- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Синус, косинус и тангенс угла»
10595
0
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и приемы формирования УУД у младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Особенности преподавания курса внеурочной деятельности в начальном общем образовании «Основы информационной культуры школьников: учимся быть убедительными и защищенными»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организация методической работы в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.