Открытый урок на тему "Глобальные проблемы человечества"

Тема урока: Глобальные проблемы человечества.

Цель:

Образовательные:

сформировать у учащихся понятие о глобальных проблемах человечества;

ознакомить с политическими, экономическими, демографическими проблемами;

ознакомить с социальными и экологическими проблемами;

сформировать у учащихся понятие роль мировой общественности в их решении;

ознакомить с глобальными прогнозами

обсудить возможные пути решения этих проблем.

Развивающие: формировать творческое мышление

Воспитательные: воспитывать чувство гражданской ответственности за судьбу человечества, способствовать формированию коммуникативных навыков учащихся, навыков коллективного труда.

Тип урока: Изучение нового материала. Урок-лекция.

Оборудование: настенная карта мира, мультимедийная презентация .

Ход урока

I. Организационный момент.

Преподаватель сообщает тему урока, разъясняет обучающимся форму работы на уроке - изучение нового материала, излагаемого преподавателем в виде лекции с презентацией MicrosoftPower Point. Обучающиеся приступают к работе.

Слайд 1.Тема урока

II. Изучение нового материала.

Понятие о глобальных проблемах человечества и роль мировой общественности в их решении

Слайд 2, 3

Глобальными проблемами называют такие, что:

Во-первых, касаются всех стран, народов и социальных слоев;

Во-вторых, приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случае обострения могут угрожать существованию человеческой цивилизации;

В-третьих, требуют для своего решения сотрудничества в общепланетарном масштабе, общих действий правительств и народов.

Слайд 4.

Основные факторы, которые способствовали возникновению глобальных проблем человечества, можно отнести: быстрый рост численности населения (демографический взрыв), кроме того, постоянное наращивание промышленного и сельскохозяйственного производства, увеличение объема добычи полезных ископаемых жилищное, промышленное строительство, прокладка новых транспортных магистралей, загрязнение окружающей среды, милитаризацию экономики отдельных стран.

Слайд 5

Взаимосвязь глобальных проблем человечества

Опасными для человечества являются политические проблемы; мира, войны, гонки вооружений; решения региональных религиозных и военно-политических конфликтов в Европе, Азии и Африке. Далее идут экологические проблемы. Разными в разных регионах мира являются демографические проблемы. Многочисленные социальные проблемы (здравоохранения, образования, науки и культуры, социального обеспечения) требуют для своего решения значительных средств и высококвалифицированных специалистов. За последние десятилетия наибольших успехов человечество достигло в решении глобальных экономических проблем - сырьевой и энергетической. В некоторых регионах обострилась продовольственная проблема. Все большую актуальность приобретают такие межотраслевые проблемы, как освоение Мирового океана и мирного освоения космоса.

Слайд 7, 8, 9

Глобальные проблемы человечества

1. Мира и разоружения

2. Экологическая

3. Демографическая

4. Энергетическая и сырьевая

5. Продовольственная

6. Преодоление отставания развивающихся стран

7. Использование вод Мирового океана

8. Мирное освоение космоса

Учитывая, что своей сути глобальные проблемы человечества - интернациональные - успешное решение их возможно только при условии сосредоточения усилий стран, общества не только на региональном, но и на международном уровнях, при достижении стабильного развития человечества.

Работа с таблицей. Слайд 10

Слайд 11, 12

Мира и разоружения

1. Глобальная безопасность

Причины возникновения и особенности

Накопление средств массового уничтожения достаточно для многократного

уничтожения всего живого

Гонка вооружений и наращивание арсеналов оружия массового уничтожения (1920 - 1980-е гг.).

Большое количество региональных военно-политических конфликтов на национальной или религиозной почве (государства бывшей Югославии, Грузия, Армения, Азербайджан, Юг России, Афганистан, Таджикистан, Израиль и др.).

Создание ядерного, бактериологического, химического оружия в сочетании с ракетной техникой.

Возможные пути преодоления

Разоружение. Взаимопонимание и доверие между странами.

