Сценарий театрализованного представления «Посвящение в мир искусства»

Сценарий театрализованного представления

«Посвящение в мир искусства»

01. начало.

Ведущая.Добрый день, уважаемые ребята, взрослые и гости нашего праздника! Мы рады приветствовать вас в нашей уютной школе искусств.

Фея:Я Фея искусства, зовут меня Муза!

Людей я люблю посещать, и тогда..

Рождаются звуки, картины и песни,

Мелодии, танцы, стихи иногда.

И все, что прекрасным в мире зовется,

Со мной приходит в ваши сердца!

Дарю вдохновенья и творчества муки

Талантливым людям и гениям я!

Ведущая. Мы вас приветствуем, друзья,

Она, и ты, и мы, и я.

Фея:Почтение учителю, родителю, гостям.

И праздник посвящения пора начать и нам.

Ведущая: Что за праздник готовится тут?
Видно, почетные гости придут. Может, придут генералы?
Фея:Нет!
Ведущая: Может, придут адмиралы?
Фея: Нет!
Ведущая: Может, герой, облетевший весь свет?
Фея: Нет! Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они, гости.
Ведущая: Почетные, важные, самые младшие.

Вам сегодня очень рады,

Праздник постучал в наш дом.

Первоклассники, входите,

С нетерпеньем вас мы ждем!

02. Выход первоклассников Приглашаем юных музыкантов: юных танцоров: юных вокалистов: юных художниковНазывают Ф.И. первоклассников.

Л.В.: Дорогие наши первоклассники! Уважаемые родители. Сегодня мы принимаем Вас, наших первоклассников, в семью юных музыкантов вокалистов, художников и танцоров.

Проходит вручение медалей - «Я первоклассник ДШИ»

03. вручение медалей

Л.В.: Нашей школе уже более 35 лет. В ней работают творческие и опытные педагоги и учатся трудолюбивые и талантливые ученики. Немало учеников участвуют в различных концертах и конкурсах, где становятся лауреатами и дипломантами, т.е. занимают призовые места. Мы гордимся нашими учениками и надеемся, что в вашей жизни музыка, танец и изобразительное искусство займут важное место.

Фея:Чем же занимаются дети а ДШИ?

Ведущая: Они сейчас нам и расскажут.

04. стихи

05. после стихов

Музыкальный номер.

__________________________________________________________

Ведущая: Ведь для того, чтобы стать настоящими музыкантами, танцорами и художниками нужно пройти нелегкий путь, на котором вам понадобятся трудолюбие, терпение, усидчивость, стремление к совершенству и многое-многое другое…

06. выход Маши входит Маша, никого не замечая…

Маша:Миииишка? Где же ты??? Мииишка? (заглядывает за кулисы)

Ого-о! Сколько народу то собралось! Куда это я попала?

Ведущая:- Здравствуйте! Это Детская школа искусств! Здесь обучают искусству!

Фея:Здравствуй, Маша! Ты попала к нам на праздник, который называется

«Посвящение в мир искусств», а я Фея искусства.

Маша:Чего??? Феея? А кого посвящать? А какой такой мир искусств? А это где?

А когда посвящать? А кто посвящает? А зачем? А почему? А медведь?

А мишку не видели? А… а..
Ведущая:Маша, подожди! Ты попала к нам на праздник, сегодня мы посвящаем

наших первоклассников в мир искусств!

Хочешь, мы и тебя возьмем с собой в мир творчества?

Маша:Меня? Не-ет!

Я танцую, я рисую,

И пою, и марширую.

И поэт, и музыкант,

Так что, я итак ТАЛАНТ!

И мы с Мишкой вам это сейчас покажем!

Фея:Хорошо! А мы с ребятами посмотрим.

Маша: Покажем то покажем, только где мне мишку найти?...

В этот момент медведь сзади Маши садится и начинает играть на рояле.

07. Миша играет

Маша оборачивается, слушает, удивленно смотрит на медведя.

Маша:Ого! Ты что же? Сам играешь, а меня не учишь?!Надо, надо научиться!

Медведь недовольно падает на клавиатуру и играет «Мотив судьбы»

Маша:Ужас, как люблю я пианины! Ну-у, и где тут форте? Где пиано?

Маша садится за рояль.

Маша:Как же я жила без пианино!? И как же я без музыки жила?

Ух, щас как стану знаменитой! (играя, что попало) Медведь берется за голову

Маша: а ваши дети умеют играть на музыкальном инструменте? У меня ничего не выходит…

Ведущая:Конечно, умеют!

Музыкальный номер.

__________________________________________________________

Маша:Вот здорово!

Ведущая:Да в школу искусств девчонки и мальчишки приходят, чтобы научиться

играть на музыкальных инструментах, рисовать, танцевать и песни петь!

Маша:А вот это мне сгодится! Песни петь я мастерица!!

Маша громко кричит песню: «Пусть музыка звучит всегдааа»Все затыкают уши.

