Акция по благоустройству «Ты цвети, земля Азовская!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«ЦРР» - детский сад №51 «Родничок», первой категории с. Кагальник,

Азовского района.

(МБДОУ д/с №51 «Родничок»)

Досуговое мероприятие.

«Ты цвети, земля Азовская!»

(акция по благоустройству)

Автор: Беловодская Валентина Ивановна,

воспитатель высшей квалификационной категории

Введение.

«Нужно, чтобы ребенок, начиная с раннего возраста, привык оценивать свои поступки не только по непосредственному эффекту, но и по их последствиям, т.е. оценивать настоящее в свете будущего. Только при таком воспитании подрастающего поколения… будущее человечества окажется в серьёзных руках» (профессор М.Камшилов)

В настоящее время из-за ухудшения состояния окружающей среды возникла необходимость в повышении экологической грамотности каждого человека независимо от его возраста и профессии. В связи с этим в стране активно создаётся система непрерывного экологического образования населения. Экологические проблемы современности оказывают влияние на жизнь общества в целом и каждого отдельного человека, в частности. Они носят глобальный характер и могут быть решены только при формировании экологического мировоззрения у всех людей, повышения их экологической грамотности и культуры. В решении данной задачи ведущая роль принадлежит экологическому образованию.

Первым этапом системы экологического образования является дошкольное экологическое воспитание, когда закладываются первые основы миропонимания и практического взаимодействия с предметно-природной средой.

Актуальность.

Всовременных условиях проблема экологического воспитания у дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Большинство современных детей редко общается сприродой. Экологическое образование начинается со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день - это естественный процесс познания окружающего мира и приобретения социального опыта.

Огромную роль в экологическомобразовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях.Именно в период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.

Новизна акции обусловлена тем, что дошкольники получают не только экологические знания, но и формирует экологическое мышление, культуру, при этом развивая познавательный интерес к миру природы.

Значимость.

Данный материал направлен на воспитание познавательного интереса у старших дошкольников к природе родного края и развитию любознательности.

Цель: благоустройство и озеленение территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для осуществления экологического и нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

Задачи:

создать психологически и экологически комфортную среду для жизнедеятельности детей на территории ДОУ;

формировать условия для эффективного экологического образования дошкольников, способствующего воспитанию экологической культуры;

содействовать сотрудничеству детей и взрослого для создания комфортной ландшафтной среды;

пропагандировать охрану окружающей среды.

Контингент участников мероприятия.

В акции участвовали дети старшей группы (возраст 5-6 лет), воспитатели и родители.

Содержание мероприятия.

Акция «Ты цвети, земля Азовская!» стартовала 4 октября 2019 года. В течение недели в ней приняли участие дети, их родители и педагоги.

Мероприятия проходимые в рамках акции:

Уход за цветами в уголке природы в группе.

НОД на тему «Цветы цветут запоздалые».

Рисование осенних цветов (подгрупповая работа).

Создание экологической листовки и рекомендаций для родителей.

Связь с социумом. Мероприятие в библиотеке «Цвети, земля Азовская!», посвящённое юбилею Азовского района.

Основной этап акции.

Был выбран участок неиспользованной земли за верандой площадки. Педагогами и детьми было принято решение украсить его красивой клумбой.

Родители с воспитанниками вскопали данный участок земли. Воспитатели с помощью детей посадили осенние цветы, а затем ухаживали за ними, поливая растения водой.

Каждый день, на прогулке, воспитанники любовались цветами на клумбе и были рады результату своего труда.

С воодушевлением и энтузиазмом некоторые родители вместе с детьми решили продолжить нашу акцию у себя дома.

Наши воспитанники ответственно взялись за порученное дело.

Акцию поддержали педагог и воспитанники МБДОУ №46 «Малинка». Ими были высажены цветы на территории своего детского сада.

Такое мероприятие воспитывает у дошкольников гордость за свою сделанную работу, за свой родной детский сад; формируется умение работать в коллективе, ответственное отношение к окружающей нас природе. Все, и взрослые, и дети, трудились с увлеченностью, большим душевным подъемом, так как понимали важность этого мероприятия не только для детского сада, но и для всего любимого села. Ведь так приятно смотреть на результат своего труда!

Результаты.

Результатом данной акции является воспитание правильной экологической культуры дошкольника. У детей сформировались общие представления о природе, умение использовать их в реальной жизни, в поведении, в повседневной деятельности. У детей сформировалось чувство ответственности за порученное им дело, а также радость от результата своего труда.

Выводы.

Участие в экологической акции «Ты цвети, земля Азовская!» для педагогов, детей и родителей, живущих в родном селе, на азовской земле, - это уникальная возможность проявить себя, принести пользу окружающей природе родного края.

Природа украшает нашу жизнь, она доставляет нам много радости. Поэтому необходимо ценить и любить природу, разумно использовать её богатства, пользоваться ими как разумный и заботливый хозяин.

Заключение.

Данная акция символизирует единение и взаимопомощь коллективов: детского, педагогического, родителей. Играет огромную роль в формировании экологической культуры дошкольников, является показателем развивающейся образовательной системы ДОУ. Взрослый своим поведением создаёт образец взаимодействия с природой, неравнодушного отношения к ней, демонстрирует необходимость и значимость всего того, что совершается на глазах у детей. Дошкольники осознают ответственность за последствия действий человека и растут неравнодушными людьми.

Приложения.

Публикация статьи «Ты цвети, земля Азовская» на сайте МБДОУ ЦРР №51.

2. Статья в газете «Приазовье» от 23.10.2019 г. №43

3. Экологические рекомендации. Буклет для родителей “Экологическое воспитание детей”

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386677-akcija-po-blagoustrojstvu-ty-cveti-zemlja-azo