- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Художественная гостинная.педагоги-художники
Но любой известный художник, прежде, чем стать великим своими работами - учился. У каждого был учитель, который вел непознанными дорогами к своим открытиям и разочарованиям. Показывал свои примером любовь к искусству как смыслу жизни.
Художественная гостинная.
Педагоги- художники.
1ведущий: Художник – это не профессия, а состояние души, тесно переплетенное с талантом. Великие художники навсегда запечатлели на своих картинах свою эпоху. Благодаря картинам, мы все начинаем чувствовать прекрасный и необычный мир, созданный конкретным художником.
2 ведущий: Но любой известный художник, прежде, чем стать великим своими работами - учился. У каждого был учитель, который вел непознанными дорогами к своим открытиям и разочарованиям. Показывал свои примером любовь к искусству как смыслу жизни.
1 ведущий: В России есть много образовательных учреждений, где можно научиться рисовать, выбрать живопись своей профессией. Одним из таких образовательных учреждений является Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектурыимени И. Е. Репинапри Российской академии художеств
Доклад. «Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектурыимени И. Е. Репинапри Российской академии художеств»
2 ведущий:
Константин Бальмонт
Бог создал мир из ничего...
Бог создал мир из ничего.
Учись, художник, у него,-
И если твой талант крупица,
Соделай с нею чудеса,
Взрасти безмерные леса
И сам, как сказочная птица,
Умчись высоко в небеса,
Где светит вольная зарница,
Где вечный облачный прибой
Бежит по бездне голубой.
1 ведущий. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова"
Доклад. «Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова»
1 ведущий
Геннадий Шпаликов
Бывают крылья у художников
Бывают крылья у художников,
Портных и железнодорожников,
Но лишь художники открыли,
Как прорастают эти крылья.
А прорастают они так,
Из ничего, из ниоткуда.
Нет объяснения у чуда.
2 ведущий. Антон Павлович Лосенко
Доклад « Антон Павлович Лосенко»
2 ведущий
Булат Окуджава
Живописцы, окуните ваши кисти
Живописцы, окуните ваши кисти в суету дворов арбатских и в зарю,
чтобы были ваши кисти, словно листья, словно листья к ноябрю.
Окуните ваши кисти в голубое, по традиции забытой городской,
нарисуйте и прилежно и с любовью,
как с любовью мы проходим по Тверской.
Мостовая пусть качнется, как очнется!
Пусть начнется, что еще не началось.
Вы рисуйте, вы рисуйте, вам зачтется…
Что гадать нам: удалось — не удалось?
Вы, как судьи, нарисуйте наши судьбы,
наше лето, наше зиму и весну…
Ничего, что мы чужие. Вы рисуйте!
Я потом, что непонятно, объясню.
1 ведущий Алексей Гаврилович Венецианов
Доклад «Алексей Гаврилович Венецианов»
1 ведущий
Осип Мандельштам
На бледно-голубой эмали...
На бледно-голубой эмали,
Какая мыслима в апреле,
Березы ветви поднимали
И незаметно вечерели.
Узор отточенный и мелкий,
Застыла тоненькая сетка,
Как на фарфоровой тарелке
Рисунок, вычерченный метко,-
Когда его художник милый
Выводит на стеклянной тверди,
В сознании минутной силы,
В забвении печальной смерти.
2 ведущий Максим Никифорович Воробьев
Доклад «Максим Никифорович Воробьев»
2 ведущий
Терентий Травник
я писал о тебе натюрмортно...
…я писал о тебе натюрмортно,
По-матиссовски, в красочный слой,
И ложились слова на полотна
Непрописанной речью густой.
Но звучало в мазках впечатленье,
И прозрачность была у холста.
Посмотри, как в его отраженье
Распустилась твоя красота.
И плечо в полукруглости нежной,
И лица утонченный овал…
Взяв из персиков мякоти свежей – Я тебя этой ночью создал.
1 ведущий Алексей Кондратьевич Саврасов
Доклад «Алексей Кондратьевич Саврасов»
1 ведущий
Константин Ваншенкин
Неизвестный художник
Неизвестный художник давнишнего века —
Может, был он известен, но в узком кругу —
Написал на холстине портрет человека
Так, что глаз от него оторвать не могу.
Краска лупится, трещинки как паутина.
Реставратор, волнуясь, трясет головой.
Но живет и поет о бессмертье картина,
Потому что написана кистью живой.
