Урок знаний «Год победы»

Урок знаний «Год победы»

Снова осень наступила,

В школах зазвенел звонок —

Он с Днем знаний поздравляет,

Приглашает на урок.

Все ребята повзрослели,

Набрались за лето сил,

Желаю, чтоб год учебный

Только радость приносил!

Я рада поприветсвовать вас ребята в стенах нашей школы. Теперь вы - пятиклассники. И в вашей школьной жизни многое изменится. Надеюсь что вы все помните мое имя – меня зовут Быкова Баталья Николавена и я буду вашим новым классным руководителем. О нашем классе и о нашей школьнойжизни мы поговрим на классном часе, ну а сейчас у вас ваш первый урок в этом учебном году.

Чтобы нам с вами узнать – о чем же он – давайте посмотрим небольшой видео-ролик. – смотрим ролик «бессмертный полк» https://www.youtube.com/watch?v=z1o7gD2YZsY

Итак. О чем мы с вами будем говорить?

О бессмертном полке.

Да конечно вы правы! Мы будем говрить о бессмертном полке! А знаете ли вы.что такое бессмертный полк? Когда появилось это движение?

Да/нет/не знаем

Давайте же с вами составим план нашего урока ответив на вопрос – что мы с вами узнаем о Бессмертном полке.

Узнать что такое Бессмертный полк и когда он появился?

Познакомтся с сайтом moypolk.ru

Выяснить о движении Бессмертный полк в нашем городе.

Узнать об участниках боев и труженниках тыла нашего города.

Сейчас я предлагаю вам разделиться на 5 групп – по 4 человека и 1 группа 5 человек – просто повернитесб к одноклассникам, которые сидят Каждой группе необходимо выполнить задание на листе.результаты задания вам нужно будет предстваить всему классу. На выполнение задания вам дается 15 мин.

Детям выдается «техническое задание» по группам. Выполняют задания всоотвествие с техническими заданиями. Информируют остальных учащихся о найденной информацией.

Итак, ребята, узнали ли мы с вами что такое Бессмертный полк и когда он появился? Познакомились ли с сайтом moypolk.ru? Выяснили ли о движении Бессмертный полк в нашем городе? Узнали ли об участниках боев и труженниках тыла нашего города?

Президент России Владимир Путин подписал указ о проведении в 2020 году в России Года памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, а значит мы с вами неоднократно бдем возвращаться к истории вов и будем говорить о бессмертном полке.

Поэтому у вас 1-е д/з

Разместите истории ваших прадедушек и прабабушек на сайте бессмертного полка и принисте информацию в школу.

Предлагаю нам вместе организовать виртуальный бессмертный полк героев ваших семей.

Техническое задание 1 группа

Зайдите со своего мобильного устройства на сайт https://www.moypolk.ru в раздел «о движении» – «устав полка».

Выясните. Что такое бессмертный полк и кто может принимать в нем участие. Выясните когда впервые родсвенники фронтовиков вышли с их портретами на улицу

Выпишите определение Бессмертного полка на бланк разместите его на доске

Познакомьте класс с информацией о том что такое бессмертный полк и о том когда впервые люди вышли с портретами фронтовиков на улицы.

Техническое задание 2 группа

Зайдите со своего мобильного устройства на сайт https://www.moypolk.ru в раздел «о движении» – «летопись».

Выясните. Когда и где впервые прошел бессмертный полк. Кто его организовал. Сколько историй фронтовиков насчитывал сайт в 2018 году.

Заполните пропуски на бланке и разместите его на доске

Познакомьте класс с полученной информацией.

Техническое задание 3 группа

Зайдите со своего мобильного устройства на сайт https://www.moypolk.ru в раздел «дислокация полка»-«Очёр».

Найдите информацию о Соромотине Петре Алексеевиче.

Заполните пропуски на бланке и разместите его на доске

Познакомьте класс с полученной информацией.

Техническое задание 4 группа

Зайдите со своего мобильного устройства на сайт https://www.moypolk.ru в раздел «дислокация полка»-«ваше творчество».

Найдите стихотворение «Бессмертный полк» автора Лазутин Александр.

