Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.12.2019

«Сказка о доброте»

Тема: «Сказка о доброте»
Цели: Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Задачи:Закрепить знания о чувствах, настроении и эмоциях. -Способствовать принятию любого эмоционального переживания.
-Развивать умение понимать эмоциональное состояние других .
- Развивать умение сочувствовать и сопереживать
-Воспитывать терпимое отношение к чужим недостаткам.
-Воспитывать умение вежливо общаться с окружающими.

Форма организации: Театральная деятельность.
Ход
Однажды в сказочном лесу все цветы собрались на бал. Был здесь и роскошный Пион и нежная Лилия и душистая Сирень. Все смеялись, шутили, радовались весеннему солнышку и друг- другу

В шапочках цветов кружатся девочки.
 
Воспитатель: Вдруг на бал вбежало – влетело что –то страшное, облезлое, в шипах и колючках и прошипело:

Ребёнок:Никакого бала здесь не будет! Я против! Я – Злючка-колючка, та еще штучка! Всё цветочки погублю! Очень я их не люблю!

Воспитатель:Испугались цветы, притихли. А Злючка-колючка продолжила: 
Ребёнок: Устроили здесь! Бал! А меня не пригласили (обиженно)
Воспитатель:Тогда Незабудка сказала:
Ребёнок: Извините, пожалуйста, Злючка-колючка, но вы ведь… не цветок…
Ребёнок:Подумаешь, – злобно сказала Злючка-колючка, - может, я тоже, в душе… майская роза.
Девочки цветочки:Тогда проходите, – хором сказали цветы.
Воспитатель:Удивилась Злючка-колючка (она ведь думала, что цветы ее прогонят), вошла.
Ребёнок Злючка:А еще я хочу, чтобы вы для меня спели, станцевали и рассказали мне сказку!
Воспитатель: И цветы закружились в прекрасном вальсе. Взявшись за руки, дружно поднимали листочки к солнцу и улыбались друг другу. А потом запел-зазвенел Ландыш. Песню подхватили Колокольчики и Подснежник. А Мимоза рассказала удивительную сказку о счастье, которое пряталось в лепестках тюльпана. Всё вокруг благоухало и цвело, все были счастливы. И так замечательно было на этом балу, что не выдержала Злючка – колючка и улыбнулась украдкой.
Но Ландыш заметил это и сказал:
Ребёнок: Колючка-колючка, а вы ведь вовсе не злючка! Не грустите и не злитесь! Лучше всем нам улыбнитесь! 
Воспитатель:Тогда Злючка –колючка искренне и открыто всем улыбнулась! И случилось чудо! Колючки осыпались, трухлявая кора сползла, и Злючка-колючка превратилась… в прекрасный цветок – Майскую Розу. Она расправила нежные розовые лепестки, одарила всех сладким ароматом и вновь улыбнулась. Тогда от счастья цветы запели:
А от нашей теплоты и от нашей доброты
Распустились всё цветы!
Согревает всех она,
 Словно лучик из окна!
Воспитатель: Да, дети, доброта способна творить чудеса. Она способна растопить любой лед в сердце, окрылить, придать сил, спасти. И даже самую злую колючку доброта способна превратить в прекрасный цветок. Давайте же всегда делать добро и побеждать зло добром!

Содержимое разработки

Тема: «Сказка о доброте»

Цели: Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Задачи:Закрепить знания о чувствах, настроении и эмоциях. -Способствовать принятию любого эмоционального переживания.

-Развивать умение понимать эмоциональное состояние других .

- Развивать умение сочувствовать и сопереживать

-Воспитывать терпимое отношение к чужим недостаткам.

-Воспитывать умение вежливо общаться с окружающими.

Форма организации: Театральная деятельность.

Ход

Однажды в сказочном лесу все цветы собрались на бал. Был здесь и роскошный Пион и нежная Лилия и душистая Сирень. Все смеялись, шутили, радовались весеннему солнышку и друг- другу

В шапочках цветов кружатся девочки.
 

Воспитатель: Вдруг на бал вбежало – влетело что –то страшное, облезлое, в шипах и колючках и прошипело:

Ребёнок:Никакого бала здесь не будет! Я против! Я – Злючка-колючка, та еще штучка! Всё цветочки погублю! Очень я их не люблю!

Воспитатель:Испугались цветы, притихли. А Злючка-колючка продолжила: 
Ребёнок: Устроили здесь! Бал! А меня не пригласили (обиженно)
Воспитатель:Тогда Незабудка сказала:
Ребёнок: Извините, пожалуйста, Злючка-колючка, но вы ведь… не цветок…
Ребёнок:Подумаешь, – злобно сказала Злючка-колючка, - может, я тоже, в душе… майская роза.
Девочки цветочки:Тогда проходите, – хором сказали цветы.
Воспитатель:Удивилась Злючка-колючка (она ведь думала, что цветы ее прогонят), вошла.

Ребёнок Злючка:А еще я хочу, чтобы вы для меня спели, станцевали и рассказали мне сказку!
Воспитатель:И цветы закружились в прекрасном вальсе. Взявшись за руки, дружно поднимали листочки к солнцу и улыбались друг другу. А потом запел-зазвенел Ландыш. Песню подхватили Колокольчики и Подснежник. А Мимоза рассказала удивительную сказку о счастье, которое пряталось в лепестках тюльпана. Всё вокруг благоухало и цвело, все были счастливы. И так замечательно было на этом балу, что не выдержала Злючка – колючка и улыбнулась украдкой.
Но Ландыш заметил это и сказал:
Ребёнок:Колючка-колючка, а вы ведь вовсе не злючка! Не грустите и не злитесь! Лучше всем нам улыбнитесь! 
Воспитатель:Тогда Злючка –колючка искренне и открыто всем улыбнулась! И случилось чудо! Колючки осыпались, трухлявая кора сползла, и Злючка-колючка превратилась… в прекрасный цветок – Майскую Розу. Она расправила нежные розовые лепестки, одарила всех сладким ароматом и вновь улыбнулась. Тогда от счастья цветы запели:
А от нашей теплоты и от нашей доброты
Распустились всё цветы!
Согревает всех она,
 Словно лучик из окна!
Воспитатель:Да, дети, доброта способна творить чудеса. Она способна растопить любой лед в сердце, окрылить, придать сил, спасти. И даже самую злую колючку доброта способна превратить в прекрасный цветок. Давайте же всегда делать добро и побеждать зло добром!

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки