Сценарий к Новому году

/Голос из-за кулис/

Минувший год был годом славным,

Но время торопливое не ждет.

Листок последний сорван календарный,

Навстречу нам шагает Новый год!

И через несколько минут,

Минуты быстро пробегут,

Мы начинаем представление

Всем зрителям на удивление!

/На сцену выходит Снегурочка и поет песенку на мелодию «От улыбки хмурый день светлей». Ей подтанцовывают снежинки/

СНЕГУРОЧКА: Я рождаюсь каждый Новый год

И спешу на елку к маленьким ребяткам.

Затеваю с ними хоровод,

Затеваю с ними игры в жмурки, прятки.

ПРИПЕВ:

Ну, а лучший мой дружок –

Это беленький снежок,

Тот, что легче самой крохотной пушинки…

С голубого ручейка

Начинается река,

А Снегурочка – лишь с маленькой снежинки.

От улыбки солнечной одной

Я расплачусь, словно самый грустный дождик.

А сегодня весело со мной,

Подпевайте, дружно хлопайте в ладоши!

ПРИПЕВ:

Ну, а лучший мой дружок –

Это беленький снежок,

Тот, что легче самой крохотной пушинки.

СНЕГУРОЧКА: Мы песней веселой

Наш праздник открыли,

А что же гостей

Пригласить мы забыли –

Из сказок из разных

На елку гостей,

Чтоб стало всем детям

Еще веселей?

Без сказок прожить

Мы не можем и дня.

Вы любите сказки?

Признайтесь, друзья!

СНЕГУРОЧКА: Сейчас мы проверим, много ли вы читаете и хорошо ли сказки знаете. Вам надо ответить на вопросы:

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избушку заняла лиса?

3. Корешки или вершки отдал мужик медведю, когда выкопал репу?

4. Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвертым?

5. Кто влезал корове в одно ушко, а вылезал в другое, и таким образом выполнял трудную работу?

6. Иванушка стал козленочком, попив воды из козьего копытца. А как он превратился опять в мальчика?

7. В какой сказке медведей звали: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна?

8. Где сидел Мальчик с пальчик, когда пахал поле?

9. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-лягушку?

10. Какое блюдо предложил попробовать журавль лисе, пододвинув ей кувшин?

11. Почему старик завез свою дочь зимой в лес и оставил там?

12. Как получилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

13. Как у стариков появилась дочка Снегурочка?

14.Чем закончилась сказка «Теремок»?

Ответы: «По щучьему велению», зайчика, вершки, жучка, Крошечка-Хаврошечка, три раза перекувыркнулся через голову, «Три медведя», в ухе у лошади, Василиса Премудрая, окрошку, волк съел коня, сами вылепили из снега, звери построили новый теремок.

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, ребята! Теперь мы можем смело встречать нашего сказочного гостя, я думаю, вы догадаетесь кто это.

/Снегурочка хлопает в ладоши. Звучит музыка. На сцене появляется Аладдин/

АЛАДДИН: Здравствуйте, ребята!

Прибыл к вам я не один,

Мое имя — …(Аладдин)

Правильно! Значит, узнали? А это мои друзья.

/Звучит музыка. На сцене Шахерезада танцует восточный танец/

ШАХЕРЕЗАДА: Добрый день, ребята!

Я – Шахерезада.

Знаю много сказок я

Расскажу их всем, друзья!

АЛАДДИН: Немало праздников у нас

Но самый яркий – елка!

Все ли готово к новогоднему празднику, Снегурочка?

СНЕГУРОЧКА: Все. У всех нарядные костюмы и у всех хорошее настроение.

АЛАДДИН: А вот мы сейчас проверим!

На месте просим не стоять,

А с нами танец танцевать!

/Дети танцуют «Если весело живется». Подпевая Аладдину дети повторяют за ним движения:

Если весело живется делай так (хлопают в ладоши)

Если весело живется делай так (хлопают в ладоши)

Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)

Если весело живется делай так (хлопают в ладоши)

Если весело живется делай так (щелкают пальцами)

Если весело живется делай так (щелкают пальцами)

Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)

Если весело живется делай так (щелкают пальцами)

Если весело живется делай так (хлопают по коленкам)

Если весело живется делай так (хлопают по коленкам)

Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)

Если весело живется делай так (хлопают по коленкам)

Если весело живется делай так (хлопают над головой)

Если весело живется делай так (хлопают над головой)

Если весело живется мы друг другу улыбнемся (улыбаются соседу)

Если весело живется делай так (хлопают над головой)

АЛАДДИН: Вот теперь вижу, что все блестят, как снежинки. Вот только лампа моя не чищена. Придется немного потереть.

