- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Металлы и их соединения»
Контрольная работа «Металлы и их соединения»
1 вариант
Часть А.
А1Число электронов на внешнем электронном слое у атомов щелочных металлов:
1.один2. Два 3. три4. четыре
А2В каком ряду химические элементы расположены в порядке усиления металлических свойств?
1) Na, Mg, Al 2) Al, Mg, Na 3) Ca, Mg, Be 4) Mg, Be, Ca
А3 Тип химической связи в простом веществе литии:
1. ионная 2. ковалентная полярная3. ковалентная неполярная4. металлическая
А4Наиболее энергично взаимодействует с водой:
1) калий 2) натрий 3) кальций 4) магний
А5В соединениях FeCl3 и Fe(OH)2 степени окисления железа, соответственно, равны:
1. +3 и +2 2. +2 и +2 3. +3 и +3 4. +3 и 0
А6 Элементарная формула атома калия:
1. 1 s 22 s 22 p 6 3s 2 2. 1 s 22 s 22 p 6 3s 23 p 64 s 1 3. 1 s 22 s 22 p 6 3s 1. 4. 1 s 22 s 2
А7 С соляной кислотой не взаимодействует:
1. железо 2. Медь 3. кальций 4. цинк
Часть В.
В1Установите соответствие между веществами, вступающими в реакцию и продуктами их взаимодействия
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А) СаO + CO2 1) Ca(OH)2
Б) Ca(OH)2+ SO2 2) CaCO3+ H2O
В) Ca + H2O 3) CaSO4+ H2O
Г) Ca (HCO3)2 + Ca(OH)2 4) Ca(OH)2 + H2
5) CaSO3 + H2O
6) CaCO3
В2 Напишите уравнения реакций. Характеризующие отношение кальция к кислороду¸ азоту и воде. Разберите уравнения с окислительно-восстановительной точки зрения.
В3 Определите массу меди¸ которая может быть получена из 16 к г оксида меди (II)¸ если выход реакции составляет 70⁒ от теоретически возможного.
Контрольная работа «Металлы и их соединения»
2 вариант
Часть А.
А1 Число электронов на внешнем электронном слое у атомов щелочно-земельных металлов:
1.один2. Два 3. три4. четыре
А2В каком ряду химические элементы расположены в порядке увеличения их атомного радиуса?
1) Na, Mg, Al 2) Al, Mg, Na 3) K, Na, Li 4) Mg, Be, Ca
А3 Тип химической связи в простом веществе магнии:
1. ионная 2. ковалентная полярная 3. ковалентная неполярная 4. металлическая
А4Не взаимодействует с раствором серной кислоты
1) цинк 2) серебро 3) никель 4) железо
А5В соединениях FeCl2 и Fe2(SO4)3 степени окисления железа, соответственно, равны:
1. +2 и +3 2. +2 и +2 3. +3 и +3 4Г. +3 и +6
А6 Электронная формула атома алюминия:
1)1s22s22р12) 1s22s22p63s23) 1s22s22p63s23р14) 1s22s22p63s23p3
А7 Оксид алюминия взаимодействует с каждым из двух веществ:
1) HCl и O2 2) КOH и H2О 3) HCl и KOH 4) NaNO3 и H2SO4
Часть В.
В1 Установите соответствие между веществами, вступающими в реакцию и продуктами их взаимодействия
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
А)Fe + Cl2 1) Fe2(SO4)3+H2O
Б) Fe + HCl 2) FeSO4+ H2O
В) Fe2O3 + H2SO4 3) FeCl3
Г) Fe + CuSO4 4) FeCl2 + H2
5) FeSO4 + Cu
6) Fe2(SO4)3+ Cu
В2 Напишите уравнения реакций. Характеризующие отношение лития к кислороду¸ сере и воде. Разберите уравнения с окислительно-восстановительной точки зрения.
В3 Определите массу железа¸ которая может быть получена из 8 к г оксида железа (III)¸ если выход реакции составляет 85⁒ от теоретически возможного.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/389731-kontrolnaja-rabota-po-teme-metally-i-ih-soedi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.