- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Здравствуй, праздник новогодний!»
ГБОУ «Альметьевская школа-интернат
для детей с ОВЗ»
Сценарий новогоднего праздника
в начальной школе
«Здравствуй, праздник новогодний!»
Подготовила
воспитатель
Гимадиева Гульнара Замиловна
г.Альметьевск, 2020 г.
Сценарий новогоднего праздника в начальной школе
«Здравствуй, праздник новогодний!»
Действующие лица:
Ведущая, Кикимора, Леший, Шишига, Снежная Королева, Снегурочка и Дед Мороз.
Под музыку в зал входят дети в карнавальных костюмах (на елке горят огни).
Стихи (с места)
1 ребенок Новый год, Новый год! Скоро к нам домой придет. Будем вместе веселиться, Будем елку наряжать Будут песни дружно литься, Будем Новый год встречать. | 2 ребенок. В этот праздник вам желаем Счастья, смеха и любви, Просто загадай желание – Сбудется, что хочешь ты. |
3 ребенок. Заходи, народ, сюда И слева, и справа! Мы встречаем Новый год Шуткой и забавой! | 4 ребенок. Заходи, народ, сюда И давай знакомиться. Пусть на долгие года Этот день запомнится! |
5 ребенок. Побыстрей да веселей, Дорогие зрители! Просим в зал учителей, Просим к елке всех детей, Просим их родителей. | 6 ребенок. Проходите поскорей, Не толпитесь у дверей! Спеши скорее, детвора! Ждет тебя на нашей елке Интересная игра. |
7 ребенок. Заходите, заходите! Становитесь в хоровод! Шуткой, пляской и весельем Встретим с вами Новый год! Вед: А сейчас в исполнении детей прозвучит песня «Кабы не было зимы» |
Песня (с места) «Кабы не было зимы»(затем дети садятся на стульчики).
8 ребенок. Наш праздничный новогодний привет Всем – от семи и до десяти лет! Сегодня нас ждут веселье и шутки, Скучать мы не будем здесь ни минутки! | 9 ребенок. Пусть сегодня никому Дома не сидится, Становитесь с нами в круг – Будем веселиться! |
10 ребенок. С песнями и смехом Все вбежали в зал, И лесную гостью каждый увидал. Высока, красива, зелена, стройна, Разными огнями светится она Разве не красавица? Всем вам елка нравится? |
Ведущая:А сейчас я предлагаю вам, ребята, встать в хоровод и исполнить веселую песню «Скоро Новый год»
Песня - хоровод «Скоро Новый год»
(затем под музыку появляется Снежная Королева).
Снежная Королева: Ха-ха-ха, ишь, развеселились! Подарков им захотелось! Скоро Новый год! Новый год у вас! А вот и не будет вам никакого Нового года. Закружу метель, замету дорогу, чтобы Дед Мороз не нашел к вам дорогу.
Эй снежинки, полетите,
Хороводы вы водите.
Между елок понемногу
Заметите вы дорогу.
Чтобы тем саням пути
К этой елке не найти.
Снежная Королева: Вот и все, детишки, теперь никакой Дед Мороз к вам не приедет! И никаких подарков вам не привезет! А чтобы совсем испортить вам праздник, я заколдую вашу елочку.
Сим-салабим!
Сим-салабим!
Дай чудесам сотвориться моим!
Звезды погасните. Все замирайте.
Сим-салабим!
Получайте! (на елке гаснут огни)
Снежная Королева: Ну, вот, все готово. А чтобы никто не смог расколдовать елку, я позову из леса своих друзей: Лешего, Кикимору и Шишигу. Уж они-то ни за что в мое отсутствие не пустят на этот праздник Деда Мороза.
(Снежная Королева уходит. Появляются под музыку Леший, Кикимора и Шишига.)
Кикимора: Наконец то и про нас вспомнили. А то мы все одни да одни.
Леший: О! Уже все собрались? Здравствуйте, ребята! Дед Мороз еще не пришел? А Снегурочка? Вот и хорошо! Значит, я не опоздал. Будем знакомиться.
Я леший – мужик,
Конопляный шлык.
Моховая борода,
Лыком связанная.