/Трет лампу рукавом халата. Раздается страшный гул, звучит таинственная музыка, появляется джинн/

ДЖИНН (поет): Я джинн из сказки старой,

И это не секрет:

Я в лампочке недаром

Живу пять тысяч лет.

И так уже, наверно,

Начертано судьбой:

Кто лампы той хозяин,

Тот повелитель мой.

ПРИПЕВ:

Я самый, самый скромный джинн,

Ношу чалму и тапочки.

Мне б только шефу услужить,

Все прочее до лампочки!

ДЖИНН: Слушаю и повинуюсь!

АЛАДДИН: Ты кто?

ДЖИНН: Не узнал? Я джинн. Раб вот этой лампы. Готов выполнить любое твое желание!

АЛАДДИН: Вот это да! А я и забыл, что лампа волшебная. Хотел сдать ее в металлолом. Ребята, что попросим у джинна? (Дети отвечают)

СНЕГУРОЧКА: Давайте попросим сказку.

ШАХЕРЕЗАДА: И обязательно волшебную.

ДЖИНН: Слушаю и повинуюсь (хлопает в ладоши)

/ Номер худ. самодеятельности. Во время номера главные герои уходят из зала. После номера с криком и свистом в зал врываются Бармалей и его компания/

БАРМАЛЕЙ И ЕГО КОМПАНИЯ (поют)

БАРМАЛЕЙ: Всем слушать сюда! Волшебная лампа у Аладдина! С её помощью он может натворить массу добрых дел!

1-й РАЗБОЙНИК: Какой ужас!

2-й РАЗБОЙНИК: Кошмар! Мы этого не перенесём!

БАРМАЛЕЙ: Слушай приказ: Аладдина догнать!

ВСЕ: Догнать!

БАРМАЛЕЙ: Лампу отнять!

ВСЕ: Отнять!

БАРМАЛЕЙ: И тогда сбудется наша мечта!

ВСЕ: Ура! Ура!

БАРМАЛЕЙ: Самая заветная!

ВСЕ: Заветная!

БАРМАЛЕЙ: Самая коварная!

ВСЕ: Коварная!

БАРМАЛЕЙ: Самая страшная!

ВСЕ: Страшная!

БАРМАЛЕЙ: Мы запугаем всех!

ВСЕ: Всех!

1-й РАЗБОЙНИК: И детей?

БАРМАЛЕЙ: Детей в первую очередь!

ВСЕ: О, какой ты великий! О, какой ты мудрейший! О, какой ты кошмарный!

БАРМАЛЕЙ: Итак, где они?

ВСЕ (по инерции): Где они?

БАРМАЛЕЙ (не поняв): Кто «они»?

ВСЕ (в том же ключе): Кто «они»?

БАРМАЛЕЙ: Я спрашиваю, где Аладдин и его друзья?

ВСЕ: А кто его знает!

БАРМАЛЕЙ: Эх, помощнички!.. Ребята, скажите, в какую сторону ушёл Аладдин с нашей лампой? А? Не слышу! (дети не говорят). А я вас конфетами угощу ( роется в карманах).

ВСЕ: А нас?

БАРМАЛЕЙ: И вас угощу (взмахивает дубинкой. Разбойники падают на колени)

1-й РАЗБОЙНИК: Мы больше так не будем!

БАРМАЛЕЙ: То-то! (опять обращается к детям). Ну, что, ребятишки, не скажете, где Аладдин? (Дети – нет!). Тогда берегитесь! Мы сами найдем Аладдина, отнимем у него волшебную лампу и такое вам устроим!.. (обращается к разбойникам) В погоню! Ур-р-р-а! (убегают под музыку)

Появляется Снегурочка, Аладдин, Шахерезада

СНЕГУРОЧКА: В круг, ребята, становитесь,

Вас Снегурочка зовёт.

Дружно за руки беритесь

Песней встретим Новый год!

/Аладдин и Шахерезада становятся с детьми в круг.

Поют песню «К детям ёлочка пришла»/

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, ребята! И поют они хорошо, и танцуют! За это вот вам мой сюрприз.

После номера звучит морзянка. Сначала тихо, потом перерастает в более навязчивый тон, Аладдин и все прислушиваются/

АЛАДДИН (переводит шифровку):

Внимание, внимание! Экстренное сообщение: в двух шагах от вас Бармалей и его дружки. Они хотят отнять у вас волшебную лампу.

СНЕГУРОЧКА: Бармалей!

ШАХЕРЕЗАДА: Что же делать?

АЛАДДИН: Будем вызывать джинна.

СНЕГУРОЧКА: Но у него обед.

ШАХЕРЕЗАДА: Всё, мы пропали!

