- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Открытый урок на тему: шалха элпаш
Обратите внимание!
Внимательно пишите свое имя и название материала! Они будут указаны в свидетельстве именно так, как вы их напишите.
Заголовок на свидетельстве будет выглядеть более красиво, если вы укажите тип разработки (Урок, Текст, Конспект и т.д.) и тему в кавычках (например, Конспект урока «Теорема Пифагора»)
Урокан ц1е ю: Шалха элпаш, церан нийсаяздар.
Х1окху урокехь вай карладоккхур ду муьлхачарех олу шалха элпаш а, церан нийсаяздар а.
Фонетика 1амош, вай дийцира нохчийн маттахь 49 элп ду аьлла.
Царех нохчийн алфавитехь шалха элп 15 ду. Уьш ду:
АЬ, Г1, КХ, КЪ, К1, ОЬ, П1, Т1, УЬ, ХЬ, Х1, Ц1, Ч1, ЮЬ, ЯЬ.
Царех мукъанаш 5 ду:
АЬ, ОЬ, УЬ, ЮЬ, ЯЬ.
Дисина 10 мукъаза ду:
Г1, КХ, КЪ, К1, П1,Т1, ХЬ, Х1, Ц1, Ч1.
Х1инца, вай дуьйцур ду, церан кхолладаларан некъах лаьцна.
Шалха элпаш кхоллалуш царна т1екхеташ диъ хьаьрк ду:
1, Ъ (ч1ог1а хьаьрк), Ь (к1еда хьаьрк) Х.
Хьовсур ду вай, уьш элпашкахь муха нисло. Масала:
Хьаьрк – 1 кху элпашкахь нисло: Г1, К1, П1, Т1, Ч1, Х1.
Ч1ог1а хьаьрк – Ъ цхьана элпехь нисло: КЪ.
К1еда хьаьрк – Ь кху элпашкахь нисло: АЬ, ОЬ, УЬ, ХЬ, ЮЬ, ЯЬ.
Хьаьрк – Х цхьана элпехь нисло: КХ.
Шалха элпаш довза атта хилийтархьама, уьш юкъахь долуш дешнаш д1аяздийр ду вай,
масала:
АЬ: аьлла, аьхна, аьлха
ОЬ: оьг1азе, оьпа, оьшу.
УЬ: уьшал, уьш, уьйр.
ЮЬ: юьхк, юьлу, юьгу.
ЯЬ: яьхна, яьшка, яьлла.
Г1: г1ант, г1алат, г1абакх.
Ц1: ц1а, ц1азам, ц1ено.
Ч1: ч1ара, ч1ог1а, ч1ешалг.
КХ: кхокха, кхана, кхаъ.
КЪ: къолам, къамел, къам.
К1: к1ант, к1ай, к1ира.
П1: п1елг, п1енда, п1ераска.
Т1: т1адам, т1орказ, т1ай.
ХЬ: хьоза, хьормат, хьокхам.
Х1: х1орд, х1оз, х1ара.
Цхьадолчуу дешнашкахь мукъаза шалха ши эл ул-уллохь нисдала а тарло.
Масала:
БАККЪАШ, БАХХЬАШ, Ц1ОЦКЪАМ.
Дешнашкахь цхьанаметта мукъаза шалха ши элп нисделча, хьалхарчу шалха элпан т1етуху хьаьрк ца яздо, ткъа шолг1а шалха элп дуьззина д1аяздо.
Масала: ЮКЪ-КЪЕ – ЮККЪЕ, Ц1ОЦ1- КЪАМ – Ц1ОЦКЪАМ, МАКХ-КХАЛ – МАККХАЛ.
Юкъарадериг цхьа дош ду: ЧЕКХХЬАЖАР.
Нохчийн маттахь цхьадолу дешнаш нисло мукъий, мукъазий шалха ши элп цхьаьнакхеташ. Ишттачу дешнашкахь, шалха ши элп дуьззина д1аяздо.
1. Кхоьссина, кхоьллина, кхаьллина, хьаькхна, къуьйлу.
2. Аьхьна, буьхьиг, юьхь, дуьхьал.
И бакъонаш дагахь латто еза аш.
Х1инца, вай дийцинарг т1еч1аг1дийр ду вай.
Т1едиллар.
Д1аяздина долчу дешнашкахь г1алаташ лаха деза аш.
Сац1къар, яьт1т1а, яькхкхина, макхкхал, бахьхьаш, бакъкъаш.
Т1едиллар.
Ткъа х1инца хьовса кхин цхьа т1едиллар кхочушдан. Шалха элпаш долчу дешнашна буха сиз хьакха деза.
1. Ненан оьг1азло, ло санна, ешаш ю.
2. К1еззиг дечо дуккха а дуьйцу.
3. Дукха лер хьекъал цатоар ду.
4. Яьсса х1ума ч1ог1а ека.
5. Боца муш а тоьлу десачу къамелал.
Ц1ахь вай х1инца далор долу дешнаш юкъахь а долуш, х1иттае предложенеш. Шалха элпашна буха сиз а хьакха.
Маккхал, вокхха, юккъе, ц1оцкъамаш, ц1еххьана, яккъаш.
Кхут1ехь вайн урок чекхйолу. 1одика йойла шун, марша 1ойла.
Пайдаэцна литература:
1. В.А. Янгульбаев, Ж. М. Махмаев «Нохчийн мотт-6 класс» Грозный ГУ «Книжное издательство 2011 шо»
2. Эсхаджиев Я. У. «Юккъерачу школехь нохчийн меттан орфографи а, пунктуаци а 1амор» 5-11 классашна. Грозный Издательство «Арфа-Пресс» 2012 шо.
3. Эдилов С.Э. «Самукъане грамматика» 5-11 классашна. Соьлжа-г1ала 2012 шо.
4. Эдилов С.Э. «Нохчийн меттан синтаксисан практикум» Соьлжа-Г1ала Издательство «Арфа-Пресс» 2011 шо.
5. Исмаилов А. «Дош» Соьлжа-г1ала 2005 шо.
6. Халидов А.И. «Нохчийн метта1илманан терминийн луг1ат»/Грозный: «ГУП «Книжное издательство», 2012 шо.
7. Мациев А.Г. "Чеченско-русский словарь" Соьлжа-г1ала ФГУПК "ИПК "Грозненский рабочий" 2010.
8. Карасаев А.Т., Мациев А.Г. "Русско-чеченский словарь" Москва. Издательство "Русский язык»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/386939-otkrytyj-urok-na-temu-shalha-jelpash
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания физики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания географии
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.