Запишите его на бланк и разместите его на доске

Подготовьте выразительное чтение стихотворения всеми участникми группы.

Техническое задание 5 группа

Зайдите со своего мобильного устройства на сайт https://www.moypolk.ru в раздел «дислокация полка»-«Очёр»-«перейти на страницу региона».

Выясните кто является координатором движения Бессмертный полк в городе Очере.

Запишите информацию о координаторе на бланк и разместите его на доске

Познакомьте класс с полученной информацией.

Группа №1

Бессмертный полк – это _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Впервые люди вышли с портретами фронтовиков на улицы в________ году в городе________________________.

УСТАВ ПОЛКА

1. Бессмертный полк своей главной задачей считает сохранение в каждой семье личной памяти о поколении Великой Отечественной войны.

2. Участие в Бессмертном полку подразумевает, что каждый, кто помнит и чтит своего родственника – ветерана армии и флота, партизана, подпольщика, бойца Сопротивления, труженика тыла, узника концлагеря, блокадника, ребенка войны – 9 Мая выходит на улицы города с его(ее) фотографией или если нет фотографии – с его(ее) именем, чтобы принять участие в параде в колонне Бессмертного полка, либо самостоятельно отдать дань памяти, принеся транспарант с портретом, именем, или фотографию, к Вечному огню, иному памятному месту. Участие в Бессмертном полку строго добровольное.

3. «Бессмертный полк» — Некоммерческая, Неполитическая, Негосударственная Гражданская Инициатива. Встать в ряды Полка может каждый гражданин, независимо от вероисповедания, национальности, политических и иных взглядов. Бессмертный полк объединяет людей. Все, что служит иному, для нас неприемлемо. Одна страна – один Полк.

4. Бессмертный полк не может быть имиджевой площадкой. Исключено использование любой корпоративной, политической или иной символики* во всем, что имеет отношение к Бессмертному полку.

5. Полк не может быть персонализирован ни в одном, даже самом уважаемом человеке: политике, общественном деятеле (в том числе историческом), чиновнике. Полк – это миллионы ушедших и их потомки.

6. Координацией и помощью в проведении парада Полка 9 Мая занимается штаб Бессмертного полка, куда наряду с организаторами Гражданской инициативы 9 Мая 2012 года, входят организации и граждане, безусловно разделяющие положения Устава и выразившие готовность стать координаторами Полка в своем регионе.

7. В целях сохранения Устава, решения спорных вопросов, выражения коллективного мнения городов Гражданской инициативы, образован Открытый Совет Полка. Войти в него, заявив о своем желании, может каждый координатор, имеющий опыт проведения в своем регионе Бессмертного полка в соответствии с принципами Устава.

8. Изменения и дополнения в Устав могут вноситься решением большинства городов Открытого Совета Полка.

9. Наша конечная цель – превратить Бессмертный полк во всенародную традицию празднования Дня Победы 9 Мая.

Самая давняя из теперь известных историй, родственных Бессмертному полку, случилась в Новосибирске. В первый год официального празднования Победы, в 1965 году, ребята из 121-ой школы вышли с портретами своих отцов - фронтовиков.

Группа №2

Впервые Бессмертный полк ____________________________.

В колонне полка тогда пронесли почти _______________портретов ветеранов и прошли более _______________ томичей.

Его инициатором стали ______________________________

____________________________________________________________.

К началу 2018 года народная летопись на сайте moypolk.ru насчитывала около _______________ историй.

Группа №3

Соромотин Петр Алексеевич

История солдата

СОРОМОТИН __________________________. 1917. пос. Очер. Лейтенант. ___________________________. 130-й стр. див. ____________ в бою. __________________ 1942. ___________________ в деревне Сутоки Старорусского р-на Новгородской обл.

История солдата

СОРОМОТИН Петр Алексеевич. 1917. пос. Очер. Лейтенант. 371-го стр. полка. 130-й стр. див. Погиб в бою. 21 август 1942. Похоронен в деревне Сутоки Старорусского р-на Новгородской обл.

Соромотин Петр Алексеевич // Книга памяти. 1941-1945. Очёрский район. Т. 1. - С. 286.

Группа №4

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Группа №5

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391024-urok-znanij-god-pobedy