Конспект открытого занятия ОО «Речевое развитие». Подготовка к обучению грамоте в старшей группе. «Знакомство со звуком -Н- буквой -Н- вместе с Нюшей»

Конспект открытого занятия ОО «Речевое развитие» Подготовка к обучению грамоте в старшей группе. «Знакомство со звуком –Н- буквой –Н- вместе с Нюшей ». Составила воспитатель Кочевой Наталия Николаевна МАДОУ№97 г. Сыктывкар 20.11 2019г.

Цель: Познакомить детей со звуком -Н- и его обозначением буквой Н.

Задачи:

Образовательные:

- Дать представление о звуке Н – как согласном, звонком звуке, что он бывает при произношении в мягком звучании и в твердом звучании. Формировать у детей навыки чтения слогов с заданной буквой.

Развивающие:

- развивать фонематический слух, мыслительные операции, внимание, память, мелкую моторику.

Воспитывающие:

- воспитывать уважительное отношение друг к другу, уверенность в себе.

Ход:

Слайд №2 Дети стоят вокруг воспитателя. Ребята, к нам сегодня пришла Нюша она хочет рассказать нам о первом звуке в своем имени Н.

Слайд №3 Нюша подготовила вам много интересных игр, но сначала разомнем язычок. Игра «Эхо». Я читаю строчку чистоговорки, а вы затем ее повторяете.

Слайд №4. Загадки от Нюши ». Воспитатель читает загадки: про носорога, ноты, ножницы.

Слайд №5. Нюша послала картинку, назовите слова со звуком –Н-.

Слайд №6. Игра: « Поймай звук». Воспитатель называет слова: зонт, ров, коза, суп, бизон, гроза, магазин, слон, зайчик, бензин, пауза. Дети если услышат в слове звук –Н- должны хлопнуть в ладоши.

Молодцы справились и с этим заданием.

Слайд№7. Ребята, Давайте произнесем звук –Н-. Какой он? Этот звук гласный или согласный и почему? Подведем итог. Звук –Н согласный, звонкий, бывает твердый и мягкий при произношении. Обозначается на письме буквой эн.

Слайд :№8. Задание: Нюша приготовил нам слоги и слова с буквой –Н-.для чтения . Дети читают слоги:

АН- ОН- ИН – ЫН

НА-НО – НИ –НЫ

Слайд №9 Найди слова с буквой –Н, н.

Молодцы ребята все задания выполнили.

Слайд№10 Физкультурная пауза.

Ребята пришло время нам сделать зарядку с Нюшей.

Солнце глянуло в окошко.

Раз, два, три, четыре, пять.

Все мы делаем зарядку,

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть по шире,

Раз, два, три, четыре, пять.

Наклониться – три, четыре.

И на месте поскакать.

На носок, потом на пятку.

Все мы сделали зарядку.

Слайд №10 Давайте, ребята вылепим для Нюши из пластилина букву эн

Рефлексия: Воспитатель обращается к детям. Ребята, кто к нам приходил в гости? Что нам приготовила Нюша? С каким звуком вы познакомились? Какой буквой обозначают этот звук? Ребята, вы все молодцы, потому что вы выполнили все задания от Нюши. Ей приятно от вас получить такие подарки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/391898-konspekt-otkrytogo-zanjatija-oo-rechevoe-razv