- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей дошкольной группы «Мы встречаем Новый год»
239
0
«Мы встречаем Новый год»
Вечернее развлечение для воспитанников детского дома (дошкольная-разновозрастная группа)
Цель: создание условий для эмоционального отдыха детей.
Задачи:
- формировать коммуникативные качества у детей
- развивать актерские и творческие способности детей
- воспитывать интерес к музыке.
1ребенок: Очень ждали Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Новогодней встрече!
2 ребенок: Мы с песенкой веселой
встречаем Новый год
Мы гномы, гномы, гномы
Веселый мы народ.
Ну-ка гномы выходите,
и свой танец покажите!
(Дети под музыку исполняют танец «Бубенчики»)
Воспитатель: А теперь игра для вас, позабавимся сейчас!
(Воспитатель проводит игру-загадки «Волшебный мешочек», дети находят атрибут отгадки на ощупь в мешочке).
Они в воздухе кружатся
На ладони к нам ложатся,
Невесомы как пушинки
А зовут их все (снежинки)
Дети три комка скатали,
Закрепили их слегка,
Красную морковку взяли,
Сделали(снеговика)
Они на елочке растут
Их собирают мишки
Их часто белочки грызут
Ну, что же это? (шишки)
Он оранжевый и гладкий
Чиститься легко и сладкий
Всеми детками любим
Это вкусный (мандарин)
Дважды в год меняет шубку,
Он трусливый не на шутку,
Хвостик маленький такой.
Что же это за герой? (зайчик)
Я с собою их ношу
И в карманчиках храню,
Они ручки согревают
И от снега защищают! (рукавички)
Верхушку елки украшает
И в небесах ночных бывает.
Так ярко светит нам всегда,
А называется.. (звезда)
Воспитатель: Все ребята молодцы,
Отгадали вы загадки
Ну, а все ли вы знаете стихи?
3 ребенок: Дед Мороз, ты подарки нам принес?
(да,вот они у меня в мешке)
А теперь его развяжем
Да посмотрим, что внутри
Ой, да здесь лежат подарки
Как их много погляди!
(Дети читают стихи Деду Морозу, и получают подарки)
4 ребенок: Всех гостей мы поздравляем,
Счастья, радости желаем
Чтоб всегда звенел наш смех!
С Новым годом! Всех! Всех! Всех!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387733-razvlechenie-dlja-detej-doshkolnoj-gruppy-my-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Педагог-организатор: специфика работы в общеобразовательной организации в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.