День именинника «Путешествие в страну Именинию»

Сценарий дня именинника

«Путешествие в страну Именинию»

Цель: поздравление с днём рождения детей.
Задачи: 
- создать атмосферу праздника;
- развивать внимание, ловкость, быстроту;
- воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе.
Способы: песни; игры: «Топотундель»,«Раз конфетка, два конфетка»; «Водяной», «Веселый оркестр» ,музыкальная игра-танец «Колесики»;конкурсы: «Воздушное пироженое»,«Рыбалка», «По следам тигра», «Угадай героя»;кричалки.
Средства:Мягкая игрушка Щенок ГАВ , 2 тарелки, воздушные шары, 2 удочки и 10 рыбок из картона, шарф , подарки именинникам, поощрительные призы всем участникам, музыкальное сопровождение.
Участники праздника: ведущая – педагог-организатор ДПК «Гайдаровец», дети 7-10 лет, родители именинников.
Оформление: плакаты: «С Днём Рождения», «Поздравляем», воздушные шары.

Ход праздника.

Ведущая. Здравствуйте, дорогие гости, родители, мальчики и девочки! 
Собрались мы здесь не зря,
Поздравить наших именинников
Пришла пора, друзья!

Ученик 1.Мы собрались не случайно, 
праздник наш начать пора. 
Ведь сегодня отмечает, 
День Рождения детвора! 
Ученик 2.Что такое День Рожденья? 
Это радость и веселье, 
Это песни, шутки, смех,
Соревнования, где ждёт успех! 
Ученик 3. И не зря наш первый (второй, третий) класс
Праздник отмечает, 
С Днем Рождения ребят, 
Наших поздравляет!
Ученик 4. Отмечать нам праздник нужно 
Прямо с раннего утра, 
Крикнем радостно и дружно: 
«С Днём Рождения! Ура!»
Ученик 5.Вам 7(8,9) лет, а это значит,
Что вы на год подросли, 
И никто из вас не плачет, 
Просто чудо – малыши! 
Ученик 6. Пусть будет радость и веселье, 
Ведь только этим мы живем. 
И говорим мы: «С Днем рожденья! 
Со светлым и счастливым днем!» 
Ученик 7. Где взять такое слово, 
Чтоб в день рожденья пожелать 
Всем вам хорошего здоровья 
И никогда не унывать. 
Ну, что ж, предлагаю всем отправиться в волшебную страну Имениннию

Стоп! А на чём мы туда доедем? А доставит нас до места быстроходный Топотундель! 
Вы спросите, а как ехать на нем? 
Ехать на Топотунделе не надо! Он сам вместе с вами до места дотопает! Главное волшебные слова говорить. 
Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц! 
  Просто надо сказать «бумц», развернуться и дальше топать! 
Игра «Топотундель» 
Дети строятся друг за другом в круг. Ведущая показывает движения, проговаривая «волшебные слова»: «Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц!». 
На «Бумц» нужно каждому прыжком развернуться на 180 градусов и двигаться в противоположную сторону. После поворота движения меняются. 
1. Идут обычным шагом друг за другом, громко топая, руки на плечах друг у друга. 
2. То же, но в полуприседе. 
3. В полуприседе, качать головой влево-вправо. 
4. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык. 
5. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык, поглаживать живот. 
Движения подскажет ваша фантазия. Чем причудливей, тем смешнее и тем больше нравится детям

 Ура!!! Притопали!!! А кто нас здесь встречает?
 А встречает нас Щенок по имени Гав! (Достает из разноцветного мешка игрушку щенка). Щенок по имени Гав будет поздравлять, а мы с ребятами дружно кричать «Да!Да !Да!». Итак, поздравлялки!

