- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа краткосрочной образовательной практики «Вертушка»
649
0
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Детский сад № 347»
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ
«Детский сад №347» г. Перми
-----------------Н.Б. Скворцова
«----»------------20----г.
Краткосрочная образовательная практика
технической направленности
«Вертушка»
Для детей 5-7 лет
Автор:
Ведерникова Елена Павловна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад № 347»
Пермь 2018
Краткосрочная образовательная практика
технической направленности
«Вертушка».
Название раздела | Содержание раздела |
Аннотация для родителей | Дети научатся мастерить игрушку- забаву « Вертушку». |
Цель и задачи КОП | Цель: Создание условий развития способностей ребенка к техническому творчеству. Изготовить игрушку-забаву « Вертушка». Задачи: 1.Вызвать у детей желание заниматься техническим моделированием, 2. приемам и технологии изготовления несложных конструкций, 3.Закрепление умения безопасной работы с ножницами, клеем . 4.Воспитание волевых качеств: усидчивости, терпения, старательности, умения доводить работу до конца. 5.Воспитывать интерес к конструированию из бумаги. |
Количество часов КОП (встреч) | 3 встречи по 25-30 мин. |
Максимально допустимое количество участников | 10 человек |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | Шаблоны вертушек, картон, ножницы, клей-карандаш, шило, толстые нитки. |
Предполагаемый результат | Изготовление игрушки - забавы «Вертушка» |
Список литературы | Интернет ресурсы, фото вертушек, волчков, |
Тематический план.
№ встречи | Тема встречи | Задачи встречи | Содержание |
1. | Знакомство с разнообразными волчками, вертушками. | Познакомить детей с различными вертушками, волчками, спинерами. | Рассматривание иллюстраций и презентации на тему «Волчок- старинная игрушка». Игры с волчками. |
2. | Изготовление игрушки . | Научить детей изготавливать вертушку по показу, добиваясь самостоятельности в изготовлении. | Практическая работа – вырезать шаблон вертушки, приклеить на картонную основу . |
3. | Продолжение изготовления игрушки – забавы « Вертушки». | Знакомство с вариантами оформления вертушки , «оживление вертушки » с помощью нитки. | Практическая работа- продолжить изготовление вертушки: прокалывание педагогом центра круга, вставить толстую нить .Игры с готовой игрушкой. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/387953-programma-kratkosrochnoj-obrazovatelnoj-prakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.