- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий "Вечер встречи выпускников - 2019"
"Нашим учителям и ученикам…
Нашим товарищам и друзьям…
Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам…
Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни…
Посвящается наш вечер встречи выпускников!"
Сценарий вечера встречи выпускников – 2019
В холле встреча гостей, регистрация. Звучат школьные песни.
В зале на экране видео-заставка «Вечер встречи».
Ведущий 1. Нашим учителям и ученикам…
Ведущий 2. Нашим товарищам и друзьям…
Ведущий 3.Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам…
Ведущий 4. Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни…
Ведущий 1. Посвящается наш вечер встречи выпускников!
Ведущий 2. Уважаемые учителя и выпускники нашей Новомалыклинской средней школы! Вас приветствуют её нынешние хозяева – будущие выпускники 2019 года.
Ведущий 3. Мы радуемся вместе с вами, что традиция встречи с одноклассниками не прервалась и вечер встречи выпускников вступает в свои права.
Песня «Детство» в исполнении учащихся 7 класса
4-й ведущий. Школа… какой же помнят ее выпускники?
1-й ведущий. Школа – это исписанная мелом доска.
2-й ведущий. Школа в нашей памяти – это светлые классы.
3-й ведущий.Строгие, но справедливые учителя.
4-й ведущий. Первая влюбленность…
1-й ведущий. Последний звонок….
2-й ведущий. Школа… А с чего же начинается школа?
3-й ведущий. Конечно с директора.
4-й ведущий. Слово предоставляется директору школы …..
Выступление директора школы
1-й ведущий. Много лет каждый из вас провел в школе. И всё это время рядом с вами были учителя.
2-й ведущий. Мы приветствуем вас, учителя, которые не расстаются со школой уже многие годы, и тех, кто сейчас на заслуженном отдыхе.
3-й ведущий.Сегодня мы от каждого выпускника говорим вам – спасибо! Мы очень вас любим!
4-й ведущий. В школе работают самоотверженные, творческие учителя.
1-й ведущий. Именно благодаря им, школа продолжает жить, творить, развиваться.
2-й ведущий. К сожалению, сегодня с нами нет многих из них, которые имели бы полное право разделить наше торжество. Они уже не придут никогда.
3-й ведущий. Но человек живёт до тех пор, пока он в нашей памяти.
Презентация «Мемориал»
Музыка «Воспоминание»
Презентация «Учителя»
Исполняется песня «Сансара» в исполнении учащихся 11 класса
1-й ведущий. В этот февральский вечер вы могли бы находиться у себя дома, отдыхать с книгой в руках, болтать с подругой по телефону, крутить гайки в гараже, смотреть сериалы...
2-й ведущий. Однако всему этому вы предпочли вечер школьных друзей.
Заставка телецентр
1-й ведущий. Специально к этому дню, 1 февраля 2019 года, мы решили создать свой телецентр, чтобы вы смогли побывать на самых разных телевизионных передачах и стали участниками онлайн-трансляции.
2-й ведущий. Приглашаем вас поудобнее расположиться на своих местах и отдохнуть от всех ваших забот, посмотрев наши передачи.
Заставка «Новости»
Диктор 1.Здравствуйте, дорогие телезрители!
Диктор 2. Сегодня, 1 февраля 2019 года в Новомалыклинской средней школе проходит вечер встречи выпускников.
Диктор 1. Разрешите довести до вашего сведения некоторые социологические данные.
Диктор 2. Общее число преподавателей Н…… ой средней школы – 32.
Диктор 1.Представителей женского пола - 22,
Диктор 2. мужского - 10, что явно свидетельствует о доминантном превосходстве женщин в народном образовании.
Диктор 1. Средний возраст коллектива приблизительно 44 года.
Диктор 2. Общий стаж работы 712 лет.
Диктор 1. На сегодняшнем вечере присутствуют выпускники 1959 года - …….человек.
Первый учитель:
Классный руководитель:
Диктор 2. Выпускники 1969 года - …….человек
Первые учителя:.
Классные руководители:
Диктор 1. Выпускники 1979 года - …….человек
Первые учителя:.
