Праздник Осени

План-конспект внеклассного мероприятия

Студенты НГХУ группа Д 16.2

Дата проведения «26» сентября 2019года

Тема Праздник осени

Цель: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать творческие способности учащихся, умение работать в группе и коллективе; развивать воображение, память, внимание, совершенствовать интеллектуальные способности учащихся; расширять кругозор учащихся.

Подготовительная работа:
- разучивание стихотворений, песен, сценки;
- оформление зала (осенние листья, шары, фотозона, атрибуты для фотозоны, пригласительные билеты);
- подготовка предметов для конкурсов (листочки, краски, фломастеры)

Оборудование аудиозаписи осенних песен, фонограмма, мультимедийное пособие, иллюстрации для оформления зала, гитара, проигрыватель, костюмы, осенние листья.

Форма проведения: игра.

Ход мероприятия

На празднике присутствуют учителя школы и учащиеся. Зал празднично украшен, оформлена фотозона. Звучит музыка, ребята заходят в зал, при входе раздаются проходные браслеты, крепят их и рассаживаются по местам. Входит ведущий.

Ведущий(Лиза): Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы интересно и весело провести праздник. А какой, вы попробуйте отгадать. Посмотрите в окошко.

        Солнышко не хочет землю согревать,

        Листья пожелтели, стали опадать,

        Часто дождик льётся, птицы улетают,

        Урожай в саду и в поле собирают.

        Кто из вас, ребята, знает,

        Это всё  когда бывает?

Ответы ребят: Осенью!

Ведущий(Лиза): Правильно. А какие приметы Осени вы можете назвать ещё?

(Ответы ребят).

Ведущий(Лиза): Да, ребята, к нам пришла Осень – красивое, но немного грустное время года.

                    Но грустить нам не годится,

                    Давайте будем веселиться!

                    На праздник Осень позовём

                    И вместе время проведём!

Ведущий(Лиза): Давайте дружно позовём Осень к нам на праздник!

Для этого мы споем с вами песню про осень

Песня повторялочка под гитару: (Ангелина)

Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Припев:

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари,

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

С неба льется чаще, чаще

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучки –

Кап-кап-кап.

(Ребята зовут Осень): Осень, Осень, в гости просим!

(Заходит Осень с корзиной, в которой  листья, цветы, шишки  и т.д.)

Осень(Кристина):   Меня вы звали? Вот и я!

               Здравствуйте, мои друзья!

               Спешила к вам сюда, ребята,

               И всех вас видеть очень рада.

Ведущий(Лиза): И мы тоже рады видеть тебя! Нам очень нравится наряд, который ты даришь деревьям и кустарникам. Недаром тебя называют «золотой» осенью. Вот только нам хотелось бы узнать, почему осенью листья так необычно меняют цвет?

Осень(Кристина): Ребята, а вы разве не знаете?

Баба-Яга(Женя): (влетая): Я, я, я! Я знаю!

Ведущий(Лиза): Какая Вы невоспитанная, Баба-Яга! Даже не сказали нам «здравствуйте». Такая пожилая женщина, а до сих пор не знаете элементарных правил поведения.

Баба-Яга(Женя): Здравствуйте! Здравствуйте, ребята! Я узнала от сороки,  что у вас сегодня праздник и очень торопилась, поэтому забыла поздороваться. А я знаю, почему листья желтые! Это я их покрасила! Сколько краски извела, ужасть!

Осень(Кристина): Неправда, Баба-Яга! Нехорошо обманывать!

Баба-Яга(Женя): Это я-то обманываю? Сама лично красила!

Ведущий(Лиза): А вот и не Вы! Дело в том, что вся эта краска есть в самих растениях. Только мы не видим её, потому. что  летом в листьях больше всего зелёной краски - хлорофилла.

Баба-Яга(Женя): Какого ещё хлорофилла? Хлорофилл, хлорофилл, зелёный он как крокодил! (Кривляется).

Ведущий(Лиза): Хлорофилл – это красящее вещество. Чем больше света, тем больше образуется этого зелёного красителя.

Баба-Яга(Женя): Не верьте им! Сказки это!

Осень(Кристина): Баба-Яга, не перебивай! Дай ребятам послушать правильное объяснение.

Ведущий(Лиза):Так как летом дни длинные и много света, то хлорофилла образуется много и поэтому листья зелёные. Вы же помните, ребята, какие длинные и теплые дни летом?

Баба-Яга(Женя): Да, прекрасное время было! Только жаль, что наступила осень.

Осень(Кристина) (обиженно): А я чем хуже лета? Только осенью вы едите виноград, арбузы. Что ещё, ребята? Подскажите!

(Ответы ребят).

3)Ведущий(Лиза)“Загадки с грядки”

Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз.) 

Кругла, а не шар,

С хвостом, а не мышь.

Желта, а не мед. (Репа.)

В землю крошки, а из земли лепёшки. (Зёрна.)

Расселась барышня в грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки

И крупной соли полмешка. (Капуста.)