Мне Дед Мороз поручил встретить гостей. Это мой лучший друг.
Шишига: Здорово, леший – дед.
Леший: Что? Как лунь я сед! Это я и сам знаю.
Кикимора:Ты наша защита и оборона!
Леший:Что? Я общипанная ворона? Вот я вас!
Шишига: Вот тетеров-то глухой!
Леший: Вот давно бы так! И говорили бы сразу, что я молодец холостой.
Кикимора: Ну а теперь за дело! Повелела нам Снежная Королева Деда Мороза на праздник не пускать, чтобы вы не пели песни звонкие.
Шишига: Я знаю, как это сделать. Если вы хоть на одну загадку не ответите правильный ответ, мы разгоним ваш праздник.
1. Гуляю в поле, летаю на воле,
Кручу, бурчу, знать ничего не хочу. (Метель)
2. Старик у ворот, тепло уволок,
Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз)
3. И не снег, и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
Шишига: (хватается за голову и кричит) Ой! Какие дети умные! Все мои загадки отгадали! Леший, может у тебя есть загадка, которую дети бы не смогли отгадать?
Леший: Имеется у меня тут одна. Эта загадка про мою подружку. Эту вы уж точно не отгадаете.
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу
Из-за этой баловницы
Ты получишь единицу. (Клякса)
Поднимите руки, кто с ней дружит.
(Недовольно машет рукой) Ух! Какие отличники тут собрались?! Тьху! И подружиться не с кем!
Кикимора:Успокойся, Леший. Загадки вы хорошо умеете отгадывать. А у меня такое задание: если вы меня обгоните в моем соревновании, то так и быть, позволим вам проводить свой праздник.
Ведущая: Ребята, давайте покажем, какие мы ловкие и быстрые. Кикимора, вас трое, и ребят должно быть трое. ( Вызывается 3 ребенка, заранее ставится 2 стульчика, в каждой команде один участник бежит с градусником под мышкой до стульчика, оставляет градусник на стульчике и возвращается, следующий забирает и т.д)
Игра «Бег с градусником» (Кикимора, Леший, Шишига с ребятами бегают наперегонки).
Кикимора:(запыхавшись) Ничего у нас не получается!
Шишига:А ты, Леший, чего стоишь как колода?
Леший:Где-где воевода?
Кикимора: Не воевода, а колода.
Шишига:Толкуй тут с глухим, тебя, Леший, надо лечить.
Леший:Для чего меня мочить?
Шишига:Я говорю: не мочить, а лечить.
Леший: Что, что? По городу водить? Нет, я домой, в лес хочу.
Кикимора: Ничего мы сделать не смогли, значит, пора домой в лес.
Леший, Кикимора и Шишига уходят.(Раздача мишуры для песни)
Ведущая: Наконец-то ушли, а елочка осталась заколдованной. Чтобы расколдовать елочку, нужно позвать Снегурочку с Дедом Морозом.
11 ребенок. Снег по улице метет, Ярко серебрится. Что-то в двери Дед Мороз Долго не стучится. Мы его так долго ждали, Не видали целый год! | 12 ребенок. Может быть он заблудился? К нам дорогу не найдет? Поискать его нам нужно, Покричать всем вместе дружно: Дед-Мороз! Снегурочка! Ау! |
Ведущая:Ребята, давайте позовем Деда Мороза и Снегурочку.(Дети хором зовут Деда Мороза и Снегурочку) Дед-Мороз! Снегурочка! Ау! (2 раза)
Ведущая: Не слышит нас Дед Мороз и Снегурочка. Давайте споем песню, чтобы они смогли найти нам дорогу.
Песня – «Серебристые снежинки». (Песня исполняется возле стульчиков, затем сбор мишуры)
Ведущая: Не едет к нам Дед Мороз. А может он забыл, что наступает Новый Год? Ребята, давайте еще раз позовем Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз! Снегурочка! Ау!
Выход Деда Мороза и Снегурочки под музыку.
Дед Мороз: Здравствуйте, дорогие ребята!