Классные руководители:
Диктор 2. Выпускники 1989 года - …….человек
Первый учитель:
Классные руководители:
Диктор 1. Выпускники 1999 года - …….человек
Первые учителя:
Классные руководители:
Диктор 2. Выпускники 2009 года - …….человек
Первые учителя:
Классные руководители: Музыка «Аттестат»
3-й ведущий. А у нас в эфире программа «Взгляд снизу».Внимание на экран!
Ролик с «Взгляд снизу»
4-й ведущий.Приглашаем на сцену выпускников 1969 года.
Отбивка (пока поднимаются)
Проводится продолжение передачи «Взгляд снизу».
Илья. Добрый вечер, уважаемые выпускники!В эфире передача «Взгляд сверху»!
- А вы знаете, что это такое? (Показывает логарифмическую линейку) Пятиклассники затруднились ответить на тот вопрос.
- А как ею пользоваться?
- Знаете ли вы, что такое ИКТ? (информационно-коммуникационные технологии)
- Сейчас в школе есть предмет ОБЖ. Что на нем изучают?(ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Илья. Спасибо за ваши ответы. Вы отлично справились с заданиями.
3-й ведущий. Слово вам, «золотые» юбиляры.
4-й ведущий. Мы просим Вас пройти в зал, занять свои места.
Отбивка (пока спускаются)
3-й ведущий. Для вас музыкальный подарок.
Исполняется песня «Медведи» в исполнении К. Ульяны
Стихотворение «о 70-х»читает ученица 10 класса Елизавета Л.
Остановите время, я сойду
На станции уставший и помятый.
Вы спросите: В каком году?
Конечно же, в родныхсемидесятых.
Всё заберите шмотки, телефон
И интернет навеки отключите.
Хочу вернуться в этот дивный сон,
Где доброте учил нас всех учитель.
Остановите время там, где в бочках квас,
Где хлеб ржанной и спички по копейке,
И озорной наш, самый лучший класс,
Где не зазорно было выйти в телогрейке.
Остановите время, я сойду,
Уставший здесь от всяких технологий,
И по росе из прошлого пойду,
Моча в росе свои морщинистые ноги.
Остановите время хоть на миг,
И я на поезд жизни опоздаю.
Вы слышите души истошный крик:
Я в будущее ехать не желаю.
Ведущий 1.. На сцену приглашаются выпускники 1979 года.
Отбивка (пока поднимаются)
Ведущий 2.. Наш телецентр приглашает вас на увлекательную передачу «Момент истины».
Ведущий 1. Сейчас мы узнаем, на что ориентируются в жизни наши выпускники.
(Выпускники разбирают шарики (внутри шарика ответ), по очереди лопают его и зачитывают то, что там написано)
Ориентиры жизни:
Сам себя не похвалишь, никто не похвалит.
Терпение и труд все перетрут.
С милым и рай в шалаше, но жить лучше в доме.
Кто ищет, тот всегда найдет.
Не подмажешь, не поедешь.
Не в деньгах счастье…, но без них никуда.
Тише едешь, дальше будешь, от того места откуда едешь.
Покой мне только сниться.
Ты - мне, я - тебе.
Под лежачий камень вода не течет.
Меньше знаешь, крепче спишь.
Вперед, вперед, вперед и только вперед.
На месте и камень обрастает.
Вперед не лезь, сзади не отставай.
Не злись, береги свое здоровье.
Ведущий 2. На что бы вы ни ориентировались в своей жизни, но сегодня стрелка вашего компаса привела вас в школу!
Ведущий 1. Значит, в основе всего - она, любимая школа, и верность школьному братству!
Ведущий 2. Слово вам, выпускники.
Ведущий 1. Мы просим Вас пройти в зал.
Отбивка (пока спускаются)
Ведущий 2. Для вас, выпускники 1979 года, музыкальный подарок.
Исполняется песня «Команда молодости нашей»
Заставка«Достоянием республики»
Ведущий 4. В эфире передача «Достояние республики».
Ведущий 3. 14 января 1989 года - была создана легендарная группы «Любэ». Роль вокалиста и лидера группы взял на себя Николай Расторгуев.
Ведущий 4. Идея создания группы принадлежит продюсеру и композитору Игорю Матвиенко.
Ведущий 3. В результате был создан музыкальный коллектив, творчество которого близко к патриотическому направлению, лирических произведений и военной тематики.
Песня «По высокой траве», 11 класс
Ведущий 1. Приглашаем в студию выпускников 1989 года.
