Карта «Добрых дел» «Давайте вместе я и ты добавим миру доброты!»

Карта «добрых дел»

«Давайте вместе – я и ты –

добавим миру доброты!»

Выполнили:

учащиеся 4 класса «Б»
Классный руководитель:
Зубарева М.А.

Сарапул, 2019 г.

ИНФОРМАЦИЯ О ХОДЕ ПРОВЕДЕНИЯ АКЦИИ

Цель: воспитание нравственных качеств личности учащихся 4 «Б» класса МБОУ «Лингвистическая гимназия №20» через организацию социальной акции.

Задачи:

спланировать благотворительную акцию;

организовать сбор макулатуры в гимназии;

купить необходимые материалы;

изготовить развивающие игры;

организовать встречу с детьми в МКДОУ г.Сарапула;

оформить Карту «добрых дел».

Участники: учащиеся 4 класса «Б» и их родители, классный руководитель.

Сроки проведения: 2018 -2019 учебный год.

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ АКЦИИ

ОПИСАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

На классном часе в сентябре детьми и родителями была придумана социальная акция «Давайте вместе – я и ты - добавим миру доброты!» по изготовлению развивающих игр для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Для реализации этой акции четвероклассники организовали в гимназии сбор макулатуры. В сборе макулатуры приняло участие 19 классов. Было собрано около 360 килограммов макулатуры.

На часть собранных от сбора макулатуры средств были закуплены материалы для изготовления развивающих игр, оставшиеся средства были подарены гимназии для покупки канцтоваров.

2апреля гимназисты отправились в Муниципальное казенное дошкольное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с коррекционной направленностью г.Сарапула. На встрече четвероклассники поиграли с детьми, потанцевали и подарили сок, купленный на средства, вырученные от сдачи макулатуры. Встреча получилась очень душевной!

Я СЧИТАЮ, ЧТО ДЕЛАТЬ ДОБРО

ОЧЕНЬ ПРИЯТНО!

Маша: Нашему классу удалось поучаствовать в Акции по изготовлению игрушек для деток из Детского дома. После того как мы их дружно приготовили с ребятами и родителями, мы пошли дарить их в Детский дом. Ребятки нас встретили хорошо, мы показали, как играть с нашими игрушками, показали им танец и поиграли с ними. В ответ дети тоже показали нам танец. После танцев мы подарили им сок, а они нас угостили конфетками. Дети из Детского дома очень хорошие, добрые, дружелюбные, открытые, радостные. Я считаю, что делать добро очень приятно, получаешь удовольствие и радость. Я рада, что поучаствовала в этом добром деле.

Ксюша: В Детском доме хорошие, добрые, милые и гостеприимные детки. Мне очень жаль, что у них нет родителей.

Дарья: Мне очень понравилась встреча с детьми! Было приятно видеть, как они радовались нашим подаркам и общению с нами.

Эдуард: С ребятами из класса мы ходили в Детский дом. Там много ребятишек. Они очень обрадовались, когда мы пришли к ним. Мне очень жалко этих детей. Надеюсь, что их возьмут в семьи и будут воспитывать как родных детей. Пусть у этих детей все будет хорошо!

Софья: Когда мы шли в Детский дом, то очень волновались. Мы не знали, как будут вести себя дети. Но все прошло хорошо! Мы показали, как играть в игрушки, которые для них сделали. Надеюсь, что детям они понравились. Мы вместе танцевали. И было очень весело! Мне очень жалко детей из Детского дома. Я рада, что нам удалось их повеселить.

Ярослава:В Детском доме очень гостеприимные и дружелюбные дети и воспитатели.

Скриншот страницы сайта МКДОУ г.Сарапула на Образовательном портале УР

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393182-karta-dobryh-del-davajte-vmeste--ja-i-ty--d