План-конспект ООД по развитию речи в средней группе, на тему: «Зимушка-зима в гости к нам пришла»

План-конспект ООД по развитию речи в средней группе

на тему: Зимушка-зима, в гости к нам пришла»

Цель:создание социальной ситуации через игровую деятельность для развития связной и диалогической речи.

Задачи:

Создать условия для побуждения детей к речевой активности;

Создать условия для формирования умения составлять простые описательные предложения по картинкам, использовать в речи грамматические формы, умения согласовывать существительные с прилагательными;

Создать условия для формирования умения слушать и слышать других.

Методы

Словесные: Художественное слово: загадки, беседа о признаках зимы.

Наглядные:

Сюжетные картинки о зиме.

Практические: Игровой момент: письмо от фотографа Максима Викторовича; игра: «Я фотограф»; игра «Друг»; физминутка «Зима».

Ход ООД

Дети заходят в группу и встают в круг

Воспитатель: Собрались все дети в круг.

Я – твой друг, и ты - мой друг.

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.

Стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, нам почтальон принёс письмо. Написано: «Для ребят детского сада «Тополёк», группы «Звёздочка».

Ребята в какой детский сад вы ходите? А в какую группу? Для вас ли это письмо?

Ответы детей.

Воспитатель: На письме написано от кого это письмо. Оно от фотографа

Максима Викторовича. Вы знаете кто это? У вас есть такой знакомый фотограф?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте откроем и прочитаем, что же он нам пишет.

(открываем письмо, читаем)

«Здравствуйте дети! Пишет вам фотограф Максим Викторович. Со мной произошла беда, я потерял фотоаппарат. Мне очень нужны фотографии моего любимого времени года. Прошу вашей помощи, прислать мне фотографии».

Воспитатель: Ребята а какое же у фотографа любимое время года?

Вот что он нам ещё пишет:

«Дел у меня немало – я белым одеялом

Всю землю укрываю, в лед реки убираю,

Белю поля, дома, а зовут меня ……. (зима)»

Воспитатель:Ребята, а как вы догадались, что это зима? Что за белое одеяло укрыло землю?

Ответы детей.

Воспитатель: Как же нам помочь фотографу?

Ответы детей.

Воспитатель:У нас есть вот такие фотоаппараты, может ими попробуем сделать фотографии? Тогда отправляемся на улицу. Ребята, что можно сказать о зиме, какая она? (холодная, снежная, морозная, белоснежная, красивая, пушистая)

Ответы детей.

Воспитатель: А снег зимой, какой?

(белый, пушистый, серебристый, холодный, мокрый, глубокий, липкий, чистый, воздушный)

Ответы детей.

Воспитатель: Снег что делает? (лежит, падает, кружится, скрипит, тает, ложится, блестит)

Ответы детей.

Воспитатель:Молодцы, хорошо описали зиму! Мы можем пойти на улицу раздетыми? Нам нужно одеться. (имитация одевания). Теперь можно смело выходить на улицу.

Дети ходят по группе имитируя фотографирование.

Воспитатель: Ребята, думаю что достаточно кадров вы уже сделали. Несите свои фотоаппараты, нам ещё нужно проявить плёнку, посмотреть что у нас получилось и отправить Максиму Викторовичу.

Дети складывают фотоаппараты в тазик, воспитатель его уносит в тёмную комнату.

Воспитатель: Ребята, нам с вами пора возвращаться в детский сад.

Физминутка:

На дворе у нас мороз (Дети хлопают себя ладонями по плечам)

Чтобы носик не замерз,

Надо ножками потопать (топают ногами)

И ладошками похлопать (хлопают)

С неба падают снежинки, (плавные движения руками перед собой)

Как на сказочной картинке.

Будем их ловить руками (хватательные движения руками над головой)

И покажем дома маме (показывают ладони)

А вокруг лежат сугробы, (потягивания - руки в стороны)

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы, (ходьба на месте с высоким подниманием колен)

Поднимаем выше ноги.

Мы идем, идем, идем (ходьба на месте)

И в наш д/с придём. (дети садятся на свои места)

Воспитатель:Ребята, вот наши фотографии и готовы. Давайте посмотрим, что же у нас получилось.

Дети по одному выходят к картинкам, составляют простые описательные предложения.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, получились ли у нас фотографии? А для кого мы их сделали? А зачем? Какое время года на наших фотографиях? А что вы знаете о зиме? А как же нам отдать фотографии Максиму Викторовичу?

Ответы детей.

Воспитатель: Вы сегодня молодцы, сделали хорошее дело. Нам осталось только упаковать фотографии и отправить их.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387348-plan-konspekt-ood-po-razvitiju-rechi-v-sredne