Отбивка (пока поднимаются)
Ведущий 2. В эфире передача «Устами младенца».
Ведущий 1.Посмотрите видеосюжет, в котором пятиклассники нашей школы объясняют значение слова, не называя его. По окончанию сюжета вы должны догадаться, о чем идет речь.
Урок
1) Некоторым хочется, чтобы он быстро кончался, и они были свободны, могли играть, бегать, а он всё никак не кончается.
2) Кто - то их любит, а кто - то нет, потому – что на них надо много думать головой, писать, решать, отвечать.
3) Иногда что – то делаешь, делаешь, а когда проверят то «двойку» поставят. Говорят, что неправильно решил задачу или примеры.
4) А может времени не хватило, ведь он всего 45 минут длится.
Перемена
1) Иногда она происходит в жизни человека и даже несколько раз.
2) Она может касаться работы, учёбы, места жительства.
3) Особенно её любят ученики, потому – что у них они бывают каждый день, причём по несколько раз.
4) Иногда ученики их ждут, не дождутся, иногда боятся двойку получить, иногда из – за лени учится, иногда чтобы просто отдохнуть.
5) И тогда звенит звонок и начинается она…
Тетрадь
1) Эта вещь всем нужна каждому ученику, и первокласснику и одиннадцатикласснику, да и дошколята любят, когда она у них есть. Она и учителям нужна тоже.
2) У учеников старших классов их много, но у некоторых она бывает одна на несколько уроков.
3) Перед школой родители их каждому покупают.
4) Они бывают тонкие, а бывают и толстые.
Точка
1) Бывает в предложении, на карте.
2) У некоторых бывает в тетради, на лице.
3) Это основная геометрическая фигура.
4) Ставится в конце предложения.
Дневник
1)Эта вещь чаще всего нужна ученикам 3 – 11-х классов.
2) Для старших классов она конечно важнее.
3) Эта вещь похожа на записную книжку. В ней записывают, чтобы не забыть.
4) Но это не только записная книжка, в неё ставят баллы за ответы, за домашнее задание, за контрольные работы.
Угол
1) Бывает у дома, у шкафа, у парты.
2) Там иногда находятся дети. Я сам тоже бываю.
3) Об него можно удариться и присадить синяк.
4) Фигура, которая состоит из точки (вершина) и двух различных полупрямых.
Круг
1) Это такая геометрическая фигура, интересная, красивая, у которой нет начала и нет конца.
2) Сначала в школе изучают ее, а потом его, т. е. ту фигуру, о которой идет речь.
3) Если пойдешь по нему, то говорят, сколько бы ни шел, все равно придешь туда же, откуда ушел.
4) А еще можно его увидеть на кораблях, катерах, пароходах. Он там называется спасательным.
Ведущий 2. Вы отлично справились с заданием!Огромное спасибо всем участникам!
Ведущий 1.. Слово вам, выпускники.
Ведущий 2. Мы просим Вас пройти в зал.
Отбивка (пока спускаются)
Ведущий 1. Для вас музыкальный подарок.
Песня «Песня «Буду (Маленький Кораблик)»
Заставка передачи «Пока все дома»
Ведущий 3. В эфире передача «Пока все дома». И сегодня мы в гостях у юбилейного выпуска 1999 года.
Ведущий 4.Приглашаем вас на сцену.
Отбивка (пока поднимаются)
Ведущий 3. Просим вас рассказать о себе.
Ведущий 4. Что чаще всего вспоминается из школьных лет?
Ведущий 3. Кем вы мечтали стать, когда учились в школе? Сбылась ли ваша мечта?
Ведущий 4.Участвовали ли вы в каких-либо олимпиадах? Каких? Занимали ли призовые места?
Ведущий 3. Писали ли вы сочинение в 10 классе? Какие были темы?
Ведущий 4. Самое любимое место в школе?
Ведущий 3.Занимались ли вы изготовлением шпаргалок? Как часто?
Ведущий 4. (после слов выпускников) Пришло время нашей рубрики «ОчУмелые ручки»…. Посмотрим, что на сей раз нам покажет наш очумелец-ведущий.
Ведущий 3. Сегодня не Я вам буду показывать мастер – класс, а вы, НАШИуважаемые гости.
И мы посмотрим, чьи же ручки окажутся «очумелестее».