Фея:Разве это пение?Маша, чтобы хорошо играть и петь надо знать ноты!

Маша:Ноты? Какие это ноты? Фея, ну-ка про какие ноты ты говоришь?

Фея: Да, Маша. Есть на свете семь веселых, звонких нот. Сейчас я тебе покажу!

08. Волшебная палочка

Ну- ка, нотки, встаньте в ряд, хочу, чтобы получился музыкальный звукоряд.

09. Выход ноток На сцене под музыку появляются нотки.

Скрипичный ключ: Мы ноты, ноты, ноты, мы с песнями всегда,

И мы не унываем нигде и никогда.

Мы строим звукоряды, нас семеро живёт,

Все звуки нам знакомы, нас каждый назовёт.

Нота ДО: Я-ДО. Я нота добрая, желаю всем добра!

Нота РЕ: Я-РЕ. Гуляю во дворе, всегда уверенна в себе.

Люблю я солнце, облака, я звуков музыки река.

Нота МИ: Я- МИ. Я – мисс очаровашка! Милашка я, друзья, милашка!

Нота ФА: Я-ФА. Дружу я с нотой «СОЛЬ», ращу горох, бобы, фасоль.

Нота СОЛЬ: У СОЛЬ, особенная роль.

Я ключ скрипичный открываю, на строчках ноты расставляю.

Нота ЛЯ: Я-нота ЛЯ, я нота ля, меня запела вся земля!

Нота СИ: А СИ поём мы для того, чтоб вновь вернуться к ноте ДО.

Фея: Ребята, давайте хором повторим все ноты по порядку.

Устроим с вами мы сейчас музыкальную зарядку

Маша: как здорово, как здорово! Настоящие музыканты! Теперь я тоже буду знать ноты и петь!

Ведущая: хорошо, Маша, послушай, как умеют петь наши ученики.

Музыкальный номер.

__________________________________________________________

На сцене стоит мольберт.

Маша:Ну, петь и играть я еще научусь. А рисовать любой сможет!

10. Маша рисует Маша размашисто рисует.

Фея: Машенька, покажи нам, что ты нарисовала?

Маша: Вот посмотрите какая живописность!!!Медведь растерянно качает головой.

Ведущая:Маша, а посмотри какие картины рисуют наши юные художники!

11. краски

Художник:В этом мире много- красок,

Разноцветных и смешных.

Приглашают чудо- краски

Побывать в гостях у них.

Много красок на планете,

Мы раскрасим все на свете.

Голубая краска: небо станет голубым!

Желтая краска: солнце станет золотым!

Красная краска: красным- мак

Зеленая краска: зеленым –луг, мы раскрасим все вокруг!

Художник:Много красок на планете,

Краски(хором): Вы дружите с нами дети!

Фея:Вот видишь, чтобы красиво рисовать надо долго и старательно этому учиться!

Маша:Да уж…и рисовать не так то и просто.

Ведущая:А давайте нашим художникам сделаем музыкальный подарок!

Музыкальный номер.

Фея:Вот видишь, Маша, сколько здесь талантливых ребят!

Ведущая: Ну, а теперь пришло время посетить мир Танца.

Класс, где не смолкает звук дробушек,

Где стены ходят ходуном.

Где нету время для игрушек

Баттман тандю, плие, поклон.

Фея: «Гармошка», «елочка», присядка

Вращения, позиции рук и ног.

Ведь столько нужно сделать много

Пока идет урок

Ведущая:Пол скрипит от гопака

Коллектив наш танцевальный

Пляшет лучше всех всегда.

Хоть народный, хоть классический

Хоть танец символический

Маша:Да уж… Оказывается, мне еще многому стоит научится.

Мишка, а научи меня танцевать?

Медведь показывает движения, у Маши не получается (сценка)

Маша:Никакой я ни талант, ни танцор, ни музыкант…

Ведущая:Машенька, не расстраивайся, наши детки и танцевать умеют,

вставай с нами и у нас все получится.

12. Танец ручки ручки

Маша:-Ага-а-а-а-а!!!!! Так, так, так!!!! Понятненько мне все! Я так тоже могу и не

хуже чем они. Что мне гаммы, … Главное – красиво поклониться…(исполняет поклон)

Я уже всему тут научилась. Самое главное я умею - красиво поклониться! (кланяется)

Ведущая: - Мало уметь кланяться! Чтобы стать артисткой, музыкантом или

художником, нужно учиться в школе искусств и много заниматься!

Фея:Маша, посмотри с очень поучительную сказку.

СКАЗКА

13. сказка

заставка из мультфильма «Сказка о царе Салтане». Музыкальный фон, голос ведущей

Сказочник: Для детей и взрослых,

Для высоких и рослых,

Для старых и молодых,

Для полных и худых

Мы вам расскажем, как сумеем, покажем,

А вы смотрите, смекайте, на ус мотайте.

Итак, всем, без различия зарплаты и звания,

Предлагаем сказку для всеобщего внимания!

