Пресмыкающиеся

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, Светлана Николаевна

Саша, какой сегодня день недели?

- .

Какой месяц года?

-

В какой стране мы живем?

- России

Столица России?

- Москва.

2.ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА:

Эля ( звуки «с», « з», « ф», « в» ) слова: пищеварительная система, обмен веществ.

Максим (звуки «д», «л», «ф», «с») слова: пищеварительная система, система органов дыхания, фотосинтез, обмен веществ.

Артём(звуки «с», «с», «ш», «щ».) слова: система органов пищеварения, обмен веществ

2.ФОНЕТИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА:

Эля ( звуки «с», « з», « ф», « в» ) слова: пищеварительная система, обмен веществ.

Максим (звуки «д», «л», «ф», «с») слова: пищеварительная система, система органов дыхания, обмен веществ.

Артём (звуки «с», «с», «ш», «щ».) слова: система органов пищеварения, обмен веществ.

3. ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА:

3. ПОВТОРЕНИЕ МАТЕРИАЛА:

1. Что такое вид?

- основная единица систематики

- это совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни , способных размножаться.

2.Что такое популяция?

- -это совокупность особей одного вида, обитающих на одной территории и полностью изолированных от других особей

3.Назовите таксономические единицы?

Вид, род, семейство, популяция, класс, отряд, тип, царство, надцарство, империя.

4. Назовите представителя класса ресничные?

КЛАСС РЕСНИЧНЫЕ

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ: БЕЛАЯ ПЛАНАРИЯ

5.Назовите представителя класса сосальщики?

КЛАСС СОСАЛЬЩИКИ

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ:ПЕЧЁНОЧНЫЙ СОСАЛЬЩИК

6. назовите представителя класса ленточные черви ?

КЛАСС ЛЕНТОЧНЫЕ

ПРЕДСТАВИТЕЛЬ:БЫЧИЙ ЦЕПЕНЬ,

СВИНОЙ ЦЕПЕНЬ

7. Что такое промежуточный хозяин?

Кто является промежуточным хозяином?

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ХОЗЯИН - ЭТО ОРГАНИЗМ, В ТЕЛЕ КОТОРОГО

ПАРАЗИТ РАЗМНОЖАЕТСЯ ПОЛОВЫМ ПУТЁМ, - КРУПНЫЙ ИЛИ МЕЛКИЙ РОГАТЫЙ СКОТ, СВИНЬИ, ЛОШАДИ, ЧЕЛОВЕК.

8. Что означает основной хозяин?

Кто является основным хозяином?

ОСНОВНОЙ ХОЗЯИН - ЭТО ОРГАНИЗМ, В ТЕЛЕ КОТОРОГО

ПАРАЗИТ РАЗМНОЖАЕТСЯ ПОЛОВЫМ ПУТЁМ - КРУПНЫЙ ИЛИ МЕЛКИЙ РОГАТЫЙ СКОТ, СВИНЬИ, ЛОШАДИ, ЧЕЛОВЕК.

9. Какие животные организмы относятся к классу малощетинковых?

МАЛОЩЕТИНКОВЫЕ (ТРУБОЧНИК, ДОЖДЕВОЙ ЧЕРВЬ)

10. Какие животные организмы относятся к классу многощетинковых?

МНОГОЩЕТИНКОВЫЕ

( ПЕСКОЖИЛ, НЕРЕИДА, ЧЕШУЙНИК)

ПИЯВКИ (РЫБНАЯ ПИЯВКА, ЛОЩАДИННАЯ ПИЯВКА, МЕДИЦИНСКАЯ ПИЯВКА).

11.Кокое строение имеют кольчатые черви?

ТЕЛО КОЛЬЧАТЫХ ЧЕРВЕЙ СОСТОИТ ИЗ БОЛЬШОГО ЧИСЛА СЕГМЕНТОВ.

КАЖДЫЙ КОЛЬЧАТЫЙ ЧЕРВЬ ПО БОКАМ ИМЕЕТ ЩЕТИНКИ, КОТОРЫЕ ИГРАЮТ ВАЖНУЮ РОЛЬ В ПЕРЕДВИЖЕНИИ.

ВНУТРЕННИЕ ОРГАНЫ РАСПОЛОЖЕНЫ В ТЕЛЕ ПОСЕГМЕНТО.

ЗАМКНУТАЯ КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА.

