Практическая работа по химии: получение, собирание и распознавание газов в 9 классе

Практическая работа

«Получение, собирание и распознавание газов»

ВаприантI

Цель:Совершенствовать умения выполнять химический эксперимент по получению, собиранию и распознаванию газов.

Оборудование и реактивы:

Оформление работы:

запишите название и цель работы,

определите оборудование и реактивы в соответсвии с вашим заданями,

опишите свои действия и наблюдения (в таблице)

сделайте рисунок установки для получения указанных газов,

запишите вывод по работе.

Задание 1

«Получение, собирание и распознавание водорода».

1.     В пробирку поместить две гранулы цинка.

2.     Прилить 2 мл раствора соляной кислоты. Что наблюдаете? Запишите уравнение реакции с точки зрения окислительно-восстановительного процесса.

3.     Накрыть пробирку-реактор пробиркой большего диаметра.

4.     Через 4 минуты поднимите большую пробирку и, не переворачивая, поднесите её к пламени спиртовки. Что наблюдаете? Запишите уравнение реакции.

5.     Что можно сказать о чистоте собранного водорода?

6.     Почему водород собирают в перевернутую пробирку?

Задание 2

«Получение, собирание и распознавание углекислого газа».

1.     В пробирку поместить кусочек мрамора.

2.     Прилить к мрамору 4 мл. раствора уксусной кислоты. Что наблюдаете? Запишите уравнение химической реакции в молекулярной и ионной форме.

3.     Приготовьте тлеющую лучину.

4.     Внесите тлеющую лучину в пробирку-реактор. Что наблюдаете?

5.     В пробирку налейте 2 мл. раствора известковой воды.

6.     Используя чистую стеклянную трубку, осторожно продувайте через неё выдыхаемый воздух. Что наблюдаете? Запишите уравнение химической реакции.

Практическая работа

«Получение, собирание и распознавание газов»

ВариантII

Цель:Совершенствовать умения выполнять химический эксперимент по получению, собиранию и распознаванию газов.

Оборудование и реактивы:

Оформление работы:

запишите название и цель работы,

определите оборудование и реактивы в соответсвии с вашим заданями,

опишите свои действия и наблюдения (в таблице)

сделайте рисунок установки для получения указанных газов,

запишите вывод по работе.

Задание 1

«Получение, собирание и распознавание кислорода».

1.     В пробирку прилить 5 мл раствора пероксида водорода.

2.     Подготовьте тлеющую лучину.

3.     Добавьте в пробирку несколько крупинок оксида марганца (IV). Что наблюдаете? Запишите уравнение реакции с точки зрения окислительно-восстановительного процесса.

4.     Внесите тлеющую лучину в пробирку с раствором пероксида водорода. Что наблюдаете? Запишите уравнение реакции.

Задание 2

«Получение, собирание и распознавание аммиака».

1. Собрать прибор как на рис.113

2. получить смесь хлорида аммония и гидроксида кальция

3. укрепить пробирку на лапке штатива, нагреть

4. для обнаружения используйте стеклянную палочку смоченную соляной кислотой или фенолфталеиновую бумажку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390878-prakticheskaja-rabota-poluchenie-sobiranie-i-