Сейчас будет играть музыка, вы будете стоять на месте, а ваши ручки будут плясать или танцевать тот танец, какой заиграет.. Начали!
Играет музыка:
(лезгинка, барыня, восточный танец, цыганочка, танец маленьких утят)
Ведущий 4. Спасибо, вы ВСЕ замечательно справились с заданием!
Ведущий 3. Слово вам, выпускники!
Ведущий 4. Мы просим Вас пройти в зал. Для вас музыкальный подарок.
Отбивка (пока спускаются)
Ведущий 3. Для вас музыкальный подарок.
Песня «Я Тебе, Конечно, Верю», Лобкарев Илья, Саранчук Яна
Ведущий 2. Казалось, совсем недавно эти мальчики и девочки сидели за партами, нетерпеливо ожидая звонка, ходили по школьным коридорам, бегали в спортзал, устанавливали новые рекорды, совершали открытия.
Ведущий 1. И вот уже 10-летний юбилей отмечают выпускники нового тысячелетия – выпускники 2009 года. Поздравляем их и приглашаем на сцену под ваши бурные аплодисменты!
Отбивка (пока поднимаются)
Ведущий 2. В эфире передача «Лучше всех».
Ведущий 1. Сейчас мы вам раздадим карточки с буквами. Затем будем загадывать загадки и вы должны выстроиться с буквами в руках так, чтобы можно было прочитать ответ на нее.
Ведущий 2. Итак, начали!
Ведущий 1.
Немало лет об этом мы мечтали,
И, столько лет вот это представляли,
Событие масштабное у нас:
Собрался дружный и любимый КЛАСС.
Ведущий 2.
А помните, как было хорошо,
Но время быстро пролетело, всё прошло,
Мы были вместе, были заодно.
И в «Спутник» ездили в КИНО.
Ведущий 1.
Уроки, теоремы, волейбол,
Тир, лыжи, физкультура, баскетбол.
А 45 минут сидеть – тоска.
И ждет тебя немытая …ДОСКА
Ведущий 2.
А первую любовь нельзя забыть,
Порою так хотелось даже выть.
И в голову не лезло ничего:
Сидел, мечтал, грустил, смотрел в ОКНО
Ведущий 1.
А жизнь теперь у каждого своя
Работа, дом и новые друзья.
Но старт был общий, коллективный взлёт.
И каждому шепнули от удачи КОД.
Ведущий 2.
И разгадать его нам всем пришлось,
Пусть без потерь, проблем не обошлось.
Пусть, кто на деньги, кто душой богат,
Но каждый свой нашёл бесценный КЛАД.
Ведущий 1.
И глядя друг на друга, рады мы,
Не все сегодня рядом здесь, увы,
Но грандиозной встречи мы участники.
Ура, всем! Дорогие ОДНОКЛАССНИКИ!
Ведущий 1. Вы, однозначно, лучше всех, если нашли возможность прийти сегодня на встречу!
Ведущий 2. Конечно, у вас много новостей накопилось, и вы поделитесь друг с другом.
Ведущий 1. Но самое главное, что вы хотели бы сказать с этой легендарной школьной сцены.
Ведущий 2. Слово вам, выпускники!
Ведущий 1. Мы просим Вас пройти в зал.
Отбивка (пока спускаются)
Ведущий 2. (Еремеев Андрей) Внимание на экран! Прямое включение из Берлина!
(видеообращение от выпускника 2009 года М.Максима)
Ведущий 1. (Курашова Анастасия) Для вас, выпускники 2009 года, музыкальный подарок.
Песня «Белые розы» в исполнении юношей 10-11 класса
Ведущий 2. (Еремеев Андрей) Для всех сегодняшних гостей нашего вечера встречи музыкальный подарок. Поем все вместе!!!
Песня «Изгиб гитары желтой»
Ведущий 1. (Курашова Анастасия) На этом наш школьный телеканал заканчивает свою работу.
Ведущий 2. (Еремеев Андрей) Мы говорим вам «До свидания»!
Ведущий 3. (Кондратьева Валерия) А в первую пятницу февраля следующего года мы будем рады вновь встретиться с вами!
Ведущий 4. (Шаталин Александр) До новых встреч!
11
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393131-scenarij-vecher-vstrechi-vypusknikov2019


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.