Широкомасштабное развертывание антивоенного движения.

Переговоры по сокращению и ликвидации наиболее опасного оружия.

Миротворческие миссии ООН, НАТО и других международных организаций

2. Международный терроризм

Причины возникновения и особенности

Усиление противостояния между христианским и мусульманским миром.

Усиление влияния исламского фундаментализма в некоторых странах.

Захват заложников, террористические акты в самолетах, поездах, других местах массового скопления людей (11 сентября 2001 г. в США и др.).

Здания-близнецы Всемирного торгового центра в Нью-Йорке стали объектом страшного теракта 11 сентября 2001 года 2996 погибших

17 ноября  катастрофа А321 над Синаем, где погибли более 220 человек

Террористысовершали серию атак в Париже. Погибли 129 человек, свыше 350 получили ранения.

Беслан. Россия. 335 погибших.
Возможные пути преодоления

Создание сложных технических систем, компьютерных сетей для обнаружения оружия, взрывчатки.

Создание международной полицейской службы «Интерпол»

Слайд 13, 14

Экологическая проблема (изменение природной среды, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы. Может быть как антропогенным, так и результатом стихийных бедствий).

Причины возникновения и особенности

Глобальное потепление

Разрушение озонового слоя

Загрязнение мирового океана

Загрязнение воздуха

Недостаток питьевой воды

Опустынивание

Истощение природных ресурсов

Возможные пути преодоления

Уменьшение бытовых и производственных отходов. Особенно это остро касается пластиковой посуды. Ее постепенно заменяют на бумажную. Проводятся исследования по выведению бактерий, которые питаются пластиком.

Очистка сточных вод. Для обеспечения различных отраслей деятельности человека ежегодно расходуются миллиарды кубических метров воды. Современные очистные сооружения позволяют очищать ее до природного состояния.

Переход к чистым источникам энергии. Это означает постепенный отказ от атомной энергии, двигателей и печей, работающих на угле и нефтепродуктах. Использование природного газа, ветровой, солнечной энергии и гидроэлектростанций обеспечивает чистоту атмосферы. Использование биотоплива позволяет значительно снизить концентрацию вредных веществ в выхлопных газах.

Охрана и восстановление земель и лесов. Проводится высаживание новых лесов в местах вырубок. Осуществляются мероприятия по осушению земель, защите их от эрозии.

Слайд 15, 16

Демографическая проблема

Причины возникновения и особенности

Стремительный прирост населения (перенаселение территорий) в развивающихся странах Азии, Африки, Латинской Америки (свыше 80% по одним оценкам и около 95% по другим оценкам), для которых характерна низкая пространственная экономика;

В большинстве стран Третьего мира отсутствует система контроля прироста населения и внятная демографическая политика;

старение и депопуляция вследствие суженного воспроизводства населения (демографический кризис) в промышленно развитых странах, прежде всего, Западной Европы;

Неравномерность прироста населения в мировом масштабе;

Характерный в целом для планеты тип воспроизводства населения, когда снижение смертности не сопровождается соответствующим сокращением рождаемости.

Демографический взрыв – развивающиеся страны. Демографический кризис – развитые страны.

В 2025 г. население этих стран вырастет на 3 млрд. чел., что составит 95% прироста населения мира.

Увеличение количества безработных, безграмотных.

Возможные пути преодоления

Программы планирования семьи. Экономический и социальный прогресс.

Установка допустимого предела численности населения Земли.

Применение мер, направленных на уменьшение показателей рождаемости, повышение качества жизни населения (образование, здоровье).

2. Снижение численности населения в экономически развитых районах мира

Причины возникновения и особенности

Численность населения экономически развитых регионов мира уменьшилась с 33,1% в середине ХХ в. до 24,1% в конце; по прогнозам ООН этот спад будет продолжаться и дальше.

Возможные пути преодоления

Государственная демографическая политика, направленная на стимулирование рождаемости

Слайд 17,18

Энергетическая и Сырьевая

Причины возникновения и особенности

Возникновение сырьевого и энергетического кризиса. Нерациональное использование ресурсов.

