать инициативную группу
- купить картон, набор игл, шил, цветную нить
- Овладение техникой изонити - изображение углов;
- Изображение окружностей, дуг, овалов, завитков в технике изонити
- Моделирование с их использованием образцов.
3. Инициативная группа проекта.
№ | ФИО | Контактная информация | Роль в проекте |
1. | Ширинкина Карина | 89507650276 | руководитель |
2. | Чернова Александра | 89515687225 | Организатор, экономист |
3. | Новокщёнова Дарья | 89515535545 | организатор |
4. | Лаенко Анастасия | 89092140644 | Организатор, экономист |
5. | Корнеева Анастасия | 89515435790 | организатор |
6. | Тарасова Анастасия | 89003046041 | журналист |
4. Целевая аудитория
25 школьников младших классов продлённой группы в возраст от 7 до 11 лет и 6 учащихся средних классов в возрасте 12-13 лет овладеют декоративно-прикладным искусством - изонить.
3 ветерана и 9 выпускников школы получат открытки, вышитые в технике изонить.
5. Рабочий план реализации проекта
№ п/п | Мероприятие | Сроки проведения | Предполагаемые результаты | Ответственный |
1. | Создать инициативную группу | январь 2014 г. | Группа учащихся в количестве 6 человек | Ширинкина Карина |
2. | Закупить картон, набор игл, шил, цветную нить | февраль-март 2014 г | 12 наборов цветного картона, 3 набора швейных игл, 3 шила, 15 катушек цветной нити | Чернова Александра, Лаенко Анастасия |
3. | Овладение техникой изонити- изображение углов; | апрель 2014 г | изображение углов в технике изонить | Чернова Александра, Ширинкина Карина, Новокщёнова Дарья, Корнеева Анастасия |
4. | Изображение окружностей, дуг, овалов, завитков в технике изонити | апрель 2014 г | Изображение окружностей, дуг, овалов, завитков в технике изонить | Чернова Александра, Ширинкина Карина, Новокщёнова Дарья, Корнеева Анастасия |
5. | Моделирование с использованием техники «изонить». | май-сентябрь 2014 г | 3 открытки ветеранам, 9 открыток выпускникам школы | Чернова Александра, Ширинкина Карина, Новокщёнова Дарья, Корнеева Анастасия |
6. Результаты проекта
Ожидаемые результаты | Показатели эффективности | Источники получения данных |
1. Овладение техникой изонити - изображение углов; | 25 учащихся научаться технике изонити - изображение углов | Учащиеся продлённой группы |
2. Изображение окружностей, дуг, овалов, завитков в технике изонити | 25 учащихся научаться технике изонити - изображение окружностей, дуг, овалов, завитков | Учащиеся продлённой группы |
3. Моделирование с использованием техники «изонить». Вышивка открыток для выпускников школы и ветеранов ВОВ. | 25 учащихся научаться моделировать и создадут открытки в технике изонить; 12 человек получат открытки в технике изонить | Учащиеся продлённой группы, выпускники школы, ветераны ВОВ |
7. Бюджет проекта.
№ | Наименование товара | Организация, в которой приобретается товар | Цена (в руб.) | Кол-во | Стоимость (в руб.) |
1 | Набор цветного картона | Магазин «Артель» | 35 | 12 штук | 420-00 |
2 | Набор швейных игл | Магазин «Всё для шитья» | 35 | 3 | 105 |
3 | Гамма Шило швейное | Магазин «Всё для шитья» | 20 | 5 | 100 |
4 | Цветные нитки «Снежинка» | Магазин «Всё для шитья» | 80 | 15 | 1200 |
5. | Итого | 1825 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/385583-proekt-detskoj-organizacii-volshebnaja-nitoch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Биология»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.