- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме «Площади»
1891
0
Самостоятельная работа по теме «Площади».
8 класс
В1
Найдите площадь прямоугольного треугольника, катеты которого равны 1,5 дм и 12 см.
Найдите площадь ромба, диагонали которого равны 14 см и 8 см.
Площадь параллелограмма равна 4,5 . Найдите высоту параллелограмма, опущенную к основанию, равному 1,5 дм.
Найдите длину и ширину прямоугольника, площадь которого равна 27 , а длина в 3 раза больше ширины.
ВABC к сторонам AC и BC проведены высоты BH и AK соответственно. Найдите длину отрезкаAK, если AC=12 см, BH=4 см, BC=8 см.
В2
Найдите площадь прямоугольного треугольника, катеты которого равны 1,4 дм и 15 см.
Найдите площадь ромба, диагонали которого равны 15 см и 10 см.
Площадь параллелограмма равна 2,7 . Найдите основание параллелограмма, к которому опущена высота, равная 0,3 м.
Найдите длину и ширину прямоугольника, площадь которого равна 32 , а длина в 2 раза больше ширины.
ВABC к сторонам AC и BC проведены высоты BH и AK соответственно. Найдите длину отрезкаBH, если AC=12 см, AK =6 см, BC=18 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386692-samostojatelnaja-rabota-po-teme-ploschadi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.