АЛАДДИН: Без паники! Снегурочка, спрячь лампу, чтобы Бармалей её не нашел!

/Передаёт лампу Снегурочке, та прячет её . Вбегает Бармалей с компанией/

БАРМАЛЕЙ: Ага, попались, голубчики! Окружай! (Аладдина, Снегурочку, Шахерезаду разбойники связывают). Где моя лампа, лампочка, лампушечка?!

АЛАДДИН: Лампы нет.

БАРМАЛЕЙ: Как это – нет?

1-й РАЗБОЙНИК: Как это – нет?

БАРМАЛЕЙ: Без фокусов! Где лампа?

2-й РАЗБОЙНИК: Где лампа?

БАРМАЛЕЙ (слугам): Молчать!

РАЗБОЙНИКИ (по инерции) : Молчать!

БАРМАЛЕЙ (приняв это на свой счёт): Что?!

РАЗБОЙНИКИ (упав на колени): Мы больше не будем!

БАРМАЛЕЙ: Обыскать!

/Команда Бармалея обыскивает Аладдина и его друзей/

1-й РАЗБОЙНИК: Ничего нет.

БАРМАЛЕЙ (обращаясь к детям): Дети, скажите, куда они дели волшебную лампу? Скажите, а? (Дети не отвечают) Говорите, а то хуже будет! Ах, так! Слуги, бросить всех в темницу!

АЛАДДИН: Это беззаконие!

БАРМАЛЕЙ: Беззаконие – это и есть закон всех Бармалеев! (слугам): Пока не отдадут лампу — не выпускать!

2-й РАЗБОЙНИК: А если отдадут?

БАРМАЛЕЙ: Тем более! Охранять! А я пошел думать! (Бармалей уходит. Разбойники покрепче связывают Аладдина, Снегурочку и Шахерезаду и бросают их на пол).

РАЗБОЙНИКИ: Чё их сторожить, они ведь связаны. Пойдем лучше раздобудем чего поесть. (Уходят)

АЛАДДИН: Друзья, надо бежать.

ШАХЕРЕЗАДА: Но ведь нас связали?

АЛАДДИН: Надо вызвать Джинна, но как это сделать?

СНЕГУРОЧКА: Давайте его позовем, вдруг он услышит? (Зовут: Джинн, помоги!)

АЛАДДИН: Нет, не слышит.

СНЕГУРОЧКА: Ребята, помогите нам. Давайте все вместе крикнем: «Джинн, помоги!»

(Дети зовут Джинна. Появляется Джинн)

ДЖИНН: Что такое, пообедать не дают! (Видит своих друзей связанными) Что с вами?

АЛАДДИН: Мы в лапах у Бармалея, выручай!

ДЖИНН: Рад бы! Но без помощи ребят у меня ничего не получится. Ребята, повторяйте за мной волшебное заклинание: турта-бурта-чарта-бисмала-морген-гут.

(Звучит музыка. Аладдин, Снегурочка и Шахерезада снимают веревки. Снегурочка достает лампу оттуда, где она ее спрятала и отдает ее Аладдину)

СНЕГУРОЧКА: Спасибо вам, ребята, что помогли Джинну нас освободить. Давайте дальше веселиться и станцуем танец «У оленя дом большой». Но будьте внимательны, музыка будет убыстряться и вам нужно будет успеть повторить все движения.

У оленя дом большой (руками дети показывают над головой крышу)

Он глядит в свое окно (руками двигают перед глазами, показывая окно)

Зайка по лесу бежит (имитируют заячьи уши)

В дверь к нему стучится.

Тут-тук (кулаком стучит в воображаемую дверь перед собой)

Дверь открой

Там в лесу охотник злой (показывает пальцем назад через плечо)

Зайка, зайка забегай (руками как-бы зовет к себе)

Лапу мне давай-ка (подает ладошку)

(Дети вместе со Снегурочкой, Аладдином и Джинном танцуют танец «У оленя дом большой». Неожиданно возникает гул.)

АЛАДДИН: Что это?

ДЖИНН: Это летят Бармалей и его дружки.

СНЕГУРОЧКА: Летят? На чем?

ШАХЕРЕЗАДА: (смотрит вверх) На сковородке.

АЛАДДИН: Все, хватит с ними нянчиться, пора их проучить!

ШАХЕРЕЗАДА: Но они такие злые, страшные, кошмарные и, кажется, смелые…

СНЕГУРОЧКА: Вот именно – «кажется». Они смелые, когда их боятся. Но мы то их не боимся, верно, ребята? (Да)

АЛАДДИН: Тогда — к бою!

