- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
А, ну-ка, мальчики!
Инструктор: Здравствуйте, ребята – будущие защитники Отечества!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор: Мы рады вас приветствовать на нашем праздники, посвященному 23 февраля. А называется он «А, ну-ка, мальчики!». Примите видеопоздравление от девочек нашего детского сада.
Видеопоздравление
Инструктор: Сегодня принимать участие будут 2 команды - «Пограничники» и «Десантники». Но прежде, чем начать соревнования, надо сделать зарядку.
Зарядка под армейскую музыку
Итак, мы переходим к соревнованиям и первый конкурс «Приветствие»
Конкурс «Приветствие»
Конкурс «Самый ловкий»
Пока наши мальчики отдохнут, девочки приготовили для вас стихотворения.
Мы вас мальчишек поздравляем!
И в этот день календаря,
Вам эти строки посвящаем
Всех с 23 Февраля!
Примите поздравления
Скорее от девчат!
Пусть будет настроение,
Хорошим у ребят!
Вы будущие наши,
Защитники страны!
Для подвигов бесстрашных,
Мальчишки рождены!
Конкурс «Самый смелый»
Конкурс «Самый умный»
Танец девочек с флагами
Инструктор: Наше мероприятие подошло к концу. Пора подвести итоги.
Мы поздравляем победителей, но и проигравшие пусть не вешают нос. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими защитниками.
Награждение победителей и участников
215
0
Под марш заходят мальчики, выполняя перестроения
Инструктор: Здравствуйте, ребята – будущие защитники Отечества!
Дети: Здравствуйте!
Инструктор: Мы рады вас приветствовать на нашем праздники, посвященному 23 февраля. А называется он «А, ну-ка, мальчики!». Примите видеопоздравление от девочек нашего детского сада.
Видеопоздравление
Инструктор: Сегодня принимать участие будут 2 команды - «Пограничники» и «Десантники». Но прежде, чем начать соревнования, надо сделать зарядку.
Зарядка под армейскую музыку
Итак, мы переходим к соревнованиям и первый конкурс «Приветствие»
Конкурс «Приветствие»
Конкурс «Самый ловкий»
Пока наши мальчики отдохнут, девочки приготовили для вас стихотворения.
Мы вас мальчишек поздравляем!
И в этот день календаря,
Вам эти строки посвящаем
Всех с 23 Февраля!
Примите поздравления
Скорее от девчат!
Пусть будет настроение,
Хорошим у ребят!
Вы будущие наши,
Защитники страны!
Для подвигов бесстрашных,
Мальчишки рождены!
Конкурс «Самый смелый»
Конкурс «Самый умный»
Танец девочек с флагами
Инструктор: Наше мероприятие подошло к концу. Пора подвести итоги.
Мы поздравляем победителей, но и проигравшие пусть не вешают нос. У вас еще много времени, чтобы стать настоящими защитниками.
Награждение победителей и участников
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390872-a-nu-ka-malchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.