- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гости к детям с цветком желаний: сценарий 8 Марта с домовёнком Кузей
Сценарий праздника «Цветик – семицветик »
Ведущий - Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов,
И ласковых «спасибо»
Чей это день? Ответьте мне,
Ну догадайтесь сами,
Весенний день в календаре
Чей он? Конечно…..
Дети - Мамин!
Ребенок - Весна шагает по дворам,
В лучах тепла и света,
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ребенок – Это праздник послушанья,
Поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ребенок – Капли солнечного света,
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме.
Все - Поздравляем с женским днем!
песня «песенка для мамы».
Ребенок - Поздравляем наших мам,
Обещаем честно вам,
Баловаться мы не будем.
И про ссоры позабудем.
Ребенок – В добрый день – 8 марта,
Мамам нашим шлем привет,
«Мама» - слово дорогое,
В слове том тепло и свет.
Песенка «
Ребенок - Мы готовились, старались,
Песни выучить пытались,
И сюрпризик есть у нас,
Вы увидите сейчас! /дети садятся, под весёлую музыку вбегает домовёнок Кузя, у него в руках большой цветок из бумаги с лепестками разного цвета/
Кузя Я - малютка Домовой.
пригласи меня домой-
Я порядок наведу,
Не пущу я в дом беду.
Вашим бабушкам и мамам
Помогаю я исправно.
Всех мам, девчонок, бабушек
Сегодня поздравляю,
И жизни долгой радостной
Я от души желаю!
А в качестве подарка примите от меня
Цветок волшебный сказочный
В честь праздничного дня!
Вед Спасибо за подарок!
Но почему цветок волшебный?
Милый Кузя, расскажи!
Что же нам с ним делать нужно,
Поскорее покажи!
Кузя Мой цветок такой чудесный.
Необычный, интересный!
Лепестки вы отрывайте
И гостей скорей встречайте.
Веселитесь, не скучайте
Да меня не забывайте! До свидания!
Вед. Ну что ж , ребята, испытаем чудесный цветок
Первый лист мы отрываем,
И про цветок танец исполняем .
Танец « Волшебный цветок» ( девочки с лентами )
Ребенок – Лист второй мы отрываем,
И концерт свой продолжаем,
Поздравляя с женским днем,
Мы для вас еще споем.
Песня «Детский сад», 7 «Хомячок»
Ребенок - Листик третий отрываем,
И наш праздник продолжаем,
Будем мы вас развлекать,
И для вас мы танцевать .
танец « Ох , Сережка»
Ребенок – Листик четвертый отрываем,
И весну сейчас встречаем
Без печали, без тревоги
Спал медведь в своей берлоге.
Спал всю зиму до весны
И, наверно видел сны.
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит - каплет: Вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил - кругом вода!
Заспешил медведь наружу:
Заливает - не до сна!
Вылез он и видит:
Лужи, тает снег:
Пришла весна!
Девочка –Весна
Посмотрите на окно.
Светом залито оно.
Все от света жмурятся
Ведь весна на улице.
песня « Ах, ты, Веснушка-весна»
(мама отрывает еще лепесток)
Ребенок – Листик пятый отрываем,
И бабулек поздравляем!
У меня подружка есть.
Сколько лет моей подружке,
Мне на пальчиках не счесть.С ней играем и читаем
Вместе песенки поём.
С ней в одной квартире
Рядышком живём.
А у нашей бабушки золотые руки,
Рядом с нашей бабушкой мы не знаем скуки.
Бабушек добрых любят все дети.
Бабушкам добрым наши приветы!
ПЕСЕНКА ПРО БАБУШКУ>
Вед. Пятый полетел листок
Через запад на восток.
Ну-ка, вместе, ну-ка, дружно!
Очень громко хлопать нужно!
Танец Счастливая песенка
Ребенок - Вот остался лист один,
Папе листик отдадим,
Отвечай-ка, можешь ты,
Пышные вязать банты?
(игра «Завяжи бантики», )
Ребенок : А в седьмом листке у нас ,
Спрятались подарочки для вас!!!
Ведущий – Праздник подошел к концу,
Что же нам еще сказать?
Ребенок - Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
(дети дарят подарки мамам)
Ведущий – немного грустно, что закончился наш праздник, но вы должны помнить, что цветик - семицветик не простой цветок, а волшебный. Загадывайте желания и все исполнится.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390157-scenarij-koncerta-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.