- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образование глаголов
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
1 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму условного наклонения.
Внимательно наблюдает за малейшим движением поплавка.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 2 лица множественного числа повелительного наклонения.
танцевать - _______________, нарисовать - ______________________
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
2 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму изъявительного наклонения.
В этот момент видел бы повисшую на крючке серебристую рыбку.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 2 лица единственного числа повелительного наклонения.
написать - _______________, выглянуть - ______________________
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
3 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму повелительного наклонения.
Забросит удочки и терпеливо ждёт клева.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 3 лица множественного числа повелительного наклонения.
сидеть - _______________, слышать - ______________________
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
1 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму условного наклонения.
Внимательно наблюдает за малейшим движением поплавка.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 2 лица множественного числа повелительного наклонения.
танцевать - _______________, нарисовать - ______________________
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
2 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму изъявительного наклонения.
В этот момент видел бы повисшую на крючке серебристую рыбку.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 2 лица единственного числа повелительного наклонения.
написать - _______________, выглянуть - ______________________
Самостоятельная работа по теме "Образование глаголов"
3 вариант
Ф.И.____________________________________________
1. Прочитай предложение. Выпиши глагол, образуй от него форму повелительного наклонения.
Забросит удочки и терпеливо ждёт клева.
____________________________________________________
2. Образуй форму глагола 3 лица множественного числа повелительного наклонения.
сидеть - _______________, слышать - ______________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393679-obrazovanie-glagolov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.