14. три девицы Выходят 3 девочки в сарафанах и кокошниках, садятся на лавочку.)

Ведущая: Три девицы под окошком

Размечталися немножко.

1 девица: - Кабы я была царицей

Ведущая: - Молвит первая девица

1 девица: - Села б я за фортепьяно,

Записалась бы в сопрано,

Пела арии, романс,

Даже разучила джаз! (изображает академический вокал)

2 девица:- Кабы я царицей стала-

Ведущая:- Молвит девица вторая

2 девица: - Я для батюшки-царя

Танцевала бы с утра

Польки, вальсы; пируэты

Все освоила б в балете! (танцует смешно)

Ведущая: Молвит девица другая:

3 девица: - У меня мечта такая:

Кисти, краски и мольберт-

Лучшего занятья нет!

Рисовала б до утра,

Удивляла бы царя.

(достает большое ведро с надписью «гуашь» и малярную кисть)

Ведущая: Тут в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

15. Царь (входит Царь)

Царь: Ах вы, глупые девицы!

Надо ведь всему учиться.

Чтоб талантам развиваться,

Надо много заниматься,

Посещать школу необычную,

К разным искусствам привычную.

Где без устали поют,

Пляшут, лепят, дроби бьют.

В школе есть свои таланты -

Танцоры, художники и музыканты.

Отправляю сей же час

Вас, девицы, в первый класс!

Будет та из вас царицей,

Кем смогу я, царь, гордиться!

16. в гостях у сказки ремикс (персонажи уходят)

Музыкальный номер.

__________________________________________________________

Маша:Вот это да! Фея, Фея, я тоже хочу в школу искусства, чтобы всему научиться!

Фея:Маша, это очень серьезный шаг! Ты готова дать клятву верности искусству?

Маша: Готова!

Ведущая: Ребята, а вы готовы?

Дети: Да!

17. клятва детей

Клятва верности искусству

Ведущая: Клянемся перед всеми старательными быть,
В школу искусств исправно ходить! Клянемся!

Клянемся детьми воспитанными быть,
Не бегать по школе, а шагом хьодить. Клянемся!

Клянемся с искусством по жизни идти
И не свернуть с избранного пути! Клянемся!

Пусть будут дождь, метели на пути,
Клянемся на урок гимнастики прийти! Клянемся!

Клянемся, победив тоску и лень
Слушать музыку и петь каждый день! Клянемся!

Клянемся танцевать, рисовать мы прилично
В портфеле носить «хорошо» и «отлично». Клянемся!

Клянемся к творчеству стремиться,
Чтоб нами вы могли гордиться! Клянемся!

Упорством своим каждый год удивлять,
и время придет здесь диплом получать.

Маша: Урааа! Ребята теперь мы настоящие (дальше вместе)

Хором: ПЕРВОКЛАССНИКИ ШКОЛЫ ИСКУССТВ!

Ведущая:С музыкальным поздравлением для вас

Музыкальный номер.

__________________________________________________________

Фея:А так же мы сегодня хотим еще поздравить наших учителей с профессиональным праздником – днем учителя

Маша:А что же подарить вам такого, что никто никогда не дарил,

что-то такое чтобы ваши желания сбылись!

Фея:а я знаю, мы подарим вам мечту, мечту учителя!

18. сценка мечта учителя

19. финальный выход

Фея: - На этом наш праздник подошел к своему завершению.

Хочу сказать, друзья, вам на прощанье,

В стране Искусства видеть Вас я рада.

Ваше желание творить – для нас высокая награда!

Ведущая: Хорошо прошел ли праздник,
Вам судить об этом надо.
Мы довольны нашей встречей
И знакомству с вами рады.
Маша:Вам желаем без помехи
Знаний разгрызать орехи.
И пусть от улыбок засветятся лица,
И праздник еще хоть немного продлится!

На сцену с воздушными шариками поднимаются участники представления

20. зажигаем звезды

Текст песни «Зажигаем звёзды»

Когда в вечернем небе вдруг падает звезда

Мы знаем, что заветная исполнится мечта

Мы будем веселиться, и петь и танцевать

И будут наши лица улыбками сиять

Не зря на небе светит столько звёзд разных

И значит, нас с тобою снова ждет праздник

Припев:

Зажигаем звёзды, зажигаем,

Чтоб дорогу освещали нам с тобой

Чтобы люди каждый вечер замечали

Как мы зажигаем звёзды над землёй

Как здорово нам вместе в кругу своих друзей

Простой весёлой песней порадовать гостей

На сцене или в зале, кому как повезло

Нам Звёздочки сверкали, дарили нам тепло

Не зря на небе светит столько звёзд разных

И значит, нас с тобою снова ждет праздник

Припев

У взрослых и детей мечты в душе схожи

И даже, повзрослев, мы зажигать сможем

Припев

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393388-scenarij-teatralizovannogo-predstavlenija-pos