Из-за эксплуатации месторождений с более сложными условиями добычи дорожают сырье и энергия и, как следствие, вся продукция хозяйства
Возможные пути преодоления

Рациональное использование ресурсов, эксплуатация новых видов ресурсов, освоение новых районов.

Использование альтернативных источников энергии (солнца, ветра, океана).

Переход к материало- и энергосберегающим технологиям, комплексное использования сырья, создание малоотходного и безотходного производства

Слайд19,20
Продовольственная

Причины возникновения и особенности

Нехватка продовольствия.

Согласно данным ФАО, в настоящее время на планете голодают свыше 500 млн. чел., А еще 1 млрд. чел. постоянно недоедают

Возможные пути преодоления

Полнее использовать ресурсы растениеводства, животноводства, рыболовства.

Повышение производительности сельского хозяйства.

Контроль за темпами прироста населения.

Освоение биологических ресурсов Мирового океана.

Внедрение экономических реформ в развивающихся странах

Слайд 21, 22

Преодоление отставания развивающихся стран

Высокая смертность,безработица,низкий уровень жизни и образования

Причины возникновения и особенности

Последствия колониального и полуколониального прошлого, господство монополий.

Возможные пути преодоления

Коренные социально-экономические преобразования во всех сферах жизнедеятельности стран.

Слайд 23, 24

Использование вод Мирового океана

Загрязнение, неравномерное использование и освоение, использование в военных целях

Причины возникновения и особенности

Возникновение морского хозяйства, добывающей и обрабатывающей промышленности, энергетика, рыболовство, туризм, транспорт, рекреация.

Возможные пути преодоления

Рациональное океаническое природопользование.

Слайд 25,26

Мирное освоение космоса

Перспективы развития, создающиеся техникой, наукой, производством

Причины возникновения и особенности

Применение космических технологий, индустриализация космоса, использование его энергоресурсов

Возможные пути преодоления

Предотвращение звездных войн, решение политических, экономических, экологических, технических вопросов мирным путем

Слайд 27 Стихотворение Роберта Рождественского

Глобальные прогнозы

Ученые разработали немало глобальных прогнозов развития человечества, причем в них четко прослеживаются два принципиально разных подхода: оптимистический и пессимистический.

-Пессимистические прогнозы («экологический пессимизм») связаны с тем, что решить глобальные проблемы человечества нельзя, так как это требует осуществления таких мер, которые реализовать практически невозможно (например, прекращение роста населения, отказ от технического и технологического прогресса, снижение уровня потребления и т. д.). Неотвратимость экологической катастрофы, «конец истории», гибели человечества.

-Умеренно оптимистические прогнозы («научно-технический оптимизм»)обосновывают тем, что научно-технические открытия и технологические новации могут стать основой решения наиболее сложных из глобальных проблем. Условием для этого является принятие мировым сообществом концепции «устойчивого развития», согласно которой научно-техническая и технологическая революции должны быть подчинены интересам выживания, сохранения среды существования человечества.

Слайд 29 Вывод.

III.Закрепление нового материала.

1. Дайте определение понятия "глобальные проблемы".

2.Что понимают под понятием «глобальный»?

3. Какие виды глобальных проблем вы знаете?

4. Какие существуют демографические проблемы и почему они возникают? Каковы возможные пути их решения?

5. Какие существуют экологические проблемы и почему они возникают? Каковы возможные пути их решения?

6. Какие существуют проблемы использования вод Мирового океана?

и почему они возникают? Каковы возможные пути их решения?

IV.Домашнее задание

Подготовьтесь к дискуссии - какие глобальные проблемы человечества проявляются на территории России.

V.Подведение итогов урока. Рефлексия

Что сегодня вы узнали нового?

Ребята, подумайте, вам эти знания могут в жизни пригодиться? Где и когда вы сможете их использовать?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/392357-otkrytyj-urok-na-temu-globalnye-problemy-chel