Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
23.12.2019

Рабочая карта к обобщающему уроку по теме «Неметаллы»

Наталья
учитель химии и биологии
В рабочей карте представлена система заданий по обобщению темы «Неметаллы», химия 9 класс. Тест, задача, уравнения ОВР, кроссворд, лабораторная работа. Урок составлен по адаптивной технологии развивающего обучения.

Содержимое разработки

Технология развивающего обучения

Рабочая карта к обобщающему уроку по теме: «Неметаллы»

План урока.

Этапы урока

Деятельность

учащихся

Формы

контроля

Оценка

Время

(мин.)

1.Обобщение

а) Тест

б) Химический кроссворд

в) Задача

Индивидуальна

Работа в парах

Индивидуальная

с/к

в/к

с /к

с /о…

в /о…

с/о…

7

12

10

2. Самостоятельная работа

(эксперимент)

Групповая

в/к, и/д

в/о…

10

3. Дополнительное задание

Индивидуальна

с/к

с /о…

4.Итоговая отметка

1

5.Рефлексия

3

6.Домашнее задание

2

1.Самоконтроль - с/к

2.Взаимоконтроль - в/к

3.Исследовательская деятельность - и/д

4.Творческая работа - т/ р

5.Самооценка - с/о

6.Оценка в группе - о/г

7.Взаимооценка - в/о

Рефлексия.

1.После сегодняшнего урока я уже не сделаю ошибку: ________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Оцени свою готовность к контрольной работе по 10 бальной шкале:

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Базовый лист

Вариант № 1.

Вариант №1 Тест

Атомные кристаллические решетки имеют простые вещества, образованные:

а) О; б) Si , в) СI , г) С,

2. Газами при нормальных условиях являются: а) Р4, б) С, в) О2, г) I2

3. Аллотропные модификации образуют следующие элементы:

а)F , б) Р, в) N , г) О,

4. Электронная формула элемента: 1s22s22p63s23p5 . Его летучее водородное соединение:

а) Н2S , б) НСI , в) РН3 , г) РН5 ,

5. Оксид азота (V) может взаимодействовать: а) с Н2О , б) Н2 S О4 , в) NаОН , г) SО3 ,

Задача №1.

Вычислите массу карбоната кальция, полученного путем разложения гидрокарбоната кальция массой 225 г, содержащего 7% примесей.

Дополнительное задание:

КI + NO2 + H2O = I2 + N2 + КOH

Cи + HNO3 = Cи(NO3)2 + NO + H2O

Разб.

Zn + H2SO4(конц. ) = ZnSO4 + H2S + H2O

Базовый лист

Вариант № 2.

Вариант №2. Тест

1.Атомные кристаллические решетки имеют простые вещества, образованные:

а) F , б) Н , в) В , г) I ,

Газами при нормальных условиях являются: а)S8 , б)N2, в) Вr2, г)F2

Аллотропные модификации образуют следующие элементы:

а) СI , б) С , в) Вr , г) S ,

4. Электронная формула элемента: 1s22s22p63s23p4 . Его летучее водородное соединение:

а) СН4 , б) Si Н4 , в) Н2S , г) РН3 ,

5. Оксид серы (VI ) может взаимодействовать: а) с Р2О5 , б) Н N О3 , в) КОН, г) Н2О ,

Задача №1.

Вычислите объем углекислого газа, полученного путем разложения известняка массой 200 г, содержащего 5% примесей.

Дополнительное задание:

КI + NO2 + H2O = I2 + N2 + КOH

Cи + HNO3 = Cи(NO3)2 + NO + H2O

Разб.

Zn + H2SO4(конц. ) = ZnSO4 + H2S + H2O

___________________________________________Химический кроссворд______

СиSО4x2О

NН4ОН

СО

Nа2Оx СаО x 6SiО2

Nа3АIF6

Инструктивная карточка.

Определите с помощью реактивов предложенные вещества: сульфат натрия, хлорид цинка, карбонат кальция.

№ 1 ….. № 2 ………. № 3 ……. №……..

Запишите уравнения реакций в тетрадь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389121-rabochaja-karta-k-obobschajuschemu-uroku-po-t

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Данный урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС; в начале занятия идет тест по ранее изученному материалу; определены временные моменты хода урока; применяют активные методы обучения. Материал можно применять в практической деятельности.
Спасибо за технологическую карту к обобщающему уроку по теме "Неметаллы"!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки