Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.01.2020
Интерактивная дидактическая игра MS Power Point: «Дни недели» (для ребёнка старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья)
Интерактивная дидактическая игра «Дни недели» в формате презентации для старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Материал создан в программе для коррекционной работы в детском саду (ДОУ) и направлен на закрепление названий дней недели, их последовательности и понимания цикличности времени. Игра включает стихи и загадки про каждый день, что помогает удерживать внимание ребёнка и развивает слуховое восприятие. Яркое оформление, простой интерфейс и пошаговая структура позволяют использовать пособие как на индивидуальных занятиях с дефектологом или воспитателем, так и при самостоятельной работе ребёнка под контролем взрослого. Задания построены от простого к сложному: от повторения названий до выстраивания правильного порядка. Подходит для детей с задержкой психического развития, речевыми нарушениями и другими особенностями здоровья. Способствует развитию памяти, мышления и речевой активности в игровой форме.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Музыкальное развитие ребенка С ОВЗ и группы риска по коррекционной системе «Леонардо»Двигательный режим во 2 младшей группе по зрению
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.