Конспект занятия по «Мишутка,ru» Тема «С кем я живу»

МАДОУ « Детский сад « Галактика» г. Перми

НОД Мишутка. ru

Тема « С кем я живу»

Составила и провела воспитатель:

Репп М. Т.

Январь 2020 год.

НОД Мишутка.ru

Тема« С кем я живу»

Цель: содействие нравственному развитию и поло ролевой социализации детей.

Задачи: - формировать у детей элементарные представления о членах семьи как о людях разных пола и возраста, объединенных родственным началом; - развивать умение воспринимать членов семьи как представителей разного пола; - способствовать возникновению познавательного интереса к ближайшим родственникам; - учить использовать полученную информацию в речевой, игровой, коммуникативной деятельности. Оборудование: игрушка мишка в платочке и очках, силуэт ладошки с персонажами к потешке «Этот пальчик – дедушка», для двоих детей набор одежды и атрибутов для силуэтов в соответствии текста потешки.

Воспитатель. - Дети, сегодня к нам пришла в гости бабушка нашего Мишки. Она рассказала мне, что в гости к ней приехал Мишка из другого леса. Он такой непоседливый, только и знает, что лазает по деревьям. Бабушка не знает что делать, чем его занять и развлечь. Что вы можете предложить? (ответы детей) - Дети, бабушке хочется спокойных игр, может пальчиковых предложить! - Давайте покажем бабушке « козу, петушка, очки, бинокль, цветок, зайчика»

Дети вместе с воспитателем играют в пальчиковые игры. Медведица. Спасибо детки, какие интересные игры! Воспитатель. Молодцы! Покажем бабушке еще игру с пальчиками! Физкультминутка« Зарядка для пальчиков»

« Кто пришел?» Кто пришел? Мы – мы – мы, Деда, деда, это ты? Да – да – да. Баба, баба, это ты? Да – да – да. Папа, папа, это ты? Да - да – да. Мама, мама, это ты? Да – да- да. Это братец ты, ты? Да –да –да. Все мы вместе? Да –да –да. Воспитатель. Как вы думаете, кто в семье самый маленький? ( ответы детей )

Воспитатель. Как малыша ласково называют? ( ответы детей) У вас на столе силуэты членов семьи, найдите вдвоем силуэт самого маленького и наденьте ему шапочку. (дети выполняют задание) Послушайте стихотворение. Мама! Как тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье « Мама» О ком это стихотворение? Как мальчик любит свою маму? А как вы любите свою маму? ( ответы детей) Найдите шляпу для мамы и наденьте ее. ( дети выполняют задание) Воспитатель. Я сейчас прочту стихотворение. Папа спит, в руках газета. А зачем очки надел? И вдруг понял я :

« Да это, чтобы сны все разглядел». - Как вы ласково называете папу? ( Ответы детей) - Найдите шляпу для папы, и наденьте ее на голову. - Поиграем в игру « ладушки, ладушки» Дети вместе с воспитателем играют в игру.

- А чем угощает вас бабушка? ( ответы детей ) - Найдите шапочку для бабушки и наденьте на ее голову? ( дети выполняют задание)

- У нас остался один пальчик, кто это? ( дедушка ) - Правильно. Послушайте стихотворение про деда. Мой дедуля дорогой, Мы гордимся все тобой! И скажу я по секрету: Лучше нет на свете деда! Буду я всегда стараться, На тебя во всем равняться! - Чем вы любите заниматься с дедушкой? Как вы ласково его называете? Ответы детей. По предложению воспитателя дети надевают шапочку на голову деда. Посмотрите, ребята, у нас с вами получилась большая дружная семья. В семье все любят друг друга, заботятся друг о друге и помогают друг другу. Мы поиграем еще в одну игру.

Игра «Девочки и мальчики» Дети выполняют вместе движения в соответствии с текстом. Девочки и мальчики , Прыгают, как мячики, Глазками моргают, Потом отдыхают. Девочки – припевочки, Прыгают, как мячики. Глазками моргают , Потом отдыхают. Мальчики, мальчики Прыгают, как мячики. Глазками моргают, Потом отдыхают. Воспитатель. Хорошо мы поиграли. Но я для вас приготовила еще одну игру.

Дидактическая игра « Одень ладошку» Воспитатель задает вопросы: « Во что любят одеваться девочки , мальчики ?». « Какие прически носят мамы и папы?» « Подберите наряды для дедушки и бабушки?»

Воспитатель. Дети, наша гостья медведица внимательно наблюдала за нами, запоминала наши игры. Сейчас она мне шепнула на ушко, что все запомнила и обязательно поиграет в них со своим Мишуткой. Медведица. Спасибо ребята, до свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/393733-konspekt-zanjatija-po-mishutkaru-tema-s-kem-j