- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по теме: «Синус, косинус и тангенс угла»
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 1 1.Найдите sinα,tgα, если соsα = - , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если sinA = . 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=2,5, α =150⁰ ОА= 4, α = 45⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-2; 2 ) | Самостоятельная работа по теме: « Синус косинус и тангенс угла» Вариант 2 1.Найдите соsα,tgα, если sinα = , 90⁰< α < 180⁰. 2.Постройте угол А, если cosA = - 3.Угол между лучом ОА, пересекающем единичную полуокружность, и положительной полуосью Ох равен α. Найдите координаты точки А, если: ОА=5,2, α = 45⁰ ОА=3, α = 120⁰ 4.Найдите угол между лучом ОА и положительной полуосью Ох, если точка А имеет координаты (-; 1) |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.