Щенок ГАВ: Пр-ривет, пр-ривет! 
В гости к вам щенок пришел, 
Поздравлялки вам принес! 
Говорите «Да!» в ответ 
Иль кричите дружно «Нет»! 
Шире ротик открывайте 
Именинников поздравляйте! 
Поздр-равляем с днем рожденья

Дети: Да! Да! да! 
Щенок: Всем — плохого настроенья! 
Дети: Нет!Нет!нет! 
Щенок:Растите большими, смышленными! 
Дети:Да! Да! Да! 
Щенок:Словно крокодилы, зелеными! 
Дети:Нет!Нет!Нет! 
Щенок: Чтобы были смелыми, сильными! 
Дети: Да! Да!Да!
Щенок: Словно мухоморы красивыми! 
Дети:Нет!нет!нет! 
Щенок: Добрыми будете и счастливыми!

Дети:Да! Да!Да!
Щенок: Непослушными и драчливыми! 

Дети: Нет!Нет!Нет! 
Щенок: Чтобы мамочка вас любила! 
Дети:Да! Да!Да!
Щенок: Ремешком почаще била! 
Дети:Нет!Нет!Нет! 
Щенок: Пусть же ждет вас всех успех! 
Дети: Да!Да!Да! 

Щенок: Вы, ребята, лучше всех! 
Дети: Да! Да!Да!

Спасибо, Щенок Гав,за веселое поздравление. Давайте, ребята, попрощаемся с Щенком Гав, он спешит по своим делам. 
Дети прощаются. А мы с вами споём «день рожденческую песню».

 Точно! Только будем петь её по-именинному!
 Дети:А это как?

Делим детей на две команды.
 Итак, это будут Каркушки ( ведущая указывает на 1-ю команду), а эти — Квакушки (указывает на 2-ю команду). 
Репетируем с детьми песню, заменяя слова кваканьем и карканьем. Затем выхожу на середину комнаты и громко объявляю:
 Выступает сводный хор Каркушек и Лягушек! Сводный хор исполняет куплет песни и припев под«веселый» оркестр.

«Веселый оркестр»: шумовые и звенящие предметы: жестяные банки с монетками, ложки, свистульки, маракасы крышки от кастрюль, шуршащие пакеты, погремушки, машинки с мигалками и говорящих кукол. В таком оркестре прекрасно звучит все!!!

А сейчас наши именинники будут угощать воздушным пирожным гостей праздника.

Конкурс «Воздушное пирожное» 
Каждой команде выдаётся одна пластиковая тарелка и один воздушный шарик. 
Правила игры: шар кладется на тарелку, тарелка берется правой рукой, левую руку убрать за спину. Необходимо донести «воздушное пирожное» до ориентира, вернуться обратно и передать тарелку следующему участнику. Команда справилась с заданием, когда все участники пройдут эстафету. Обратите внимание детей на то, что придерживать шар нельзя. Если он слетает с тарелки, нужно положить его обратно и продолжать эстафету

Ребята, страна Имениния располагается около моря.

Ребята, в стране Именинии объявляется волшебная рыбалка. Кто словит больше рыбы: именинники или гости?

Конкурс «Рыбалка».

Следующая игра «Водяной»

Игра «Водяной»: Дети стоят в кругу, один ребенок (Водяной)- в центре круга, с завязанными глазами , по голосу должен угадать своего друга , к которому подойдет .Дети в это время говорят стихотворение: «Водяной, водяной, что стоишь ты под водой, выходи хоть на час, угадай кого из нас!»

Игра «Раз конфетка, два конфетка».
Дети выстраиваются в круг. Ведущая вручает одному ребёнку большую конфету, дети передают её по кругу, приговаривая:
1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
Суть игры в том, чтобы третий участник сказал "Три", а не "Три конфетка!". Тот, кто ошибается, выходит из игры. Игра продолжается. Ведущая должна держать темп и ускорять участников. Тогда играть будет смешнее и интересней. Побеждают самые внимательные участники. 
Ребята, а любите ли вы сказки?

