- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа краткосрочной образовательной практики технической направленности «Шагающий лыжник»
Муниципальное автономное образовательное учреждение
«Детский сад « Город Мастеров » г. Перми.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ
«Детский сад №347» г. Перми
Н.Б. Скворцова
«----»------------20----г.
Краткосрочная образовательная практика
технической направленности
«Лыжник »
Для детей 5-7 лет
Автор:
Ведерникова Елена Павловна
Воспитатель МАДОУ «Детский сад « Город Мастеров»
г.Перми
Пермь 2019
Краткосрочная образовательная практика
технической направленности
« Шагающий лыжник».
Название раздела | Содержание раздела |
Аннотация для родителей | Дети научатся мастерить игрушку- забаву « Шагающий лыжник ». |
Цель и задачи КОП | Цель: Создание условий развития способностей ребенка к техническому творчеству. Изготовить игрушку « Лыжник». Задачи: 1.Вызвать у детей желание заниматься техническим моделированием, 2. приемам и технологии изготовления несложных конструкций, 3.Закрепление умения безопасной работы с ножницами, клеем . 4.Знакомство с зимним видом спорта « Лыжный спорт» |
Количество часов КОП (встреч) | 3 встречи по 25-30 мин. |
Максимально допустимое количество участников | 10 человек |
Перечень материалов и оборудования для проведения КОП | Цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, фломастеры, деревянные палочки. |
Предполагаемый результат | Изготовление игрушки «Лыжник». |
Список литературы | Интернет ресурсы, фото спортсменов - лыжников, мультфильм « Снежные дорожки ». |
Тематический план.
№ встречи | Тема встречи | Задачи встречи | Содержание |
1. | Знакомство с зимним видом спорта- лыжный спорт. | Познакомить детей с зимним видом спорта –лыжным спортом. Экипировкой лыжника, спортивным снаряжением. | Рассматривание иллюстраций и презентации на тему «Зимние виды спорта». Просмотр мультфильма « Снежные дорожки». |
2. | Изготовление игрушки . | Научить детей изготавливать робота по показу, добиваясь самостоятельности в изготовлении. | Практическая работа - склеивание «тела» лыжника. |
3. | Продолжение изготовления лыжника. | Знакомство с вариантами оформления лыжника , «оживление лыжника » с помощью палочек. | Практическая работа- продолжить изготовление лыжника : приклеивание головы , рук и ног, игры с готовой игрушкой. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/390994-programma-kratkosrochnoj-obrazovatelnoj-prakt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.