- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развивающие игры своими руками
230
0
Представляю вам дидактические игры для детей групп раннего возраста. Данные пособия будут полезны для родителей и воспитателей. Игры не требуют больших материальных затрат, так как изготовлены из цветной бумаги и немного фантазии.
Развивающая игра «Кошки - мышки»
Цель: Учить детей различать основные цвета.
Задачи:
Образовательная:
Учить детей различать и называть основные цвета спектра (красный, желтый, зеленый);
упражнять в раскладывании мышек в отверстия сектора, соответствующего цвета.
Развивающая:
развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, интерес к игре, эмоциональную отзывчивость.
Воспитательная:
Воспитывать у детей самостоятельность.
Словарь: Синий, зеленый, желтый.
Ход игры:
Воспитатель расставляет на столе коробочки с палочками четырех цветов и контейнер с отверстиями, поделенный на 4 сектора - 4 цветов. Детям – участникам предлагается разложить все палочки в отверстия, соответствующие цвету палочки. Воспитатель прикладывает палочки к секторам, обращая внимание детей на то, что цвет палочки и сектора совпадают (такой же). Затем дети выполняют задание.
Примечания. Могут играть от 1 до 3 детей, но лучше один ребенок, индивидуально.
Развивающая игра «Помоги мышке».
Цель: Закреплять умения детей различать основные цвета и форму.
Задачи:
Образовательная:
Закреплять умения детей различать и называть основные цвета и форму.
упражнять в раскладывании фигур соответствующего цвета и формы.
Развивающая:
развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, интерес к игре, эмоциональную отзывчивость.
Воспитательная:
Воспитывать у детей самостоятельность.
Оборудование:
4 карточки разного цвета с изображением мышки и норки – фигуры, фигуры – карточки разного цвета, лиса.
Словарь: Синий, зеленый, желтый, красный, квадрат, треугольник, круг, прямоугольник.
Ход игры:
Воспитатель расставляет на столе коробочки с палочками четырех цветов и контейнер с отверстиями, поделенный на 4 сектора - 4 цветов. Детям – участникам предлагается разложить все палочки в отверстия, соответствующие цвету палочки. Воспитатель прикладывает палочки к секторам, обращая внимание детей на то, что цвет палочки и сектора совпадают (такой же). Затем дети выполняют задание.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393010-razvivajuschie-igry-svoimi-rukami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Физическая культура» по ФГОС СПО»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.