Загадки про сказки 
1.Он пиявок добывал, 
Карабасу продавал, 
Весь пропах болотной тиной, 
Его звали... (Буратино – Дуремар) 
2.В Простоквашино он жил 
И с Матроскиным дружил. 
Простоват он был немножко, 
Звали песика... (Тотошка – Шарик) 
3.Он гулял по лесу смело, 
Но лиса героя съела. 
На прощанье спел бедняжка. 
Его звали... (Чебурашка – Колобок) 
4.Бедных кукол бьет и мучит, 
Ищет он волшебный ключик. 
У него ужасный вид, 
Это доктор... (Айболит – Карабас)

5.Много дней он был в пути, 
Чтоб жену свою найти, 
А помог ему клубок, 
Его звали... (Колобок – Иван-Царевич) 
6.Все узнает, подглядит, 
Всем мешает и вредит. 
Ей лишь крыска дорога, 
А зовут ее... (Яга – Шапокляк)

Молодцы, отгадали ! Ну, а мы продолжаем путешествие по стране Имениннии и едем дальше на машине!

Музыкальная игра-танец «Колесики».(Интернет-ресурсы)

Мы с вами в лесу, перед нами - следы тигра . Отправляемся по следам тигра

Конкурс «По следам тигра»

Сложность в том, что каждой команде выдаем только по две картонки, вырезанные в виде следов хищника. Нужно преодолеть расстояние (3-4 метра), полностью перенося вес на одну ногу, пока второй участник команды переставляет картонку для последующего шага. В нашем случае по следам будут идти дети, а с картонками должны справиться родителя.

Конкурс «Угадай героя» Все устали – нужен небольшой перерыв. Садимся в полукруг и будем угадывать сказки, а точнее – имена сказочных героев. Красная…, Калиф…, Пеппи…, Кащей…, Почтальон… Али …Баба ,Барон … Мюнхгаузен, Железный …Дровосек, Змей…Горыныч, Дед…Мороз, Доктор…Айболит, Иван…Царевич, Иванушка.. дурачок , Кот… в сапогах, Леопольд, Матроскин , Крокодил …Гена

Домовенок …Кузя, Дядя…Федор, Елена…Прекрасная, Маленький… Принц, Мальчик.. с пальчик,Муха….Цокотуха, Финист …Ясный сокол, Папа Карло, Пудель …Артемон, Сестрица …Аленушка, Соловей…Разбойник, старик …Хоттабыч, Старуха…Шапокляк,

Черепаха …Тортилла.

Конкурс «Волшебная коробка» Ещё до начала праздника нужно будет поколдовать над коробкой: она должна быть среднего размера (например, из-под обуви), в ней должно быть вырезано окошко размером с руку самого крупного гостя, а ещё она должна быть нарядно украшена. Всё готово? Отлично! Осталось положить туда какие-то приятные мелочи-презенты: конфетки, ручки, машинки, фигурки, блокнотики – всё, что может порадовать нашу весёлую компанию. На празднике каждый игрок запускает руку в коробку и на ощупь пытается угадать, что за сюрприз ему достался.

Ведущая:

Поздравляем с днем рождения ребят! 
Пусть все сбудется, чего они хотят, 
Пусть веселье не смолкает, 
Звонкий смех. 
Пусть поют они и пляшут 
Лучше всех! 
Желаем в жизни много счастья. 
Любви, душевного тепла, 
Чтоб миновали вас ненастья, 
Вся жизнь, чтоб светлая была! 
Вы, ребята, не зевайте!
Поздравленья принимайте.
Не грустите никогда,
Веселитесь вы всегда!
Вам в День Рожденья
Хотим пожелать
Сиять, словно солнце,
Как птицы, летать.
Печалей не знайте,
Обид не держите.
О лучшем мечтайте, 
С судьбою дружите.
Желаем вам обид не знать,
Пусть в сердце будет больше доброты!
И непременно надо пожелать

Скорее пусть исполнятся мечты!

 Праздник наш сияет ярко, 
И пора дарить подарки! Именинники, вперёд!

Ведущая. Вы, ребята, веселитесь
И за стол скорей садитесь.
Ну, а нам спешить пора,
До свиданья, детвора!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387139-den-imeninnika-puteshestvie-v-stranu-imeninij