План работы с детьми по лего конструированию в старшей группе

Месяц

Тема

Задачи

Сентябрь

Конструирование по

замыслу

Учить заранее обдумывать содержание будущей постройки, называть ее тему, давать общее описание.

Развивать творческую инициативу и

самостоятельность.

Знакомство с LEGO -

городком

Создавать условия для элементарной

поисковой деятельности и

экспериментирования.

Октябрь

Веселые утята

Разучивать стихотворение про утят.

Учить строить утят, используя

различные детали.

Конструирование по замыслу

Развивать поисковую деятельность

(подбирать детали по одному-двум

качествам (цвет, форма, величина,

устойчивость)).

Русская печка

Рассказать о русской печке.

Развивать воображение и фантазию.

Учить строить печку из конструктора.

Домик в деревне

Ознакомление детей с профессией

строителя.

Обогащать конструкторский опыт, используя детали с учётом их

конструкторских свойств.

Обучение детей подбору деталей по

одному-двум качествам.

Многофункциональное применение

дополнительных деталей.

Ноябрь

Башня

Закреплять навыки, полученные в

младшей группе и приемы построек

сверху вниз. Учить строить простейшие постройки.

Формировать бережное отношение к конструктору.

Турник для занятий

физкультурой

Видеть образ и соотносить его с

деталями конструктора.

Научить использовать различные

приемы создания конструкции,

соединять и комбинировать детали в процессе конструирования.

«Построим фургон для доставки обуви в магазины»

Развивать умение подбирать  обувь, которую носят мужчины, дети, женщины. «Найди деталь такую же, как на карточке». Закрепить названия деталей конструктораLEGO "Дупло".

Декабрь

Кормушка  для птиц

Закреплять навыки строить по схемам. Учить строить кормушку из LEGO -конструктора. Распределять деталиLEGO -конструктора правильно. Развитие мелкой моторики рук

Новогодние игрушки

Развивать фантазию  и воображение детей. Закреплять навык скрепления деталей. Учит строить более сложную постройку.

Январь

Конструирование по замыслу

Учить заранее обдумывать содержание будущей постройки, называть ее тему, давать общее описание. Развивать творческую инициативу и самостоятельность; Закреплять полученные навыки.

Животные на ферме

Закреплять знания о домашних животных. Учить анализировать образец, выделять основные части животных. Развивать конструктивное воображение детей.

Февраль

Моя улица

Дать детям основные понятия городского пейзажа, вспомнить особенности городских построек. Развивать умение передавать форму  объекта средствами конструктора. Закрепить навык скрепления.

Военная техника (Самолет)

Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления о родах войск, познакомить с военной техникой. Закреплять умение строить самолет по схеме, используя имеющиеся навыки конструирования.

Март

Полевые цветы

Продолжать учить создавать конструкцию на плоскости. Учить анализировать объект: повторить строение цветка. Учить с помощью цвета создавать модель похожую на оригинал

Дом (фасад)

Продолжать знакомить с новыми деталями конструкторов  DUCTO. Учить самостоятельному конструированию  модели дома, закрепить знания о строении дома Знакомить с новыми возможностями крепления кирпичиков LEGO - ДАКТА;

Апрель

Цветущие растения

Повторить названия комнатных цветущих растений, вспомнить основные правила ухода за комнатными растениями. Повторить  строение цветка. Учить подбирать детали по цвету соответствующие данному цветку

Перелётные птицы

Повторить строение птицы. Продолжать учить создавать конструкцию по замыслу. Учить передавать особенности определённой птицы путём подбора цвета и деталей

Май

Конструирование по замыслу

Повторить правила дорожного движения. Закрепить умение строить разные виды городского транспорта. Учить заранее обдумывать содержание будущей постройки, давать ей описание. Развивать творческую инициативу и самостоятельность

Живые цветы

Познакомить детей с разнообразием бабочек и их строением. Учить строить симметричные изображения на плоскости. Продолжать учить строить по замыслу, опираясь на имеющийся опыт