ГОЛОВНОЙ МОЗГ В ВИДЕ ГАНГЛИЯ – НЕРВНОГО УЗЛА.

12. Какое строение имеют моллюски?

ТЕЛО БОЛЬШИНСТВА МОЛЛЮСКОВ СОСТОИТ ИЗ ГОЛОВЫ, ТУЛОВИЩА, НОГИ.

ТЕЛО ПОКРЫТО МАНТИЕЙ.

МАНТИЯ – ЭТО КОЖНАЯ СКЛАДКА, В НЕЙ НАХОДЯТСЯ ЖАБРЫ И ОТКРЫВАЮТСЯ ПРОТОКИ ПОЧЕК, И АНАЛЬНОЕ ОТВЕРСТИЕ.

НЕРВНАЯ СИСТЕМА УЗЛОВОГО ТИПА.

СЛОЖНОЕ ПОВЕДЕНИЕ.

ДВУСТВОРЧАТЫЕ И ГОЛОВОНОГИЕ ВОДНЫЕ ЖИВОТНЫЕ.

БРЮХОНОГИЕ, ВСТРЕЧАЮТСЯ В ВОДНОЙ СРЕДЕ И НА СУШЕ.

4.Физминутка:

4.Физминутка.

Слуховая тренировка:

5.ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ:

ТИП ХОРДОВЫЕ

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

1.ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ .

2ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ

3.ЗНАЧЕНИЕ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕККА.

Работа с речевым материалом:

РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ:

ВИДОВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ

ЧЕРЕПАХИ,ЗМЕИ,КРОКОДИЛЫ,ВАРАНЫ И ДРУГИЕ.

ТИП ХОРДОВЫЕ.

Более 40 тысяч видов.

Занимает основные среды обитания.

Хордовые – многочисленная группа высокоразвитых животных с двухсторонней симметрией тела.

Все они имеют скелет.

Имеют дифференцированные системы органов.

Все представители ведут активный образ жизни.

ПОДТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ ВКЛЮЧАЕТ 5 классов:

КЛАСС РЫБ

КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ. КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

КЛАСС ПТИЦЫ. КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ.

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

ТЕЛО ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ РАЗДЕЛЕНО НА ГОЛОВУ ТУЛОВИЩЕ И ХВОСТ.

ИМЕЕТСЯ ДВЕ ПАРЫ КОНЕЧНОСТЕЙ.

КОЖА ГОЛАЯ.

БОГАТА МНОГОЧИСЛЕННЫМИ ЖЕЛЕЗАМИ.

НА ПОВЕРХНОСТИ РОГОВЫЕ ЧЕЩУЙКИ.

ПРЕДОХРАНЯЮТ ЖИВОТНЫХ ОТ ИССУШЕНИЯ.

ЕСТЬ ЯДОВИТЫЕ ЖЕЛЕЗЫ, ЗАЩИЩАЮТ ОТ ХИЩНИКОВ.

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЯЩЕРИЦЫ:

НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ГОЛОВНОГО МОЗГА И СПИННОГО МОЗГА И ОТХОДЯЩИХ ОТ НИХ НЕРВОВ.

ГОЛОВНОЙ МОЗГ ИМЕЕТ 5 ОТДЕЛОВ

ПОКРОВ РЕПТИЛИЙ

Чешуйки на коже ленточного крайта (Чешуйки на коже ящерицы

Наружный кожный покров пресмыкающихся в результате утолщения и ороговения образует чешуйки или щитки. У ящериц роговые чешуйки перекрывают друг друга, напоминая черепицу. У черепах сросшиеся щитки формируют сплошной прочный панцирь. Смена рогового покрова происходит путём полной или частичной линьки, которая у многих видов происходит несколько раз в год.

Плотная и сухая кожа содержит пахучие железы. Слизистые железы отсутствуют.

В наружной части внутреннего слоя кожи часто находятся специальные клетки — хроматофоры. В этих клетках секретируются пигменты: меланины и каротиноиды. Также в хроматофорах встречается способный отражать свет гуанин. Благодаря хроматофорам, некоторые пресмыкающиеся способны изменять окраску своего тела за сравнительно короткое время. Хамелеоны — наиболее известные представители с подобным свойств

ПОЛОВАЯ СИСТЕМА

ВЫРАЖЕНА ПОЛОВЫМ ДИМОРФИЗМОМ (САМЕЦ

И САМКА)

ПАРНЫЕ СЕМЕННИКИ – МУЖСКАЯ ОСОБЬ

И ЯИЧНИКИ – ЖЕНСКАЯ ОСОБЬ

5.ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ:

ТИП ХОРДОВЫЕ

КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

1.ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ

2ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ

3.ЗНАЧЕНИЕ ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕККА.