(Слышен гул приземляющейся летающей сковородки. Вбегают Бармалей и его свита)

БАРМАЛЕЙ: Что, не удалось сбежать? А вот и лампа. Теперь-то вы ее не увидите!

АЛАДДИН: Как бы не так! Попробуйте сначала у нас ее отнять!

(Разбойники и Бармалей стараются отнять лампу, но у них ничего не получается. Бармалей падает на колени и начинает плакать)

БАРМАЛЕЙ: Ничего у меня не получается, никто меня не боится, даже дети, а-а-а!

РАЗБОЙНИКИ: (Повторяют за Бармалеем) А-а-а!

СНЕГУРОЧКА: Ну, что я вам говорила. Они смелые только тогда, когда мы слишком добренькие с ними!

АЛАДДИН: Джинн! Где Джинн?

ДЖИНН: Я здесь!

АЛАДДИН: Сделай так, чтобы эти злодеи исчезли и больше никогда здесь не появлялись!

ДЖИНН: Ребята, помогите мне, пожалуйста. Повторяйте заклинание за мной: турта-бурта-чарта-бисмала-морген-гут.

(Джинн хлопает в ладоши. Делает своеобразные движения руками. Бармалей и вся его команда, пятясь, убегают)

СНЕГУРОЧКА: Жить в мире добрым людям полагается,

А Бармалеев всех унять пора.

Все хорошо, что хорошо кончается,

Кончается победою добра!

АЛАДДИН: Бармалей нам не помеха –

Больше шуток, больше смеха !

Только, что за Новый год

Без огней на елке?

ШАХЕРЕЗАДА: Джинн, у нас к тебе просьба. Сделай так, чтобы огни зажглись на елке.

ДЖИНН: О, этого не могу сделать даже я!

ШАХЕРЕЗАДА: А кто может?

ДЖИНН: Только ребята. Они должны вызвать самого могущественного мага, который и поможет сотворить это чудо.

СНЕГУРОЧКА: Я знаю, кто это. Это… Дедушка Мороз!

АЛАДДИН: Так давайте же вызовем сюда Деда Мороза!

ДЖИНН: Пусть все за мной повторяют такие слова:

Ждет Мороза детвора –

Елку зажигать пора!

(Дети повторяют 3 раза. Звучит музыка. В зал входит Дед Мороз)

ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришел на праздник я!

(Здоровается со Снегурочкой, Аладдином, Шахерезадой и Джинном. Те объясняют Деду Морозу, что огни на елке не горят)

ДЕД МОРОЗ: Пусть огни взметнутся ввысь –

Елка, елочка зажгись!

(Зажигаются огни на елке)

СНЕГУРОЧКА: А сейчас мы встанем в круг,

За руки возьмемся,

И в веселом хороводе

С песенкой пройдемся.

(Дети становятся вокруг елки и поют песню «В лесу родилась елочка»)

Игра «Снежинки и сугробы»: все дети становятся снежинками и танцуют под музыку. Как только музыка затихает, ведущий объявляет: «Все снежинки объединяются в сугробы по две!». Дети должны собраться по двое, кто быстрее)

СНЕГУРОЧКА: Танцевали вы и пели,

Веселились от души!

А маскарадные костюмы

У вас тоже хороши!

АЛАДДИН: Кто трудился, не ленился,

Кто потратил уйму сил,

Кто фантазию, уменье при пошиве применил –

Лучших ждет награда – приз!

(Звучит музыка. Дед Мороз выбирает лучший костюм, Короля и Королеву бала, а также свиту из 12 человек – по количеству месяцев в году, награждает детей подарками. Звучит музыка. Входит символ Нового года )

НОВЫЙ ГОД: Вы меня, наверно, ждете?

Я не смог не прийти, друзья.

Приступил уж я к работе –

Мне опаздывать нельзя!

Не люблю я оговорок,

Но хочу предупредить –

Вам со мною без пятерок

Будет трудно в мире жить.

А кто двойки получает,

Пусть меня и не встречает!

Только думаю, ребята,

Будем с вами в мире жить,

И учиться так, как надо,

И работать, и дружить!

СНЕГУРОЧКА: Пусть закончился наш праздник,

Но каникулы идут,

Много игр веселых, разных

Всем ребятам принесут.

ДЕД МОРОЗ: Ждут вас зимние деньки,

Лыжи, санки и коньки.

Надо всем вам сил набраться,

Чтобы лучше заниматься.

ДЖИНН: Здоровья вам и радости желаем,

Чтоб жизнь была без горя и забот!

АЛАДДИН: Мы с Новым годом всех вас поздравляем!

Пускай счастливым будет Новый год!

(Уходят под музыку)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/388988-scenarij-k-novomu-godu