- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного развлечения по ПДД
Конспект спортивного развлечения для старших дошкольников по ПДД «Дорожные старты»
Цель: закрепление знаний о правилах дорожного движения.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о правилах дорожного движения при переходе улицы, о безопасном поведении в общественном транспорте и на улицах города.
Развивающие: развивать внимание, координацию движений, память; зрительное, слуховое и пространственное восприятие, логическое мышление.
Воспитательные: формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми; формировать желание соблюдать правила дорожного движения, уважительное отношение к профессии полицейского ДПС.
Ход деятельности
Дети под музыку проходят в зал
Ведущий: Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрали вас, чтобы провести интересные и познавательные соревнования, где все смогут показать, насколько хорошо они знают и применяют ПДД.
Игра –затея «Это Я!»
Я задам сейчас вопросы - отвечать на них не просто.
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет - молчите!
Кто из вас идёт вперед только там, где переход?
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?
Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
Кто хочет прямо на дороге поиграть с мячом немного?
Правил кто не нарушает, на дороге не играет?
Ведущий. Молодцы, вы уже хорошо знаете правила.
Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.
Послушайте стих, расскажет вам Самуил:
Светофор — дорожный друг-
Управляет всем вокруг.
Красный свет — грозный вид.
Он опасности таит.
Если свет горит такой,
Значит, как солдатик, стой!
Желтый — словно солнышко
Теплое, весеннее.
Предлагает подождать,
Дарит настроение.
А зеленый — не зевай
И вперед смелей шагай.
Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Светофор».
Три цвета есть у светофора
Они понятны для шофера
(воспитатель показывает цвета светофора - кружочки)
На красный цвет - дети присели
На желтый – дети встали
На зеленый – дети побежали.
Очерёдность цветов я буду менять, будьте внимательны.
Эстафета «Внимательный шофер». Ребенок надевает на себя обруч, следующий участник (пассажир) хватает двумя руками за обруч, по команде они начинают двигаться, оббегают ориентир, возвращаются к своей команде, передают эстафету следующему.
Ведущий: Ребята, а какие виды переходов вы знаете? (Наземный, подземный, надземный)
Эстафета «Виды переходов». По «зебре» (наземный переход) дойти до островков(надземный переход), пройти по ним , пролезть под дугой (подземный переход) и бегом вернуться назад, передать эстафету следующему. Перед каждым переходом стоят соответствующие знаки.
Эстафета «Крутой поворот» Нужно с рулем в руках оббежать змейкой стойки, вернуться, передать эстафету.
Конкурс «Ответь правильно». Ведущий задаёт вопрос и тот ребёнок, кому она дала жезл, должен на него ответить.
– Как называется часть улицы, по которой едут машины? (Шоссе.)
– Как называется часть улицы, отведённая для пешеходов? (Тротуар.)
– Как называется человек, который идёт по улице? (Пешеход.)
– Как называется человек, который управляет транспортным средством? (Водитель.)
– Как называется место, на котором временно останавливается транспорт? (Остановка.)
– Какой ты знаешь электротранспорт для пассажиров? (Троллейбус, трамвай, поезд, электричка.)
– Как называется человек, который едет в транспорте? (Пассажир.)
– Именем какого животного названо место перехода? (Зебра.)
– Назови номер телефона «Скорой помощи» (103.)
– Как называется место пересечения улиц и дорог? (Перекрёсток.)
– Какие виды светофоров ты знаешь? (Для пешеходов и для водителей.)
– Можно переходить дорогу, когда горят красный и жёлтый сигналы светофора одновременно? (Нет.)
– Как называется скопление транспорта на улице, которое мешает движению? («Пробка».)
– Как называется место на дороге, на котором транспорт изменяет своё направление?(Поворот.)
– Как называется изображение символа на улице? (Знак.)
– Как называется место для перехода проезжей части улицы? (Переход.)
Эстафета «Посадка в автобус » По количеству участников ставятся стульчики, первый быстро идет по пешеходному переходу, садится на последний стул, затем следующий, последний идет с рулем в руках, садится на первый стул. Чья команда быстрее займет места в автобусе.
Ведущий: Места в автобусе заняли, а теперь предлагаю перевезти пассажиров, не нарушая правил.
Эстафета «Веселый автобус» Участники встают колоннами, положив руки на плечи, впереди стоящему, у капитанов рули – водители автобусов, все остальные – пассажиры. По команде ведущей: зеленый – дети двигаются колонной вперед, не разрывая цепь, красный – стоят на месте, желтый – притопывают на месте. Чья команда первой дойдет до финиша.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386033-konspekt-sportivnogo-razvlechenija-po-pdd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.