И рождается отзвук в сердцах и на лицах,
Потому что и замысел в сердце рожден.
Неизвестный — в каталогах всех и в таблицах
Меж другими, известными, значится он.
Вижу это лицо — губы, сжатые плотно,
Утомленный и все понимающий взгляд…
Пусть живут мастеров Неизвестных полотна,
Как светильники в честь Неизвестных солдат.
2 ведущий Павел Петрович Честяков
Доклад«Павел Петрович Честяков»
2 ведущий
Белла Ахмадулина
Монолог художника
Художник медлит, дело к полдню.
Срок сна его почти истек.
Я голосом моим наполню его безмолвный монолог.
«Я мучался, искал, я страждал собою стать, и все ж не стал.
Я спал, но напряженьем страшным я был объят, покуда спал.
Отчаявшись и снова веря, я видел луг,
и на лугу меня не отпускало время, и я был перед ним в долгу.
Хотел я стать светлей и выше всего, чем и недавно был.
И снова ничего не вышло. Я холст напрасно погубил».
Он самому себе экзамен не сдал.
Но все это смешно.
Он спит и потому не знает, что это — сон или кино.
Он выхода пока не видит.
Лежит, упав лицом в траву.
Во сне — не вышло.
Может, выйдет немного позже, наяву.
1 ведущий Иван Николаевич Крамской
Доклад « Иван Николаевич Крамской»
1 ведущий
Евгений Винокуров
Художник, воспитай ученика...
Художник, воспитай ученика,
Сил не жалей его ученья ради,
Пусть вслед твоей ведет его рука
Каракули по клеточкам тетради,
Пусть на тебя он взглянет свысока,
Себя на миг считая за провидца.
Художник, воспитай ученика,
Чтоб было у кого потом учиться.
2 ведущий Иван Архипович Куинджи
Доклад«Иван Архипович Куинджи»
2 ведущий
Николай Заболоцкий
Портрет
Любите живопись, поэты!
Лишь ей, единственной, дано
Души изменчивой приметы
Переносить на полотно.
Ты помнишь, как из тьмы былого,
Едва закутана в атлас,
С портрета Рокотова снова
Смотрела Струйская на нас?
Ее глаза — как два тумана,
Полуулыбка, полуплач,
Ее глаза — как два обмана,
Покрытых мглою неудач.
Соединенье двух загадок,
Полувосторг, полуиспуг,
Безумной нежности припадок,
Предвосхищенье смертных мук.
Когда потемки наступают
И приближается гроза,
Со дна души моей мерцают
Ее прекрасные глаза.
1 ведущий Валентин Александрович Серов
Доклад « Валентин Александрович Серов»
1 ведущий
Александр Пушкин
Художнику
Грустен и весел вхожу, ваятель, в твою мастерскую:
Гипсу ты мысли даешь, мрамор послушен тебе:
Сколько богов, и богинь, и героев!..
Вот Зевс Громовержец,
Вот изподлобья глядит, дуя в цевницу, сатир.
Здесь зачинатель Барклай, а здесь совершитель Кутузов.
Тут Аполлон — идеал, там Ниобея — печаль…
Весело мне.
Но меж тем в толпе молчаливых кумиров —
Грустен гуляю: со мной доброго Дельвига нет;
В темной могиле почил художников друг и советник.
Как бы он обнял тебя! как бы гордился тобой!
2 ведущий Сарабьянов
Доклад « Сарабьянов
1 ведущий
Художник, так же, как поэт…
Сюжет в себе переживает…
Он оставляет в душах след…
Хоть о последствиях не знает…
Вблизи посмотришь, так мазня…
Всё так наляписто и криво…
А отойдешь, поёт душа…
В картине всё играет мило…
Там каждый штрих или мазок…
Душой художника сияет…
2 ведущий
И чем древней картины срок…
Шедевр бесценность обретает…
Ведь то, что писано душой…
Храниться будет в душах вечно…
Как смерть не властна над строкой…
Творец живёт пусть бесконечно…
Шедевры пусть свои творит…
Чтоб Мир наш стал намного ярче…
Уж утро, он ещё не спит…
Творит, чтоб стали мы богаче.
1 ведущий: Мы завершаем нашу художественную гостиную. До свидания
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389155-hudozhestvennaja-gostinnajapedagogi-hudozhnik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Предшкольная подготовка: содержание, формы и технологии работы с детьми»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.