Я – веселый Дед Мороз, Гость ваш новогодний! От меня не прячьте нос, Добрый я сегодня! Помню, ровно год назад | Видел этих я ребят Год промчался, словно час Я и не заметил Вот я снова среди вас, дорогие дети! |
Снегурочка:
Шапку белую связала мне под Новый Год пурга. Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка. Я люблю морозный иней, Мне без стужи жить нельзя. Дед Мороз мне выбрал имя: Я – Снегурочка, друзья! | Собрала я в ладошку свою Искры звездочек пламенно-синих. И сегодня их всех раздаю, И волшебную песню пою В этот вечер с друзьями своими. Пусть веселый хоровод Первым встретит Новый Год! |
Ведущая:Ребята, становитесь в хоровод, споем песню «Замела метелица».
Песня-хоровод с Дедом Морозом и Снегурочкой – «Замела метелица».
Ведущая: Дедушка Мороз, ребята хотят тебе прочитать стихи.
Дед Мороз: Сяду, посижу и стихи послушаю…
13 ребенок. Всем нам очень хорошо, Весело сегодня, Потому что к нам пришел Праздник новогодний! | 14 ребенок. Этот день мы ждали долго, Не видались целый год, Запевай, звени под елкой Новогодний хоровод. |
15 ребенок. Ох, и день сегодня будет! Дед Мороз сейчас прибудет. Он на елке этой вот Триста лампочек зажжет. | 16 ребенок. Дед Мороз в большой запарке – Еле тащит вам подарки. Не рассыпал бы, донес. Он же сильный, Дед Мороз. А подарки, говорят, Раздает он всем подряд! |
17 ребенок. Кыш бабай Кыш бабай Исен сау килденме? Син безде Яна ел Икенен белденме? | 18 ребенок. Чыршы, чыршы, Яна елда Матур итеп бизелген Баштан алып аска кадер Уенчыклар тезелген. |
Ведущая: Дедушка Мороз, ребята приготовили для тебя интересную игру, а называется она «Нарисуй Деда Мороза». Рисовать вы ребята можете со своими родителями, только рисовать мы будем закрытыми глазами. (Выставляются два мольберта с листочками и два подноса с двумя маркерами. Приглашаются два ребенка и два родителя.Дед Мороз хвалит работы детей.)
Под музыку появляется Снежная Королева
Снежная Королева: Добрались все-таки! Ну, все равно не будет праздника! Заморожу!
Стужа, стужа, подходи,
Напади, да застуди!
Чтоб шагнуть никто не мог,
Чтоб достался мне мешок!
Дед Мороз: (грозно стучит посохом) А – ну, прекрати баловать! Здесь заклятью злому не бывать.
Снежная Королева: Простите меня! Я не нарочно! Просто живу я в своем ледяном королевстве одна, злая стала совсем, простите, пожалуйста…..
Дед Мороз: Ну что, простим? Но сначала расколдуй нашу елочку.
Снежная Королева: Чтобы расколдовать елочку, ты, Дедушка Мороз должен использовать силу своего волшебного посоха! (Дед Мороз 3 раза стучит посохом, говорит слова: 1,2,3 - Елочка гори! Елочка загорается, Снежная королева незаметно уходит)
Ведущая:Дедушка Мороз, ребята хотят с тобой поиграть. Становитесь, ребята, в хоровод, поиграем в музыкальную игру… (После игры дети садятся на свои стульчики)
Снегурочка:Ребята, с вами так весело, я предлагаю вам тоже поиграть в игру «Собери снежки» (Правила обьясняет Снегурочка)
Игра «Собери снежки»
Вед:Ребята, а хотите еще поиграть? Игра называется «Разрезной снеговик», нужно из частей собрать целого снеговика. Сюда выходят двое желающих.
Игра «Разрезной снеговик»,
Дед Мороз: Спасибо вам, ребята, повеселили вы меня. Ай, да молодцы!!!
Ведущая: Ребята, нас пришли поздравить…, слово предоставляется…
Дед Мороз прощаются и уходят.
Ведущая:Дедушка Мороз, а подарки?
Дед Мороз: Ах, я старый, совсем забыл… (раздача подарков)
Дед Мороз: Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора!
Снегурочка:
Окончен праздник,
Наступил немного грустный
Миг прощанья,
Но не прощай мы, говорим!
До скорого свиданья!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391792-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-nachalnoj-sh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.