- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Преобразование графиков тригонометрических функций
2043
0
Самостоятельная работа по теме: преобразования графиков тригонометрических функция 10 класс | |
Вариант 1 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения большие 1 | Вариант 2 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения меньшие 1 |
Вариант 3 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения меньшие | Вариант 4 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения большие |
Самостоятельная работа по теме: преобразования графиков тригонометрических функция 10 класс | |
Вариант 1 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения большие 1 | Вариант 2 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения меньшие 1 |
Вариант 3 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения меньшие | Вариант 4 1) Постройте график функции а) Найдите область значения функции б) Промежутки возрастания функции в) Значение функции, если значение аргумента 2) Постройте график функции а) Найдите период этой функции б) Нули функции в) Значения аргумента при которых функция принимает значения большие |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нейросети в работе педагога»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: особенности разработки и реализации АООП по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.