Работа с речевым материалом:

РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ:

ВИДОВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ

ЧЕРЕПАХИ,ЗМЕИ,КРОКОДИЛЫ,ВАРАНЫ И ДРУГИЕ.

ТИП ХОРДОВЫЕ.

Более 40 тысяч видов.

Занимает основные среды обитания.

Хордовые – многочисленная группа высокоразвитых животных с двухсторонней симметрией тела.

Все они имеют скелет.

Имеют дифференцированные системы органов.

Все представители ведут активный образ жизни.

ПОДТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ ВКЛЮЧАЕТ 5 классов:

КЛАСС РЫБ

КЛАСС ЗЕМНОВОДНЫЕ. КЛАСС ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

КЛАСС ПТИЦЫ. КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ.

ВНЕШНЕЕ СТРОЕНИЕ ПРЕСМЫКАЮЩИЕСЯ.

ТЕЛО ПРЕСМЫКАЮЩИХСЯ РАЗДЕЛЕНО НА ГОЛОВУ ТУЛОВИЩЕ И ХВОСТ.

ИМЕЕТСЯ ДВЕ ПАРЫ КОНЕЧНОСТЕЙ.

КОЖА ГОЛАЯ.

БОГАТА МНОГОЧИСЛЕННЫМИ ЖЕЛЕЗАМИ.

НА ПОВЕРХНОСТИ РОГОВЫЕ ЧЕЩУЙКИ.

ПРЕДОХРАНЯЮТ ЖИВОТНЫХ ОТ ИССУШЕНИЯ.

ЕСТЬ ЯДОВИТЫЕ ЖЕЛЕЗЫ, ЗАЩИЩАЮТ ОТ ХИЩНИКОВ.

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ЯЩЕРИЦЫ:

НЕРВНАЯ СИСТЕМА

ГОЛОВНОГО МОЗГА И СПИННОГО МОЗГА И ОТХОДЯЩИХ ОТ НИХ НЕРВОВ.

ГОЛОВНОЙ МОЗГ ИМЕЕТ 5 ОТДЕЛОВ

ПОКРОВ РЕПТИЛИЙ

Чешуйки на коже ленточного крайта (Чешуйки на коже ящерицы

Наружный кожный покров пресмыкающихся в результате утолщения и ороговения образует чешуйки или щитки. У ящериц роговые чешуйки перекрывают друг друга, напоминая черепицу. У черепах сросшиеся щитки формируют сплошной прочный панцирь. Смена рогового покрова происходит путём полной или частичной линьки, которая у многих видов происходит несколько раз в год.

Плотная и сухая кожа содержит пахучие железы. Слизистые железы отсутствуют.

В наружной части внутреннего слоя кожи часто находятся специальные клетки — хроматофоры. В этих клетках секретируются пигменты: меланины и каротиноиды. Также в хроматофорах встречается способный отражать свет гуанин. Благодаря хроматофорам, некоторые пресмыкающиеся способны изменять окраску своего тела за сравнительно короткое время. Хамелеоны — наиболее известные представители с подобным свойств

ПОЛОВАЯ СИСТЕМА

ВЫРАЖЕНА ПОЛОВЫМ ДИМОРФИЗМОМ (САМЕЦ

И САМКА)

ПАРНЫЕ СЕМЕННИКИ – МУЖСКАЯ ОСОБЬ

И ЯИЧНИКИ – ЖЕНСКАЯ ОСОБЬ

6. ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА:

Работа учащихся по индивидуальным карточкам.

Учитель объясняет правила выполнения индивидуальной работы, оказывает помощь

КАРТОЧКА№1

6. ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА:

Работа учащихся по индивидуальным карточкам.

Учащиеся внимательно слушают и выполняют индивидуальные задания.

КАРТОЧКА№1

7 ВЫВОД:

Учащиеся каждый самостоятельно делает вывод.

ПРОВОДИМ СЛУХОВУЮ ТРЕНИРОВКУ.

7. ВЫВОД:

9. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: СТР

9. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Учащиеся записывают. Стр.