Летом в огороде свежие, зелёные,

А зимою в бочке, крепкие, солёные. (Огурцы.) 

Осень(Кристина): А сколько на улице красивых листьев, особенно желтых. Недаром меня  называют «золотой» осенью.

Баба-Яга(Женя): Не только желтые, ещё есть красные, багряные, даже фиолетовые.

Осень(Кристина): Ну что, Баба-Яга, это ты раскрасила все эти листья?

Баба-Яга(Женя): Сдаюсь, сдаюсь, не красила я эти листья. Я пошутила.

Осень(Кристина): Теперь вам понятно, ребята, почему листья такие разноцветные? А знаете ли вы, почему они ещё и падают?

Баба-Яга(Женя): Это я им приказываю, вот они и падают! «Швабра-дабра-кадабра! Листья, падайте!»

Осень(Кристина):Опять  Вы, Баба-Яга, шутите, ребят с толку сбиваете!

Баба-Яга(Женя): Всё-всё-всё, я больше не буду!

Ведущий(Лиза): Ребята, Давайте разделимся на 2 команды и поиграем

(Ангелина)ИГРА-ПАНТОМИМО“Осенний пейзаж” Каждая команда изображает осенний пейзаж:

– шелестят листья на деревьях (плавно машут руками, издавая звук – шшш…);

– закапал  дождь (тихо, легко постукивают пальцами по столу или парте);

– сильный дождь (постукивают громко, беспорядочно, неритмично);

– дождь слабее (опять негромкое постукивание);

– солнышко! (у всех радостная улыбка, руки-лучи вверх).

Игра 3 листа бумаги, карандаши, фломастеры, краски.

Задание. Кто быстрее, дружнее и красивее нарисует осенний пейзаж. 

«Поляна загадок»(Ангелина)

     На полу зала разбросаны осенние листья. С обратной стороны каждого листа находится загадка. Каждый участник игры выбирает себе 1 лист и по очереди зачитывает свою загадку. Если игрок не может дать ответ, ему помогает его команда

Без пути и без дороги,

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется во мгле,

Только ноги на земле.             (Дождь)

Тучи нагоняет,

Веет, задувает,

По свету рыщет,

Поёт да свищет.                       (Ветер)

Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит,

И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем.          (Сентябрь)

Середина твоя, Осень,

Иногда на небе просинь,

Солнца луч уже не греет,

Часто дождик мелкий сеет.     (Октябрь)

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает,

Кто зовет к нам холода,

Знаете? Конечно, да!               (Ноябрь)

Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Расскажите без утайки,

Кто это собрался в стайки?      (Птицы)  

         7.   Весной веселит, летом, холодит,

               Осенью питает, зимой согревает.     (Дерево).

         8.    Висит сито, не руками свито.    (Паутина).

         9.    Я под шапкою цветной

                На ноге стою одной.

                У меня свои повадки:

                Я всегда играю в прятки.    (Гриб)

    10.        Шевелились у цветка

                 Все четыре лепестка,

                 Я сорвать его хотел,

                 Он вспорхнул и улетел.   (Бабочка)

«Осенние приметы»(Женя)

             Игроки обеих команд получают листочки, на которых написаны незаконченные предложения о переменах в природе осенью. Нужно прочитать их и закончить предложения правильно.  Читать и отвечать может каждый член команды по очереди, а можно совещаться и давать ответы сообща всей командой. (За каждый правильный ответ – 1 балл).

                                                   1 команда

Осенью перелетные птицы  --------------------------------- .  (улетают на юг)

Осенью насекомые  ----------------------- .     (прячутся  в щели под корой)

Осенью зайцы  ------------------- . (меняют цвет шубки с серого на белый)

Осенью деревья и кустарники ----------------------- . (теряют свою листву)

Осенью день становится   --------------------------------------------- . (короче)

                                         2 команда

Осенью зимующие птицы  -------------------------- .  (остаются на зимовку)

Осенью медведи  ----------------------------------------- .   (впадают в спячку)

Осенью  солнце светит  и греет ------------------------------------- . (меньше)

Осенью в садах и огородах   ---------------------------  .  (собирают урожай)

Осенью ночь становится   ------------------------------------------ .   (длиннее)

«Кого зимой не встретишь?»(Ангелина)

             Участникам каждой команды раздаются картинки с изображение птиц, животных, насекомых. Каждый игрок выбирает себе картинку и должен рассказать, что происходит осенью с тем, кто изображен на этой картинке.  Члены команды могут помогать, дополнять ответ. 

Осень(Кристина): Ну, ребята, мне пора! Много ещё работы по лесам, по полям! Спасибо вам за праздник! Желаю вам здоровья и успехов в учебе!

Баба-Яга(Женя): И мне пора! Желаю вам побольше двоек! Тьфу, пятерок! Весело у вас, ещё в гости приду!

Ведущий(Лиза): Спасибо и вам за беседу, за игры, за песни! А теперь давайте сделаем общее фото на нашей прекрасной фотозоне!

До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389578-prazdnik-oseni